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  • 简介:【摘要】目的 研究高龄反流食管炎患者在采取整体护理时的作用。方法 2022年1月~2023年1月,纳入我院65例高龄反流食管炎患者,随机分为两组,对照组采取常规护理,研究组采取整体护理,比较护理效果。结果 研究组临床指标持续时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗依存率对比高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 高龄反流食管炎患者采取整体护理可提高治疗依存,缩短临床症状持续时间。

  • 标签: 整体护理 高龄 反流性食管炎 治疗依存性
  • 简介:摘要:目的:探究细节护理对发烧儿服药依从的应用效果。方法:选取在我院就诊的发烧患儿80例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行护理。统计两组患者的用药依从以及护理质量。结果:观察组患者的用药依从以及护理质量均优于对照组(P

  • 标签: 细节护理 发烧 护理效果 服药依从性
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  • 简介:【摘要】目的:研究门诊艾滋病工作的护理要点,通过落实针对护理策略,帮助患者正确的面对艾滋病,提升服药依从。方法:2020年1月-2021年9月本院门诊接诊艾滋病病患50例,按照随机数字可分为2组患者。研究组为针对护理干预,对照组行常规护理。对比服药依从。结果: 针对服药依从,研究组100.0%,比对照组84.0%高,P<0.05。结论:于门诊艾滋病中用针对护理干预,利于服药依从的提升。

  • 标签: 艾滋病 针对性护理干预 服药依从性 门诊
  • 简介:摘要:目的探讨健康教育处方对脑梗塞合并高血压服药依从的作用。方法采用自制问卷调查和面对面访谈相结合的方式,调查实施健康教育处方前后,对病人脑梗塞合并高血压相关知识知晓情况及服药依从进行调查。结果:在实施健康教育处方后,病人脑梗塞合并高血压相关知识知晓情况及病人服药依从,较实施前明显提高(均P

  • 标签: 脑梗塞合并高血压 健康教育 处方 依从性
  • 简介:摘要:目的 对比分析耐多药结核患者在临床护理路径模式与常规护理模式下的服药依从和护理满意度的差异,探讨临床路径应用于耐多药结核患者的实际意义和价值。 方法 将88例耐多药科住院患者按随机数表法分成研究组和对照组各44例。研究组由护理组长以及多名护士组成临床护理路径发展小组(CPDT),以时间为轴根据病情发展和转归制定标准化的护理流程,让护士遵照此临床护理路径进行治疗护理,使患者从入院到出院都按照此模式接受治疗护理。对照组进行常规模式护理,基本上由护士执行常规护理,更多的依赖于护士的执业水平和经验。服药依从用Morisky依从量表测量,满意度用院护理部制定的护理满意度调查表测量。 结果 研究组服药依从、护理满意度均高于对照组,差异均具有统计学意义(均 P<0.05)。 结论 临床护理路径可以有效提高耐多药结核患者的服药依从以及患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 临床护理路径 耐多药结核 服药依从性 效果研究
  • 简介:摘要:目的:探索临床合理用药指导对高血压患者的效果。方法:选取医院2019年3月—2020年3月诊治的104例高血压患者并随机分成两组,对照组(52例)给予常规用药指导,观察组(52例)给予合理用药指导,对比两组血压水平控制情况、不良反应情况、用药依从情况。结果:观察组血压控制水平、不良反应发生率及用药依从率均优于对照组(P<0.05)。结论:临床合理用药指导对高血压患者稳定血压有积极意义,患者服药依从显著提升,不良发生率较小,值得推广。

  • 标签: 高血压 合理用药指导 依从性 不良反应 血压水平
  • 简介:【摘要】:目的:探讨健康教育护理干预对心内科患者服药依从的影响。方法:选取我院2020年8月-2021年8月之间心内科所收治的心血管疾病住院患者180例进行护理干预,将这些患者分为对照组以及观察组每组90例。其中对照组采取心血管常规护理模式,观察组通过健康教育护理进行干预。对比对照组与观察组对心内科患者服药依从的影响。结果:观察组通过护理干预心内科患者的服药依从要比对照组高(P<0.05)。结论:健康教育护理干预对心内科患者服药依从性具有良好影响,使得患者的服药依从得以提升。

  • 标签: 健康教育护理 心内科患者 服药依从性 影响
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  • 简介:摘要目的对比分析选择优质护理对抑郁症患者的服药依从与护理满意度的影响。方法选取我院近两年精神科所诊断并住院治疗的60例抑郁症患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组各30例,两组患者均接受抗抑郁的药物治疗,对照组进行常规护理,观察组进行优质护理,对比研究数据,得出两组患者服药的依从和护理满意度。结果观察组服药的依从明显高于对照组,P<0.05,差异显著,具有统计学意义;观察组护理满意度明显高于对照组,P<0.05,差异显著,具有统计学意义。结论对于抑郁症患者来说,进行优质护理能够明显的提高患者服药的依从和护理满意度,值得临床推广,学习并使用。

