简介：摘要

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简介：摘要：中药的加工炮制是中药的一大特色，中药材加工技术研究是中药材加工实现标准化的重要环节，亟待重视。目前，中药加工工艺研究还存在诸多问题，加工工艺不一致、工艺参数差异大、制造工艺不稳定等问题较为突出，质量控制不完善，已对临床产生影响。本文着眼于建立统一规范的加工技术，针对传统中药加工技术的研究，在综合分析传统中药加工技术研究现状的基础上，提出对策建议，建立标准化的传统中草药加工技术。

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简介：文章对医学院校学生后期中医临床实习工作存在的问题,经列举现状加以分析,提出了对后期中医临床实习管理的对策并进行了阐述,深信后期中医临床教育工作将会出现新的收获。

简介：摘要：近年来，现代化建设的发展，我国的护理教育教学的发展也突飞猛进。 体验式教学在当前已经被广泛推广到护理教学当中，成为常见的教学模式，并且取得良好的教学教效果。实践证明，通过体验式教学法可以调动学生的积极主动性，为学生提供实践机会，促进理论与实践的融合，有助于学生切实的掌握护理技能，帮助学生学以致用。但是该教学模式在运用当中还存在一些问题，教师应该及时查缺补漏，完善体验式教学模式的应用策略，提高体验式教学的应用质量，进而提升护理教学的质量。

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简介：文章简要介绍了我国中药法制建设现状，并对存在的问题进行了分析，针对我国中药事业发展规律和目标，提出了构建符合中药特点的我国中药法律法规体系的对策。

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简介：摘要：解剖学是医学教育的基石，是每一位医学生的必修课。无论国家，种族，或医学学校系统。通过学习人体解剖学，医学生获得了对人体结构的第一印象，这是理解病理和临床问题的基础。在过去的一个世纪里，传统教学解剖和演讲是世界范围内唯一的教学法。随着现代科技的飞速发展，现代多媒体教学在人体解剖教学中也起到了重要作用。本文从传统教学和现代多媒体教学两个方面对国内外人体解剖学教学的改革与发展进行了综述。

简介：从专利保护、行政保护、商标保护、商业秘密保护等4个方面分析了我国中药知识产权保护的现状与存在问题,在此基础上提出了相应的解决途径,即完善中药复方专利审查标准、专门立法加强传统中药知识的知识产权保护、协调中药行政保护和专利保护等。

简介：目的：对2005年至2014年间有关耳穴贴压法的针灸论文进行文献计量分析与评价,从病症种类、数量、各病症的有效率等方面进行多方位分析,以期客观反映近年来耳穴贴压法的临床应用概况。方法：采用文献计量分析的方法,对近10年耳穴贴压法的文献进行统计、分析和归纳。结果和结论：耳穴贴压疗法应用于临床16个系统病症,共涉及130个病种。单用耳穴贴压法治疗的病种为74个,其中优势病种为失眠症、便秘和肥胖,次优势病种为痛经、近视、变应性鼻炎、术后疼痛及寻常性痤疮。

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简介：为探索藏药学专业人才培养模式的情况,以成都中医药大学民族医药学院作为个案研究。根据调查结果分析,针对藏药学专业应用创新型人才的培养模式的需要,找到了课堂教学中存在的问题和不足,并提出加强专业技能培养,开设相关讲座以及建立校企结合的教育模式的建议。

简介：丹参为唇形科植物SalviamiltiorrhizaBunge.的根及根茎,始载于《神农本草经》,被列为上品[1],历代本草均有收载。具有祛瘀止痛、活血通经、清心除烦的功效,用于治疗心绞痛、

简介：摘要：中药和蒙药都是我国医药领域的宝贵财富，是一代代医者智慧与经验的结晶。在现代医学临床治疗中，中药和蒙药交叉使用的现象相对较为频繁，但整体来看，由于药材种类较多、药材标准不规范，中蒙药材及制剂的可持续发展面临诸多挑战。基于此，本文将针对中蒙药、民族习用药及地方习用药工作现状及存在的问题展开分析，在此基础上展望蒙药制剂的发展前景。

简介：摘要：在中华文明发展的过程中，中医药是祖先留下的宝藏。随着时代的发展，中药的加工也从古老的手洗、润湿、切割、干燥的方法，转变为按照古老方法的机械加工方式。由于我国工业基础相对薄弱，制药加工设备与国外还有一定差距。在本文中，将简要分析中药饮片加工设备的现状和未来发展趋势。

简介：摘要：翻转课堂是目前新型的教学方式之一只有实现了对传统教学模式的更改，才能够保证在教学过程中教学质量得到全面的提升。实际的教学过程中，通过合理使用翻转课堂教学方法，改变传统的教育模式，并且完成全新的教学定义，由来和发展就翻转课堂，在中医临床内科护理教学过程中，应结合实际现状和理的开展发展课堂的难点问题分析，进一步发展完善该教学模式，在中医内科临床护理教学中提供相应的帮助。

简介：进入21世纪以来，我国的高等教育全球意识进一步强化，要求培养出更多具有国际交流能力和专业技术能力的双语国际型人才。语言作为人际沟通的一种主要方式，是医患、护患交流的工具，因此，良好的医患、护患交流能力已经成为医护人员必须具备的基本功之一。涉外护理专业对外交流能力的培养是实现护理专业国际型人才培养目标的一项基础性工作，其核心是培养学生在学好专业知识的基础上，具有较高的英语水平，能够胜任国际间的交流和工作。护理专业英语是护理专业学生的必修课程，同时也是培养对外交流能力的核心课程，其重要性不言而喻。

简介：目的:通过调查了解实习护士掌握多重耐药菌知识的现状,进行分析研究,提出实习护士掌握多重耐药菌知识的培训方法,在临床实习带教过程中运用,提高实习护士的知晓率,最大限度地降低多重耐药菌的交叉感染。方法:对在医院实习的169名实习护士采取自制问卷的方式进行调查。结果:实习护士对多重耐药菌知识掌握情况总体知晓率为85.01%,多重耐药菌相关知识掌握不好。结论：通过院校联合,对实习护士进行系统的强化学习培训及考核,是全面提高实习护士对多重耐药菌知识系统掌握的最佳教育方法。