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  • 简介:【摘要】:进入新世纪以来,我国经济水平有显著提高,但随之而来的人口问题也引起了社会学家的广泛重视。其中人口人口老龄化问题逐渐加剧,老年群众的增加,随之而来的便是其照护问题。家庭养老、社区养老及机构养老是目前老年群众安享晚年的主要养老模式,因计划生育政策等因素的影响,养老模式逐渐发生改变,以往的家庭养老逐渐被机构养老所取代。老年人群基数大,需求更具有多元化的特点,为更好的提高其养老质量,将养老服务资源和医疗卫生资源进行有效整合,故医养结合是我国养老模式发展的必然选择。而在养老模式中,为其提供养老服务的护士扮演着重要角色,而其核心能力是养老机构服务内涵的核心,对于医养结合养老失业的发展至关重要。本文就医养结合养老模式和养老护理人员核心能力问题进行综述如下。

  • 标签: 医养结合 养老模式 养老护理人员 护理核心能力
  • 简介:【摘要】 目的 探讨评判性思维能力培养对压疮护理团队护士核心能力水平的影响。方法 选取我院压疮护理团队医护人员共80名进行研究,80名医护人员均未接受评判性思维能力培养。对80名医护人员进行评判性思维能力培养,观察评判性思维能力培养前后的评判性思维能力、护士核心能力情况。结果 培养前后的评判性思维能力指标存有差异,培养后优于培养前,差异显著(P<0.05)。培养前后的护士核心能力指标存有差异,培养后优于培养前,差异显著(P<0.05)。结论 给予压疮护理团队医护人员评判性思维能力培养,可以提高评判性思维能力核心能力,值得推广实践。

  • 标签: 评判性思维能力培养 压疮护理团队 护士核心能力 影响
  • 简介:【摘要】目的:讨论以提高学生能力核心的神经内科临床教学方法。方法:2020年9月-2021年3月,将40例前来本院神经内科实习的学生随机分为对照组(传统教学模式)与研究组(以提高学生能力核心的教学方法)各20例,观察指标:学生能力。结果:研究组学生的各项能力指标均明显高于对照组,P<0.05。结论:以提高学生能力核心的教学方法不仅可提高学生对理论掌握水平及实践操作能力,且可增强其综合素养,满足神经内科临床教学需求,值得推广。

  • 标签: 能力 神经内科 教学
  • 简介:【摘要】目的:调查医养结合养老机构老年群体对老年护理核心能力的需求情况。方法:选取不同医养结合养老机构的120名老年人为本次的研究对象,并采用老年护理核心能力调查问卷对其开展问卷调查。结果:老年护理核心能力需求最高的两项分别为人际关系能力需求和专科护理能力需求,需求最低的为管理科研能力。结论:相比其他普通养老机构,医养结合养老机构老年群体对于老年核心护理能力的需求较高,机构管理者和护理教育应加强对老年护理人员的培养,更好的满足当前老年群体的实际需求。

  • 标签: 医养结合 养老结构 护理核心能力 老年群体 需求
  • 简介:摘要:目的 分析青少年学习能力的的相关因素。方法 采用整群随机抽样的方法,在广西省抽取的767名6~18岁学生(其父母、老师等)进行不同学龄期学习能力等相关因素的问卷调查。采用Pearson相关分析及T检验来分析学龄期儿童学习能力的相关因素。结果 本次研究共纳入研究对象767例,发现学习能力和年龄相关,年龄和时间空间知觉、运动能力相关,可能提示,随着年龄的增长,神经细胞逐渐发育成熟。同时,研究提示不同性别,对于听觉的理解,会话用语,时间空间知觉,运动能力,社会行为是有显著差异的,可能提示相关大脑区域发育的具有性别的差异性。同时,研究发现BMI对学龄期儿童学习能力的影响尚无统计学意义。结论 BMI青少年的学习能力无明显影响,性别和年龄对青少年的学习能力存在一定影响。

  • 标签: 学习能力 相关因素
  • 简介:摘要:目的:探究临床药学与药学服务的临床价值。方法:选取2019年2月-2021年2月A院药房的服务资料作为主要分析对象,其中2019年2月至2020年1月采用传统的药学管理制度视为参照组(包含200名服务对象)。2020年2月至研究结束A院采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度视为研究组(包含200名服务对象)。统计不同时间段及不同管理方法实施后,实际工作情况,并记录管理期间的相关数据,主要包括:工作差错事件发生率、服务对象满意度等数据。并将以上数据统计后进行比较。结果:0.5%(1/200)、8.0%(16/200)分别为研究组和参照组相关管理实施后工作差错事件发生率,相比,后者高于前者差异明显有统计学意义(P<0.05)。99.5%(199/200)、92.0%(184/200)分别为研究组和参照组服务对象的满意度,相比前者有绝对的优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床药学与药学服务实施后能够提高药房的服务质量,减少工作差错的情况发生,同时还能够提高患者的满意度,具有较高的应用和推广价值。