  • 标签: 优质护理 抑郁症 依存性 护理效果
  • 简介:[摘要]目的:探究在精神病患者治疗中运用服药护理指导对改善其依从的作用。方法:在2021.5-2022.4时间段内,收集我院接诊的60例精神病患者进行试验探究,并随机划分对照组(一般护理)与研究组(在一般护理基础上予以服药护理指导),每组30例,比较两组依从、护理满意度及护理前后精神变化状况。结果:经不同方式护理后,研究组依从及护理满意度均高于对照组,其BPRS评分低于对照组,P<0.05,二者差异有统计意义。结论:将服药护理指导用于精神病患者治疗中,可以切实提高患者依从和满意度,改善其精神状况,值得推广。

  • 标签: 精神病 服药护理指导 依从性
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  • 简介:【摘要】目的:评价在抑郁症患者中应用优质护理干预对护理满意度和服药依从的影响。方法:课题纳入的是我科室在2019年1月到2020年12月间经药物治疗的抑郁症患者,选择300例,以抽签法分为两组(甲组,优质护理干预,150例;乙组,常规护理,150例),分析护理满意度、服药依从。结果:甲组护理总满意度、服药总总依从高于乙组,P<0.05。结论:应优质护理干预后,可显著提高抑郁症患者的护理满意度以及服药依从

  • 标签: 抑郁症 优质护理干预 护理满意度 服药依从性
  • 简介:【摘要】目的:探讨延续护理对急性心肌梗死患者PCI术后的影响。方法:选取我院收治的64例在我院行PCI手术进行治疗的急性心肌梗死患者,将其分为两组,对照组行常规护理,观察组行延续护理,对比两组服药依从、自护能力和不良事件发生率。结果:护理后,观察组服药依从及自护能力均显著高于对照组(p<0.05),且观察组不良事件发生率显著低于对照组(p<0.05)。结论:对接受PCI手术进行治疗的急性心肌梗死患者实施延续护理,可提高患者服药依从和自护能力,改善预后,值得推广应用。

  • 标签: 延续性护理 急性心肌梗死 PCI术
  • 简介:摘要:目的:分析康复护理对精神分裂症患者服药依从与情绪状态的改善效果。方法:随机挑选68例康复期的精神分裂症患者,将其随机分为对照组34例(常规护理)和观察组34例(康复护理)。测量对比两组患者在护理前后SAS、SDS评分,护理后服药依从、生活质量上的差异。结果:与对照组(79.41%)相比,观察组(97.06%)的服药依从更高( =5.10,p<0.05)。分析SAS、SDS评分,护理前,两组数据对比无统计学差异;护理后,观察组的SAS(t=15.75,p

  • 标签: 康复护理 精神分裂症 服药依从性 情绪状态
  • 简介:摘要:目的:研究全程关爱护理模式在艾滋病患者的不良情绪缓解以及服药依从提高方面的影响效果。方法:选择两年内收治的60例艾滋病患者,按照随机数字表法进行分组,随机分为2组,分成对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组患者通过常规护理,观察组患者通过全程关爱护理模式护理,比较两组患者的服药依从;护理前后的焦虑评分、抑郁评分。结果:观察组患者的服药依从为93.3%(28/30),对照组患者的服药依从为63.3%(19/30),差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者的负面情绪评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组患者的焦虑评分、抑郁评分分别为:(27.89±1.82)分、(29.76±1.76)分低于对照组患者(39.79±2.78)分、(40.59±2.08)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:艾滋病患者通过全程关爱护理模式进行干预,可以有效提升患者的服药依从,改善患者的不良情绪,影响效果显著,值得推广。

  • 标签: 全程关爱护理模式 艾滋病 不良情绪 服药依从性
  • 简介:摘要:目的:研究全程关爱护理模式在艾滋病患者的不良情绪缓解以及服药依从提高方面的影响效果。方法:选择两年内收治的60例艾滋病患者,按照随机数字表法进行分组,随机分为2组,分成对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组患者通过常规护理,观察组患者通过全程关爱护理模式护理,比较两组患者的服药依从;护理前后的焦虑评分、抑郁评分。结果:观察组患者的服药依从为93.3%(28/30),对照组患者的服药依从为63.3%(19/30),差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者的负面情绪评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组患者的焦虑评分、抑郁评分分别为:(27.89±1.82)分、(29.76±1.76)分低于对照组患者(39.79±2.78)分、(40.59±2.08)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:艾滋病患者通过全程关爱护理模式进行干预,可以有效提升患者的服药依从,改善患者的不良情绪,影响效果显著,值得推广。

  • 标签: 全程关爱护理模式 艾滋病 不良情绪 服药依从性
  • 简介:【摘要】目的:本文分析心理护理结合同伴教育在艾滋病患者护理中的影响。方法:将

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  • 简介:【摘 要】目的:观察心理护理与健康教育联合在老年高血压患者中的应用效果。方法:纳入本院近1年内收治的92例老年高血压患者,通过双色球法分组,对照组46例予以常规护理,实验组46例予以心理护理及健康教育联合,血压水平、自我护理效能及服药依从变化情况为两组对比的内容。结果:两组相比后可见实验组更低于对照组的为SBP、DBP,更高于对照组的为自我护理效能评分、服药依从,P均<0.05。结论:心理护理+健康教育的方式有利于提高老年高血压降压效果和服药依从,改善自我护理效能,适宜在临床中普及推广。

  • 标签: 老年高血压 服药依从性 自我护理效能 健康教育 心理护理