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  • 简介:摘要2014年诺贝尔生理学或医学奖的公布,标志着科学家对人类大脑机能及疾病治疗的研究迈出了重要一步。三位诺贝尔奖获得者的研究过程中,有许多值得我们学习和借鉴的科学研究方法。作为中医院校的学生,掌握科学研究方法,对日后的学习研究大有裨益。

  • 标签: 2014年诺贝尔生理学或医学奖 科学研究方法 启示
  • 简介:摘要目的研究驻沪部队干休老干部的自测健康水平及影响因素。方法以自测健康评定量表为工具对104位驻沪部队干休老干部进行调查。结果男性老干部自测健康水平显著好于女性,学历高老干部自测健康状况显著好于学历低的老干部,有配偶老干部生理健康、社会健康及总体健康水平显著好于无配偶老干部,多子女老干部心理健康和社会健康水平显著高于只有一个子女的老干部。性别、年龄、学历和婚姻状况是影响老干部自测健康水平的重要因素。结论不同性别、年龄、学历、婚姻状况和子女状况的老干部自测健康水平存在显著差异。性别、年龄、学历和婚姻状况是影响老干部自测健康水平的重要因素。

  • 标签: 干休所 老干部 自测健康水平
  • 简介:摘要目的了解干休老干部患慢性病的现状,制定切实可行防治疾病的干预措施,进一步做好老年人的保健工作。方法查阅干休保存的281名老干部多年体检报告、出院诊断记录、各项登记本等有关资料,进行对比分析。结果本所老干部慢性病患病率最高的前8位依次是冠心病82.75%,高血压病74.32%,白内障60.47%,高脂血症50.00%,糖尿病40.81%,脑血管病37.16%,恶性肿瘤22.60%。慢性支气管炎13.17%。依发病率高低顺序进行对比,前者与后者差异非常显著(p<0.01);2013年10月健在老干部100人,这类人群2013年比2002年时老年慢性病患病率上升明显,经统计学处理冠心病、高血压病、白内障、糖尿病11年间差异非常显著(p<0.01),高脂血症、脑血管病、恶性肿瘤11年间差异显著(p<0.05);本所老年人同时患慢性病三种占13.86%,四种占18.81%,五种以上占67.33%,患病率为100%;不同年龄组死亡人数,70-79岁为甚,其次是80-89岁,70-89岁死亡人数占72.92%,多死于恶性肿瘤、心血管疾病。结论老人年龄越大,慢性病患病率越高,同时伴多种疾病的比率也高。现切实做好冠心病、糖尿病、高血压病、脑血管病、癌症的防治极为重要。

  • 标签: 老干部 慢性病调查
  • 简介:摘要本文通过对我县十八乡镇进行考察,发现乡镇护理队伍人员流失现象严重,编制少,整体护理水平偏低,为杜绝此现象的继续发生,认为应制定相应的优惠政策,鼓励护理毕业生到乡镇医院工作,通过培训﹑进修等手段提高乡镇护理人员的素质,鼓励参加自学考试提高学历层次,优化护理人员结构并采取一定的措施防止乡镇护理人员流失,对其通过提高工资待遇,并在晋升晋级上给予优惠,通过考核,鼓励县级医院优秀合同制护士到乡镇工作,从而充实壮大护理队伍,搞好乡镇护理队伍建设,更好的为农民患者提高优质的护理服务,提高乡镇医院的经济效益和社会效益。

  • 标签: 乡镇卫生院 护理人员现状 思考
  • 简介:摘要手足口病的主要症状为口腔粘膜、手掌及足底出现水疱样皮疹,少数患者表现为严重神经系统损害、可迅速发展为肺出血、肺水肿和循环衰竭,重症病例的病死率较高。目前已明确,EV71可侵犯脑干,引起脑干脑炎,而脑干脑炎是向重症手足口病进展的重要阶段,病情凶险,个别重症患儿病情进展迅速,并容易发生肺水肿或肺出血,可于数小时至数日内导致死亡。因此,及时的病情观察和早期干预治疗对重症患儿救治成功具有重要意义。

