简介：摘要口腔护理是一门很深的学问。现代口腔的护理从传统的方法逐步发展到现代的专业口腔医学护理，其间经过了多次的探索和研究。口腔疾病，是一种常见疾病，对于该病的治疗和研究，具有实际的指导意义。本文简单介绍了口腔疾病的分类及简单发病原因，对现代口腔医学的护理研究进行综合叙述。本文以期为后期的现代口腔医学护理方面的研究提供参考。

简介：摘要牙体牙髓临床实习教育时期是学生从课堂的理论知识学习到独立进行临床实际操作的过渡时期,这一时期的教育对今后能否培养出合格的牙体牙髓医师十分关键。为此，改变现有的“说教式”教学方法势在必行。本文将循证口腔医学的方法如何运用于本科生的牙体牙髓临床实践教学中做一探讨，旨在培养出适应社会需要的高质量的牙体牙髓病治疗医师。

简介：摘要如何培养口腔医学研究生的科研能力是研究生培养的重中之重，它是现代口腔医学发展的要求。本文通过问卷调查和个别访谈的方式分析了影响口腔医学研究生科研能力的因素，探讨了培养科研能力的有效途径和策略，希望对于口腔医学研究生的培养有所借鉴。

简介：摘要研究生课程的设置和教学是研究生教育的重要部分，口腔医学实验技术课是为了帮助研究生更顺利进入科研阶段的重要课程，直接关系着研究生培养的质量。本文通过问卷调查的方式，深刻分析了目前我院该课程设置的情况，总结了教学成果，发现了一些问题，同时结合实际情况，针对如何提高教学质量提出了有益的建议。

简介：摘要目的探索口腔医学生有限的实习时间内快速掌握口腔医疗相关的护理知识与技能。方法实习医学生二人一组，在带教老师的指导下，分别充当主诊医生和护士的角色进行临床实习。结果在牙体牙髓科半年的实习中，实习医学生掌握并达到实习大纲要求和培训标准。结论口腔医学生实习阶段采用护士角色体验教学方法，有助于在短时间内补充和加强医学生的相关护理知识和技能。

简介：摘要产教研发展形式是以培养具有创新意识和可持续发展能力的高端技能型专门人才为目标，是深化校企一体化教学更好地为教育、企业发展和社会服务的一种表现，为高等职业教育教学改革、提高学生职业素质和就业质量开辟新途径。

简介：摘要口腔医学专业的继续医学教育是一种现代化的教育形式，意在推广先进的医学理论和医学技术，从而使医务工作者不断提高自己的业务水平和职业素养。随着我国的口腔医学教育事业的空前发展，继续医学教育也出现了一些问题，本文就从继续教育的发展出发，探讨口腔医学中继续医学教育存在的问题，并提出相应的解决方案，从而推动我国医学事业的发展。

简介：摘要目的旨在使口腔颌面损伤患者尽可能恢复功能和形态的自然美；方法选择56例颌面损伤患者以医学美容技术为指导，严格按颌面外伤处理原则处理；结果56例患者均为Ⅰ期愈合，面容无明显畸形，病人均感满意；结论口腔颌面部损伤的处理，要有严谨的科学态度，精湛熟练的操作技术，治疗中要充分运用整形美容外科操作原则，根据各类创伤的特点和部位，结合解剖形态，既重视功能恢复，又要注重外形的重建，就能使颌面损伤患者畸形降低到最低的限度，从而维护口腔颌面部的自然美。

简介：摘要本文通过研究近些年的韩医文献，运用文献研究的基本方法，从三个方面论述韩医与中医的差别，以及二者发展所面临的共同难题，旨在希望从中发掘中医发展的方向。

简介：摘要长期临床实践中发现，云南白药、西咪替丁、维生素C、西瓜霜喷剂与贞芪扶正胶囊、泼尼松、聚肌胞注射液、双黄连、蜂蜜、双嘧达莫虽然主治其他疾病，但是用于治疗口腔溃疡取得了较好的效果。

简介：摘要目的分析口腔行为学在老年口腔修复中产生的作用及效果。方法将我院2010年9月-2011年3月收治的96例老年口腔疾病患者随机分为观察组和对照组，观察组依据患者不同的心理特征采用相对应的口腔行为学知识干预治疗，对照组施用常规疗法，并将两组患者情况对比。结果观察组患者情况比较对照组明显要轻，P＜0.05，满意度及复诊率高于对照组，P＜0.05。结论了解患者口腔行为，实施针对性的心理干预，可有效降低患者复诊率及焦虑度。

