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  • 简介:【摘要】目的:评估翻转课堂教学在神经内科实习生护理查房中的价值。方法:纳入90名神经内科实习生,各样本参选时间为2020年11月-2021年11月,抽签分组,有教学组和参考组,样本量为45名,前者行翻转课堂教学,后者行常态查房教学,统计教学成绩,评估护生查房能力。结果:带教后通过理论和操作等方面统计实习生的考核成绩,在教学组比参考组高,P

  • 标签: 翻转课堂教学 护生能力 使用价值 神经内科
  • 简介:【摘要】目的:探讨翻转课堂教学法结合思维导图在神经专科实习护生中的应用。方法:选择2020年9月-2021年9月本院入职的50位神经专科实习护生为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=25。对照组予以常规教学方法,观察组在其基础上给予翻转课堂教学法结合思维导图干预。比较两组实习护生的学习情况。结果:干预后,观察组基础理论、案例分析、临床实操、自主学习、医患沟通、课堂互动评分均高于对照组(P

  • 标签: 翻转课堂教学法 思维导图 神经专科 实习护生 学习情况
  • 简介:摘要:目的:探究基于微课的翻转课堂教学模式对结直肠肛门外科教学效果及实习生自学能力的影响。方法:2019年1月-2021年12月,以广西医科大学第一附属医院结直肠肛门外科实习生为研究对象,选择78例,随机分2组,各39例,对照组:常规教学模式,试验组:基于微课的翻转课堂教学模式,比较教学情况。结果:试验组实习生理论考核成绩、操作考核成绩均高于对照组,P<0.05;试验组实习生自我控制、自我管理、学习热情度评△通信作者,郭云,广西医科大学第一附属医院结直肠肛门外科,主任医师。E-mail:guoyun@gxmu.edu.cn

  • 标签: 结直肠肛门外科 微课 翻转课堂 自学能力
  • 简介:摘要:医药行业近两年来的发展速度十分之快,药学作为一门专业性、技术性、科学性都极强的学科,在医院临床工作中发挥着重要的作用。药学监护是当前医药工作中的重点,能够提供符合执业标准的药学服务,通过开展药学监护能够使得药学顺应时代和社会的发展,适应人类疾病的变化,还能从中体现出药师的职责和服务模式的转变。药学监护是近年来药学领域的热议话题,是医院药学发展的关键环节。药师在药学监护中发挥的作用是不可替代的,药师能够使得药学和临床紧密结合,提高药学监护的质量,也提高医疗工作的效率。本文主要针对药师在药学监护中的作用与地位进行分析和讨论。

  • 标签: 药师 药学监护 作用 地位
  • 简介:[摘要] 目的: 探讨PBL联合情景模拟教学在传染病见习隔离防护第二课堂教学中的应用。方法: 选取中南大学湘雅二医院临床五年制医学生为研究对象,分实验组和对照组,实验组学生采用PBL联合情景模拟+技能操作课,对照组学生采用传统课堂讲授+技能操作课,课程结束后问卷调查、理论考试、技能考核和课后谈话。结果:实验组学生的理论考试及两个月后OSCE站点技能考核成绩均优于对照组学生。结论:传染病学隔离防护第二课堂教学大纲是很好的补充,PBL联合情景模拟教学效果优于传统教学模式。

  • 标签: []  PBL 情景模拟教学 传染病第二课堂 隔离防护  
  • 简介:摘要:目的:临床上面对危重症患者来说,实施整体性的急诊急救护理方法,观察此种护理方法在危重症患者身上产生的效果。方法:选取医院当中的危重症患者100例为对象展开深入研究,随机均分为观察组以及对照组各50例,其中对照组采用常规护理方法,观察组运用整体性急诊急救护理方法。比较两组患者的抢救时间、心脏复苏时间、抢救成功率以及护理满意度。结果:经过护理之后,观察组患者的抢救时间、心脏复苏时间明显要比对照组要低;观察组患者的抢救成功率、护理工作满意度要显著高于对照组(P<0.05)。结论:针对危重症患者来说,实施整体性的急诊急救护理过程中,能够有效降低患者的抢救时长、让患者心脏复苏的时间缩短,提高患者的抢救成功率,进而提高护理工作满意度,值得广泛运用。