  • 标签: 重症 手足口 护理
  • 简介:摘要在维医妇产科学教学过程中,即适应维吾尔医现代化的进程,又突出维医妇产科的特点,采取多元化的教学方法,对提高教学课堂效果,培养学生的学习兴趣,促进教学改革等方面具有重要意义。

  • 标签: 维医妇产科学 教学方法 教学效果
  • 简介:摘要目的探讨激励机制在校医务护理人员管理中应用的效果,以期提高临床护理服务质量。方法通过采用自制护理服务绩效考核表和患者满意度调查表,对激励机制实施前后的护理服务效果进行对比。结果激励机制实施前后,对绩效考核指标和患者满意度进行评定,差异均具有显著性(P<0.05)。结论将激励机制引入到校医务护理人员的管理中,有利于提高护理服务质量和效率。

  • 标签: 激励机制 校医务所 护理 护理管理 满意度调查
  • 简介:摘要目的探讨霍尔三维结构模式在干休院前急救中的实践。方法基于霍尔三维结构模式,在干休院前急救中建立时间维、逻辑维和知识维的结构。结果经过此模式的培训,干休医护人员综合素质得到了明显的提高,急救能力显著增强,应急能力得到了加强;急救成功率和满意度均为100%。结论霍尔三维结构模式能保证干休院前急救工作顺利实施,提高了院前急救的医疗施治和整体护理水平。

  • 标签: 霍尔三维结构理论 院前急救 干休所
  • 简介:摘要我院运用标准操作程序,规范和优化对患者服务的工作流程,将医院管理的理论、政策、创新方法融入医院质量管理实践中。科学化管理初进了医院管理水平和质量的提升,形成了常态化管理机制。

  • 标签: 医疗质量 质量评价 科学化 管理实践
  • 简介:摘要目的为切实做好妇女保健工作,掌握和了解妇女生殖健康状况及妇科常见病的患病情况,进一步提高全旗广大妇女的健康水平。方法对巴镇及牧区3128名已婚妇女逐个询问病史填写登记表,常规进行妇科检查及辅助检查。结果妇女疾病的总患病率,巴镇31.56%,牧区40.91%。巴镇妇女患前三位疾病分别是乳腺增生26.73%、宫颈炎20.84%、阴道炎19.88%;牧区患前三位疾病是宫颈炎34.89%、阴道炎31.87%、附件炎23.66%。结论本地妇女病患病率较高。妇女病普查普治是妇女保健的重要内容,对早发现、早治疗各类妇科疾病,提高妇女健康水平有及其重要的意义。加强健康教育,提高广大妇女的自我保健意识,是提高妇女普查普治率的重要措施,完善规范检查项目是提高普查质量的关键。

  • 标签: 妇女病 普查普治
  • 简介:摘要转化医学是近年来医学领域出现的新概念,是基因组学、蛋白质组学及生物信息学等多个学科飞速发展的时代产物。其概念提出至今已近20年,但目前在我国仍处于起步阶段,我国的本科医学生教育中还没有专门的转化医学课程。眼科学一直走在转化医学研究的前沿,本文将探讨如何在眼科学教学中对学生进行基本转化医学理念的传授,对我国基础眼保健和眼病预防有着十分重要的作用。

  • 标签: 转化医学 眼科 医学教育
  • 简介:摘要目的抽样调查南京市二、三级医院输血病历,了解本市临床用血的科学合理性。方法对本市二、三级医院共23家,分别随机抽取输血后相关病历5份,收集病历中与输血有关的信息并进行综合评价。结果抽样调查中发现二、三级医院外科患者输血指征把握较宽松且输血病历管理不够规范,内科输血较为科学合理,其中三级医院内科输血病历管理较为规范。结论需进一步加强科学合理用血与病程记录中对输血的相关描述。

