简介:摘要:目的:通过肌肉能量技术(MET)结合神经肌肉激活技术(Neurac),以提升脑卒中偏瘫患者核心稳定性,观察该方法对其步行能力的影响。方法:选取2021年在我院康复医学科收治的80例脑卒中偏瘫患者作为研究对象。随机分为实验组和对照组以及常规康复组,其中实验组为MET与Neurac的结合,对照组分为MET组和Neurac组,常规康复组只使用常规康复治疗,每组各20例。四组均在常规的康复训练基础上进行实验研究,每周训练5天,共训练4周。四组治疗前后均进行BBS评分、FAC分级和6MWT测试,并进行统计学分析。结果:四组患者的BBS评分、FAC分级、6MWT行走距离测试评分明显优于治疗前(P<0.05),对照组治疗后评分优于常规康复组,实验组疗效更优于两组对照组(P<0.05)。结论:MET结合Neurac可显著提升脑卒中偏瘫患者的核心稳定性,从而有效的提高其步行能力。
简介:【摘要】目的:探讨健康管理中心护士科研能力现状与培训需求。方法:纳入健康管理中心所有护士,共74名,其中不包括休假、病假满一年的护士,应用护士科研能力自评量表对护士科研能力以及培训需求作进一步调查分析。结果:在本次研究调查中发现,护士科研能力普遍较低,74名护士自评调查中高水平仅占比10.81%,科研能力评分明显低于常模分值(P<0.05);护士对护理科研相关知识具有明确的培训需求,其中统计分析需求位列前5的主要包括科研选题、分析材料、应用统计学分析、申报课题以及收集资料。结论:对健康管理中心护士科研方面实施政策引导,同时构建相应的培训平台予以针对性的措施,促进护士科研水平提升,提高健康管理中心整体护理质量。
简介:摘要:目的:分析研究远程延伸护理对房颤患者自我护理能力、生活质量的影响。方法:随机选取2021年2月至2021年7月来我院进行治疗的房颤患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例,对于对照组患者采用常规的临床护理方法,对于实验组患者采用远程延伸护理的方法,在实验结束后,对两组患者自我护理能力和生活质量进行评分对比分析,得出相应的研究结果。结果:实验组50例患者中,护理技能为84.87±2.54,自我责任为85.48±2.48,自我概念为86.94±2.64,健康知识为84.40±2.23,综合评分为85.57±2.47,社会功能为87.87±2.23,生理功能为86.64±2.11,身体疼痛为85.40±2.20,情感活动为86.48±2.11,综合评分为86.74±2.12。实验组患者多项自我护理能力评分及多项生活质量评分明显优于对照组。结论:远程延伸护理在房颤患者中的应用,可以较为明显的提升患者的护理能力,提高患者的生活质量,保障患者良好生活水平,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
简介:【摘要】目的:探究将家庭病床护理应用于脑卒中偏瘫护理中的效果,分析其临床可应用价值。方法:将2018年11月至2020年9月作为研究时段录入该时段,我院中收入的84名脑卒中偏瘫患者作为研究对象患者,一般资料由我院医务人员进行统计分析,对患者随机进行两组均分单组样本量设置为42,命名为对照组与实验组;对照组患者选择常规护理;实验组患者则在此基础上选择家庭病床护理进行配合,对两组患者的护理疗效进行记录分析,组间差异。结果:实验组患者的生活质量评分以及运动功能评分相较于对照组来说明显更高,差异显著(P<0.05)。结论:对于脑卒中偏瘫患者进行治疗时将家庭病床护理应用于其中,能够在一定程度上改善患者的肢体功能。
简介:摘要:目的通过讨论、学习等转变观念,提高临床护士健康教育的意识、综合素质及健康教育能力,帮助人们建立科学的生活方式,增强自我护理能力,提高生活质量。方法:选取本科室20名护士作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各10名,对照组采用传统教学方法,观察组在采用常规教学方法的基础上,采取情模拟联合LBI教学方法对护士的健康教育能力进行培训。结果:观察组的理论知识、实践操作以及健康教育能力优于对照组,差异具有统计学意义(P
简介:摘要:本文利用高空探测资料、地面观测资料等,并结合天气背景,对2016年1月22-24日烟台机场出现的寒潮天气过程进行分析,并探讨寒潮对飞机飞行的影响,最后给出了几点航空保障能力措施,以确保寒潮天气下航空飞行安全。