  • 标签: 危重症患者 整体性 急诊急救护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:探究消毒供应工作在医院感染预防控制中的作用。方法:我院自2021年7月进行消毒供应工作,选取2021年1月~2021年6月我院住院部收治的150例患者作为参照组,另选取2021年7月~2021年12月内我院住院部收治的150例患者作为实验组。对比两组的院内感染发生率。结果:实验组医院感染发生率为0.67%,参照组医院感染发生率为4.67%,组间对比差异成立(P

  • 标签: 消毒供应 医院感染 预防控制 院感发生率
  • 简介:【摘要】目的:研究分析下肢整体性训练在膝关节周围骨折术后康复中的应用效果。方法:选择2020年7月~2021年9月我院康复科收治的膝关节周围骨折术后患者共47例,按照随机数字表法分为对照组(n=23例)和研究组(n=24例),对照组予以常规康复治疗,包括理疗、关节松动手法治疗及运动治疗等,研究组在常规治疗基础上增加踝泵运动、髋关节肌、小腿三头肌训练及本体感觉训练,每日1次,共治疗8周,对比两组治疗效果包括膝关节功能恢复情况、平衡功能、日常生活能力及治疗效果。结果:研究组的膝关节功能(Lysholm评分)和平衡功能(Berg评分)评估高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组在日常生活活动能力(Barthel指数)及治疗效果方面也优于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论:在对膝关节周围骨折术后患者康复治疗时加强下肢整体性训练,对于促进膝关节功能恢复、改善下肢运动功能,提高日常生活能力有显著效果,有利于获得患者对治疗的满意度。

  • 标签: 下肢整体性训练 本体感觉训练 膝关节周围骨折术后 康复治疗
  • 简介:摘要:目的:讨论整体性急诊急救护理对急诊危重症患者抢救效果的影响。方法:将2020年1月—2020 年12月某医院急诊室医治的100例危重症患者,分为两组,按照随机的方式,对照组的危重症患者进行常规护理,对研究组在常规护理基础上进行整体性急诊急救护理,对比两组危重症患者的抢救成功率、危重症患者对护理人员的满意度等。结果:对照组进行的抢救时间比第一组的时间短,更加高效(p>0.05);研究组的危重患者对护理人员的满意度高于第一组(p<0.05)。结论:护理中心持续为危重患者提供优质的整体急救护理,帮助缩短抢救时间,有效提高抢救成功率,危重患者对护理工作的满意度高,该项目具有较高的可行性和医疗价值。

  • 标签: 危重症 急诊急救护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:判断急诊危重症行整体性急诊急救护理的作用。方法:根据研究需求,筛选86例急诊危重症患者,抽签分组,抽签结果为整体组、对照组,均有43例样本,前者行整体性急诊急救护理,后者行普通急诊护理,在2021年4月-2021年10月实施研究,评估急救效果及满意度。结果:急救成功率在整体组(97.67%)比对照组(83.72%)高,急救时间在整体组比对照组短,P

  • 标签: 整体性急诊急救护理 使用价值 护理效果 急诊危重症
  • 简介:摘要:目的:儿童支原体性肺炎患者接受阿奇霉素和红霉素治疗的临床效果观察。方法:选取我院2019年2月-2021年3月期间收治的儿童支原体性肺炎患者64例,使用随机、单盲法进行平均分组,每组32例。常规组患者接受红霉素进行治疗,观察组接受阿奇霉素进行治疗,对比两组的临床治疗效果。结果:通过两组的实验对比,常规组治疗有效率是78.13%,观察组治疗有效率是96.88%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童支原体性肺炎患者接受阿奇霉素治疗具有显著的临床效果,值得推广应用于临床上。

  • 标签: 阿奇霉素 红霉素 儿童支原体性肺炎 有效率
  • 简介:摘要:目的:探索整体急诊急救对提高危重病人抢救疗效的意义。方法:选取57名在2015年1月到2017年12月接受过紧急急救护理的急诊病人作为参考;纳入57名急诊危重病人,纳入2018年1月到2020年12月的整体急诊急救护理。比较两组患者在绿色通道停留时间、预检分诊准确率、救治成功率;诊断时间,急救时间,急救费用;住院时间、并发症、跌落、护理前后;护理服务满意度调查1周后。结果:总体患者在绿色通道停留时间、预检分诊准确率、救治成功率均较对照组高(P