  • 标签: 合理用血 输血后评价
  • 简介:摘要目的观察苦豆子总生物碱对CCl4致小鼠急性肝损伤的保护作用。方法采用酸水提取法提取苦豆子总生物碱,作用于0.1%CCl4诱导小鼠急性肝损伤模型,观察不同浓度总生物碱对CCl4致小鼠急性肝损伤的保护作用。结果与正常组比较,模型组小鼠血清ALT、AST活性显著升高;与模型组比较,给药组中剂量组小鼠血清中ALT活性降低(p<0.01),AST活性不降低(p>0.05),高剂量组、低剂量组小鼠血清中ALT、AST活性无显著性差异(p>0.05)。结论苦豆子总生物碱对CCl4诱导的小鼠急性肝损伤有保护作用。

  • 标签: 苦豆子 总生物碱 肝损伤
  • 简介:摘要临床教学是医学教育的不可或缺的重要阶段,是医学生在完成医学基础平台教学后将理论与实践相结合的重要学习过程,更是医学生顺利进入临床工作职业生涯的必经之路。胃肠外科临床教学作为整个外科临床教学的重要组成部分,也是外科实践过程中作为普通外科学的主要部分,具有专业性强、内容抽象复杂、涉及较多解剖学知识切需要严密临床思维逻辑等特点。因此,如何使医学生在较短的教学时间内掌握胃肠外科的基本诊疗原则和思路,有一定难度。本文就如何提高胃肠外科临床教学质量浅谈几点自己的体会。

  • 标签: 临床教学 胃肠外科 诊疗
  • 简介:摘要目的研究老年高血压患者的用药情况,判断是否具有科学性。方法回顾性分析280例老年高血压患者的用药资料,对用药科学性进行分析。结果本组患者多采用联合用药,降压效果较为理想。结论老年高血压患者用药较为科学,在今后的降压药选用中应注意选用长效制剂和联合用药,并注意不良反应的防治。

  • 标签: 高血压 降压药 科学性
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  • 简介:摘要随着e-Learning新型学习模式的迅速推广,“网络教育”已基本形成并且不断完善。《妇产科学》作为临床医学的主干学科,借助这一新兴途径加强课程建设,有助于医学生理论与实际紧密结合即临床思维的养成。本研究深入探究如何合理构建开放交互的《妇产科学》网络课程,证明有利于提高教学质量和实现学生自主学习。

  • 标签: 妇产科学 e-Learning 网络教育 交互教学
  • 简介:摘要目的探讨并分析人本位护理在老年肺结核患者中应用取得的作用及其效果。方法对2011年3月~2013年3月在我院住院治疗的120例老年肺结核患者的资料进行分析,将其分为实验组和对照组,对照组进行常规护理,实验组在此基础上针对老年人生理和心理特点采用人本位护理,对两组护理效果及患者的满意度进行对比。结果进行护理后,实验组生活质量提高的占91.67%,掌握有关知识的占81.67%,依从治疗的占83.33%,对治疗满意的占90.00%;对照组生活质量提高的占80%,掌握有关知识的占76.67%,依从治疗的占68.33%,对治疗满意的占66.67%。两组数据进行比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论人本位护理对优质的护理服务内涵进行了充分展示,在进行整体护理的同时注重生活护理,使老年肺结核患者的心理、情感、功能等个性化的需求得到了满足,获得了患者及家属的认可。

  • 标签: 人本位护理 老年 肺结核
  • 简介:摘要目的探讨“三明治”教学法在儿科学一临床教学中的效果。方法分别对40名学生进行“三明治”教学法和传统教学法。教学结束后对两组学生进行儿科学理论知识和临床操作的考核。结果实验组学生平均理论考试成绩为94.1±6.12分,操作考试成绩为91±4.2分,均高于对照组学生的87.2±5.17分和80.1±4.67分,P<0.01,差异均具有统计学意义。结论“三明治”教学法取得了较好教学效果,有助于培养高素质的儿科医学人才。

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