  • 标签: 临床药学 药学服务 核心价值
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  • 简介:摘要: [目的]研究奥塔戈运动锻炼(OEP)对脑卒中患者生活自理能力、平衡能力的影响。[方法] 选择2020年10月-2021年2月我院收治的92例脑卒中患者为研究对象,采用便利抽样法的方式分为实验组和对照组,每组各46例。对照组实施常规护理,试验组在常规护理基础上实施OEP干预。观察入院时、出院时、出院后一个月、出院后两个月,两组患者生活自理能力(Barthel指数评定量表)、平衡能力(berg平衡量表)变化。[结果]两组患者出院后的生活自理能力评分高于入院时,且实验组均高于对照组(P

  • 标签: 奥塔戈运动锻炼 脑卒中 生活自理能力 平衡能力
  • 简介:摘要:随着我国医疗卫生体制改革的不断深入,医疗机构也逐渐意识到了临床药学的重要性,并实现了医院药学部门的改革。合理用药作为临床药学服务的核心,只有确保药物使用的合理性和规范性,才能解决不合理用药所带来的相关问题,促进医疗机构的健康发展。基于此,本研究将针对临床药学和药学服务的核心价值与实践进行系统性的分析,期望以此来提高我国的临床用药水平,发挥出药学服务的核心价值。

  • 标签: 临床药学 药学服务 核心价值 实践
  • 简介:摘要:目的:在医制改革中治疗中,探究临床药学与药学服务的核心价值意义,对药物安全问题进行探索。方法:对相关改革制度进行探究,分析核心价值以及实践意义。结果:满意为128位(52.67%),基本满意98位(40.32%),不满意17位(6.99%)。结论:在临床医学中,需要进一步加强用药的合理性,安全用药,保证患者能够尽快康复。

  • 标签: 临床药学 药学服务 核心价值 与实践
  • 简介:【摘要】:随着中国人口老龄化持续加剧,养老问题日益突出。本文从老年人能力的概念、国内外研究现状以及影响老年人能力的因素进行综述,为老年人能力的深入研究提供帮助。

  • 标签: 老年人 能力 影响因素 综述
  • 简介:摘要:随着当代医学的不断发展,在护理工作开展时,对于临床护士科研能力进行提升,要采取分层评价的体系,对护理科研进行深入研究。因此,本文阐述临床护士科研能力分层培训的具体程序,要对对象和所应用的方法进行明确;结合临床护士科研能力的现状以及影响的因素,提出临床护士科研能力提高的具体对策。要加强对临床护市的组织管理,设立专项的科研资助基金,对于科研活动进行组织;其次,对科研队伍进行建设,要给予临床控制更多的自信心与工作的主动性;最后,采取有效的途径,对于临床护士的科研能力进行提升,要参与科研培训班,针对护理论文中存在的问题进行针对性的指导,可以进一步打造科研型的护理团队。

  • 标签: 临床护士 科研能力 分层培训 效果评价
  • 简介:[摘要]优质高效的公共卫生服务是实现“健康中国2030”战略目标的基本保障。结合此次新冠疫情的防控,分析了我国公共卫生服务领域面临的问题和不足,初步探讨了相关对策,以推动我国公共卫生事业更好的发展。

  • 标签: []公共卫生疫情疾病预防
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  • 简介:【摘要】 目的 分析中医针灸在脑卒中康复治疗中的应用效果。方法 选取2020年3月-2021年3月于本院治疗的70例脑卒中患者开展研究,以随机抽签法分组。对照组实施常规康复治疗,观察组在常规治疗基础上结合中医针灸治疗。对比治疗效果、生活能力及肢体功能等指标。结果 观察组有效率97.1%高于对照组的82.9%(P

  • 标签: 脑卒中 康复治疗 中医针灸
  • 简介:摘要:近年来,随着我国社会经济的快速发展,医疗发展同样迅速,医院药学服务的发展机遇与挑战并存。要满足新形势的需求就要清晰认识到目前药学服务的局限性,基于此,文章将对提升医院药学临床服务能力措施进行分析。辅以相关政策制度进行支持和引导,提升患者的获得感和满意度。

  • 标签: 医院药学 临床服务能力
  • 简介:【摘要】:结合国内外各领域实施能力验证或实验室活动过程中数据处理的实际情况,对常用统计方法作出相应的分析研究,对经典统计方法和稳健统计方法当中的常用方法进行阐述,不同的统计方法有着各自不同的优势特点,在进行药品检测能力验证时,检验根据检测结果数据所具有的特征,合理选择统计方法。

  • 标签: 药品检测 能力验证 统计方法
  • 简介:摘要 对国内外常见的护理人文关怀能力测评工具的理论依据、指标内容、应用领域、研究对象等方面的研究进行综述,比较不同量表之间的共性和差异,根据不同量表存在的缺陷,为国内护理领域的评价工具的研制提供参考。

  • 标签: 护理 人文关怀 测评工具 综述
  • 简介:摘要:教授有效的患者-提供者沟通技能可能既困难又耗时。通过改善情景练习,结合结构化的汇报,有意识地练习沟通技能,可以为在时间有限的环境下教授以患者为中心的沟通技能提供解决方案。

  • 标签: 临床教师 以患者为中心 沟通技巧