简介：摘要：一直以来，医德教育都是医学院思想政治教育的一大重要内容，对学生进行必要的医德教育能够更好地培养学生的道德素质以及医德认知。但是，目前很多医学院校的医德教育存在医学院学生医德意识不高、医德教育形式单一等等问题，为了更好的提升医学院学生的医德，必须对这类问题加以解决。本文正是基于此，首先分析了目前我国医德教育的现状，之后总结了医学生的医德养成措施，以期指导实践。

简介：摘要：目的：探讨饮食及运动习惯与急性胰腺炎发病相关性研究。方法：选取2015年9月至2020年9月本院收治的20例重症急性胰腺炎患者作为对照组，选取同期收治的20例重症急性胰腺炎患者作为观察组，对照组应用乌司他丁治疗，观察组应用营养支持治疗。观察并比较两组患者的临床疗效及各项指标情况。结果：观察组患者的总有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；两组患者治疗后的激活全血凝固时间（ACT）超敏C反应蛋白、及血糖均低于治疗前，差异均具有统计学意义（P＜0.05），观察组患者治疗后的ACT、超敏c反应蛋白及血糖均低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：饮食及运动习惯对重症急性胰腺炎的疗效确切，可显著改善患者的血糖与凝血功能。

简介：【摘要】目的：了解武汉市大学生口腔健康状况、行为习惯、就诊意愿及其影响因素，为科学制订口腔保健和健康教育规划提出建议。方法随机抽取509名武汉市高校大学生作为调查对象进行分析。结果49.29%的大学生曾患或正患龋病，近半数存在咬唇或舔唇等口腔不良行为习惯，而出现口腔问题时只有41.96%的学生选择及时就诊和定期检查。结论武汉市大学生口腔健康状况不容乐观，高校进一步加强针对性的口腔健康教育工作尤为重要。

简介：【摘要】目的:探讨多媒体对提高妇产科护理教学学生兴趣的效果。方法：选择2020年9月-2021年9月本院入职的42例妇产科护生为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=21。对照组予以常规护理教学，观察组联合应用多媒体。比较两组护生的学习效果和教学情况。结果：观察组学习兴趣、学习成绩、课堂互动、知识讲解均高于对照组（P

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简介：【摘要】目的：分析针对性护理联合康复运动对提升帕金森患者运动功能的效果。方法：选取我院收治的64例帕金森患者作为研究对象，将其按照随机数字表法分为对照组（32例，使用针对性护理）和观察组（32例，加以康复运动干预）。对两组的护理效果进行分析。结果：两组患者在接受护理后均取得一定效果，但观察组在采用针对性护理联合康复运动后，其心理状态评分、运动功能评分、护理满意度均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对帕金森患者采用针对性护理联合康复运动干预，可有效减少其负面情绪，提升其运动功能，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：探究分析头针运动疗法对脑梗死后偏瘫运动功能康复的作用。方法：将60名患者进行随机分组，分为治疗组与对照组，每组30例；治疗组给予头针运动疗法；对照组给予常规针刺治疗，观察临床症状改善情况及采用日常生活能力指数评估量表（Barthel）将两组患者治疗情况进行对比。结果：与对照组比较，治疗组临床治疗显效与有效人数均明显升高（p＜0.05）；治疗组患者行动能力及生活自理能力改善幅度明显增强（p＜0.05）。结论：头针运动疗法能够帮助脑梗死后偏瘫患者提升肢体运动功能。

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简介：【摘要】目的：分析推拿早期干预法对运动发育落后患儿运动功能的提升效果。方法：本次 研究对象共 22 例，是我院收治的运动功能发育落后患儿，选取时间段为 2020 年 5 月-2020

简介：【摘要】目的：探究小儿脑瘫实施运动康复治疗改善运动功能的效果及及临床疗效。方法：本研究以2021.01~2022.05为期限，受试者为60例病例，经双盲法分为30例/组，以甲乙为组名。甲组实施常规运动指导，乙组实施运动康复治疗。比较粗大运动功能测试量表（GMFM）评分变化及疗效水平。结果：两组患儿干预1年后GMFM评分较干预前提高，而乙组患儿的评分值较甲组患儿更高（P＜0.05）。乙组患儿的总有效率较甲组患儿更高（P＜0.05）。结论：小儿脑瘫实施运动康复治疗后可极大的改善其运动功能，且利于其病情恢复，可进一步推广和借鉴。

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