简介：摘要目的探讨行口腔清洁护理的新方法。方法通过我院口腔科2006年11月～2012年6月对72例口腔手术并行组织瓣、皮瓣修复的病人进行口腔护理。34例使用传统口腔护理，38例使用口腔改良冲洗护理。结果实施口腔改良冲洗清洁病人与行传统的口腔护理操作病人在口腔清洁度方面、口内伤口愈合方面分别提高30%～50%。结论口腔改良冲洗清洁护理在口腔颌面外科中的应用填补了传统的口腔护理操作方法的不足，传统的口腔护理操作是用生理盐水或指定溶液棉球擦洗口腔牙齿的各个侧面，对口腔内的伤口、术口的清洗不够彻底，而口腔改良冲洗清洁护理操作能彻底清除口腔内分泌物及组织瓣和皮瓣上的附着物，有效地预防口腔感染的发生，促进患者口内创口的愈合，及组织瓣、皮瓣的成活。

简介：摘要目的探讨口腔种植修复失败的原因。方法根据患者口腔内部实际情况以及义齿种植部位选择适合的种植体，根据种植体的不同类型选择合适的手术方式进行义齿种植手术。对患者进行随访，统计种植修复失败情况并分析原因。结果150例患者共进行240颗义齿修复，修复成功226颗，修复成功率为94.17%；修复失败14颗，修复失败率为5.83%。患者发生种植义齿失败的主要现象为涂层发生降解，所占比例为21.43%，其次为基桩断裂、出现咬合创伤等。14颗义齿修复失败原因主要为患者口腔卫生不良，占总数的34.48%；其次为患者有吸烟习惯，占总数的27.59%。结论在对患者进行口腔种植时，医务人员应对手术过程进行周密考虑，并给予规范操作，在修复后医务人员应进行适当的预防感染措施，患者也需根据医嘱进行各项口腔保护工作，避免不良习惯的发生，从而有效提高口腔种植修复成功率。

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简介：摘要康复医学是一门新兴的临床学科,现代康复医学来源于西方,康复医学的发展正逐步与国际接轨。英语作为一种世界性语言,已成为大多数科技信息的载体，英语在康复医学中的地位日益重要,所以双语教学将成为新世纪康复医学教育的重要内容之一。现根据康复医学的特点,结合我国及我校实际情况，对实施康复医学双语教学的必要性、目前的发展状况、存在的问题及解决对策进行探讨。

简介：摘要医学人文教育是医学教育的重要组成部分，医学院校图书馆开展医学人文教育更具优势条件。文章分析了图书馆开展医学人文教育的作用和优势，重点阐述了图书馆开展医学人文教育的方法与途径。

简介：摘要我院是口腔门诊专科医院，除承担医疗外，还有一项重要的任务就是护理带教。为了适应新的护理教学需要，提高实习护生在平时工作中学习和解决问题的能力，带教出知识和能力更加全面的护士1。本文通过对口腔个性化护理带教的研究，总结出护理带教的要点，对口腔个性化护理代教具有一定的意义。

简介：摘要口腔诊疗活动应用广泛，而且临床操作频繁、治疗时间长，加之医疗质量管理、医疗人员个人技术、责任心等诸多方面问题，造成诊疗的风险不断增大。本文在分析诊疗过程中产生的各类风险成因基础上，从提高口腔诊疗人员的素质、规范口腔诊疗各项程序、建立诊疗风险预警机制、健全诊疗风险转移机制、健全完善各项管理制度等方面提出诊疗风险防范管理措施，为我国口腔医院进一步的风险管理和风险应对提供了借鉴。

简介：摘要院内感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在出院后发生的感染。口腔科门诊院内感染与口腔科医疗护理质量及广大医务人员的身体健康息息相关。因此，积极有效地预防和控制口腔科门诊的院内感染是一项重大任务。口腔科门诊医务人员所面对的是众多的未知的HBV、HCV、HIV感染或病原携带者前来就诊，他们的血液唾液都可能含有致病因子，使病人和医务人员有感染的机会。所以，口腔科院内感染重在预防。