  • 标签: 整体性 急诊急救护理 危重症患者 救治效果
  • 简介:摘要:目的:探究整体性急诊急救护理对急诊危重症患者的临床护理效果。方法:随机选取我院2021年5月-2022年5月以来接诊的50例急诊危重症患者作为研究对象,分为实验组和对照组,各25例。对照组患者采取常规急诊护理,实验组患者在常规急诊护理基础上联合整体性急诊急救护理,对两组患者的急诊急救护理的急诊急救时间进行记录和分析,并对比两组患者的护理满意度。结果:实验组急诊危重症患者的急诊急救时间(26.75±7.92)min明显少于对照组(55.22±8.38)min,试验结果差异显著,具有统计学意义(P

  • 标签: 急诊危重症患者体性 整体性 护理
  • 简介:【摘要】目的:研究分析个体整体性护理对直肠癌患者心理状况与肠道屏障功能的影响。方法:选择我院2020年1月至2022年5月收治的直肠癌患者60例,随机数字表法分为研究组、对照组,各30例,对照组开展直肠癌常规护理,研究组开展个体整体性护理,就两组患者护理前后心理状况与肠道屏障功能改善情况进行评定对比。结果:两组患者心理状况、肠道屏障功能等进行评定对比。结果:护理后研究组患者SAS及SDS评分均低于对照组,二胺氧化酶、内毒素水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个体整体性护理能够有效改善直肠癌患者心理状况与肠道屏障功能。

  • 标签: 直肠癌 个体整体性护理 心理状况 肠道屏障功能
  • 简介:摘要 目的 分析整体性急诊急救护理提升急诊危重症患者救治效果的价值。方法选取自2020年1月-2021年12月我院收治的急诊患者60例,随机分为对照组30例,实施常规急诊急救护理;观察组30例,实施整体性急诊急救护理,对比观察两组患者不良事件发生情况、护理满意度。 结果 观察组实施整体性急诊急救护理后救治成功率高于对照组,观察组不良事件发生率低于对照组,观察组护理满意度高于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 整体性急诊急救护理可以有效的提升急诊危重患者的救治效果,减少不良事件的发生、提高患者的护理满意度,值得进一步推广应用。

  • 标签: 急诊急救护理 急诊危重患者 护理满意度 不良事件
  • 简介:摘要:在现阶段的疾病管控中,传染病预防是其中占有主导位置的一种,因为传染病有较为严重的危害性,并且其辐射性较强,影响波及范围较广,因此做好传染病的定位和防控工作极为关键。目前,因为我国的医疗卫生体系的持续发展,我国对于传染病的控制力度也进一步加大,特别是从公共卫生管理角度而言,不只需要进行源头干预,还需要在法律、行政管理、网络等诸多角度进一步加强管理,从而更好地提升传染病防治力度。基于此,本文从我国当前的公共卫生管理体系开展研究,对于公共卫生管理于传染病预防中的定位及干预地位进行探讨。

  • 标签: 公共卫生管理 定位及干预 传染病预防
  • 简介:【摘要】目的:探讨成人重症支气管哮喘患者的整体性护理效果及对并发症的影响。方法:本次研究对象选取90例于2021年2月-2022年2月到我院接收的成人重症支气管哮喘患者,采用数字随机分配原则分两组,各45例,对照组采用常规护理,观察组采用整体性护理。对比两组并发症发生率。结果:观察组并发症发生率显著低于对照组(P

  • 标签: 成人重症支气管哮喘 整体性护理 并发症
  • 简介:摘要:鼠疫是由鼠疫耶尔森菌引起的甲类传染病,对人类的身心健康危害极大。对于快速准确的诊断出病原体是极其重要的。以下我将对分子生物学技术在鼠疫耶尔森菌检测中的地位进行阐述。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨CBL结合雨课堂在消化内科临床教学中的应用。方法:选择消化内科2021年6月~2022年4月实习学生66例作为探究对象,根据教学方法分为实验组(n=33例)和对照组(n=33例),实验组采取CBL结合雨课堂教学法,对照组采取传统教学法,对比教学后两组实习生教学情况。结果:干预后,实验组基础知识掌握,临床案例分析,实际操作技能,病例书写等评分均优于对照组(P

  • 标签: CBL(案例教学法) 雨课堂 消化内科 临床教学