简介：摘要临床药学的出现是医疗机构药学改革的结果，临床药学的研究重点是临床药物的合理使用方法，总的说来，临床药学是一门实践性较强的学科。本文对临床药学为研究对象，探讨了临床药学学科可持续发展的必要性。

简介：摘要目的分析2013年奉节县中小学学生的血红蛋白检测结果，探究发生贫血的规律。方法随机选取2013年1月～2013年12月之间奉节县中小学学生500名，分析其血红蛋白检测结果，统计低血红蛋白发生率与学生年龄段和性别的关系。结果共检测出165名贫血学生，发生率为33.0%，大部分为边缘性贫血，没有检测出中、重度血红蛋白。其中各年龄段的低血红蛋白发生率均有显著差异，P<0.05，具有统计学意义。随着年龄的增长，低血红蛋白发生率有所降低，但是在13岁时又显著升高，之后又有所下降，但仍然较高。在性别分布方面，女生的低血红蛋白发生率高于男生，P<0.05，具有统计学意义。结论低血红蛋白对中小学生的发育和生长有着严重影响，且发生率较高，应当加强预防，缓解学生的心理压力，使贫血率降低，促进学生健康成长。

简介：

简介：摘要外科教学课堂提问针对专业特点，呈现专业特色实用满足实用性目标、技能型人才培养的社会需求。同时提高学习兴趣，让学生自己提出疑问，并自己解决。提高创新思路，学习起来轻松，达到教学目的。

简介：摘要“通利州都法”一方为清代著名医家雷丰（雷少逸）先生所拟，用以“治火泻、湿泄、湿热痢疾”等病证，导师罗珊珊主任在多年的临床工作中，不仅擅用此方治疗泻痢诸疾，还将其广泛应用于泌尿系统病证的治疗，因运用灵活，加减得法，均收到良好的治疗效果，形成了自己独到的见解，扩大了本方的临床应用范围。

简介：摘要目的探讨视知觉学习对近视性弱视患儿屈光度增长的影响。方法将我院收治的80例近视性弱视患儿随机分为观察组和对照组，各40例，对照组患儿进行传统治疗，观察组患儿采用视知觉学习疗法，比较两组患儿的治疗效果及屈光度变化。结果观察组患儿的治愈率、总有效率均显著高于对照组，P<0.05；观察组患儿屈光度增长≤0.5D者所占比例显著高于对照组，≥1.0D者所占比例显著低于对照组，P<0.05，差异均具有有统计学意义。结论视知觉学习疗法治疗近视性弱视的疗效显著，且能有效减轻屈光度增长，值得推广应用。

简介：摘要病原生物与免疫学基础(以下简称《病免》)是由病原生物学与免疫学基础两部分组成的一门重要生物科学，是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，具有很强的理论性和实践性，这门课程知识抽象枯燥、老师难教、学生难学，本文对该门课程中如何提高学生学习兴趣方法进行探讨。

简介：摘要目的研究神经肽Y2受体（NPY2R）在癫痫幼鼠脑组织表达及银杏叶提取物（EGb）对其学习记忆的影响。方法选取21日龄SD大鼠80只，随机分为5组，16只/组，采用戊四氮(PTZ)进行点燃模型的建立，并腹腔注射EGb，观察大鼠学习记忆及其NPY2R的变化情况。结果各组治疗前后大鼠电迷宫试验达标电击次数相比差异显著（P<0.05）。各组的NPY2R表达量相比，差异显著，且表达量随着治疗时间的延长出现下降(P<0.05)。结论EGb可以明显改善癫痫幼鼠的学习记忆，但无治疗时间依赖性，可能与EGb下调反复癫痫发作后NPY2R表达有关。