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简介：随着医疗卫生体制改革的日益深化和医疗模式的转变,护士作为护理专业技术人员,在日常的护理工作中存在着一些不容忽视的问题,一些护士不能全面、严格的履行护士的职责。我们引入现在企业管理中的职业化理念，对现在的护士工作中出现的缺乏严谨科学的工作态度、责任心差、护理不到位、对待患者缺少同情、语言生硬等现象加以分析，不难发现我们的护士还没有达到职业化的要求，那么护士的职业化包括哪些方面？

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简介：2006年下半年以后毕业的韩医学博士共110名（其中含部分医学博士），硕士共52名。具体大学的分布情况，参照下表：

简介：[摘要]目的 探究人文关怀结合合理情绪疗法对肝胆胰外科护士压力应对方法及心理状况的影响。方法 将2020年3月~2022年2月在我院肝胆胰外科工作的50名护士作为研究对象，按照随机数表法均分为观察组（25名）和对照组（25名）。对照组实行传统管理模式进行日常管理，观察组在传统管理模式的基础上对护士实施人文关怀结合合理情绪疗法。比较两组护士在实施后的工作压力评分、压力应对方式评分和心理健康状况。结果 观察组的工作压力评分总分明显低于对照组，在护理专业及工作、工作环境及资源、患者护理、管理和人际关系、工作量与时间分配等维度的得分也明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：医院实施人文管理是和谐社会的理想与和谐医院的目标之必然要求，医院管理者应始终紧密把握住管理的内在人文本质，把尊重与关爱员工纳入其职责范围和基本使命。医者的人文情怀是医者拥有对人的人生意义、主体价值尊崇的人文精神。医院的人文管理是医者的人文情怀存在的组织软环境，医者的人文情怀则是医院实施人文管理的重要外部表征之一。医院的人文管理与医者的人文情怀互为交融，相得益彰。

简介：【摘要】目的：探讨护士岗位管理对聘用合同护士工作投入的影响。方法:随机抽取在我院2019年1月至2020年1月间实施护士岗位管理方法的聘用合同护士60例，设为观察组，另抽取2018年1月至2019年1月间实施常规管理办法的聘用合同护士60例，设为对照组，比较两组护士工作情况。结果：观察组的合同护士的离职率明显低于对照组，而工作投入总分明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对聘用合同护士实施护士岗位管理办法，可有效提高其工作投入度，增强其对医院的归属感，保证医院人员流动稳定性。

简介：摘要目的探讨护士长跟班督导在年轻护士成长中的应用效果。方法选取2010年5月至2011年12月进入我科室工作的12名新护士，随机分为督导组和对照组，每组6人。对照组采用传统带教方式，考核合格后进入临床工作；督导组采用护士长督导的方法，经过评估、实施、讨论、评价四个阶段，考核合格后进入临床工作。评估两组护士的入职带教时间、护理服务满意度、医生满意度等指标。结果督导组的护士入职带教时间为3～4个月，比对照组的6-8个月时间略短；患者对督导组护士的基本技能评分、服务态度评分优于对照组P<001。医生对督导组护士操作技术评分、护理服务评分、综合素质评分优于对照组护士基本技能评分P<001。结论护士长跟班督导能够缩短新护士入职带教时间，显著提升护理服务满意度及医生满意度。

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简介：摘要随着医学技术的不断发展，护理专业的内涵不断延伸，人们对健康的需求日益增长，对ICU科护士的知识和技能提出了严峻考验，对护士进行规范化培训是目前护理管理者面临的首要任务。我们院通过护士进行规范化分层次培训和危重症专科护士培训，提升了护理人员整体的专业技能，从而提高了护理质量。

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简介：新的医学模式和医患冲突的日益频发,推动了人文医学的快速发展,改革开放以来,我国人文医学从无到有并进入了深入发展期。人文医学在当下呈现出多学科发展、走出书斋、直面现实问题等特点,人文医学受到功利主义的挑战,它必须从抽象的人文关怀走向现实的、具体的人文关怀。在这一转变过程中,马克思历史唯物主义的思路对于人文医学直面现实问题无疑具有重要的方法论启迪意义。

简介：回顾近年来护士心理健康水平的相关研究,发现目前国内护士心理健康总体水平不高。分析了护士心理问题产生的原因,提出了相关措施和手段,以促进护士心理健康的维护和发展。

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简介：摘要目的保护护士身心健康。方法自行设计表格对临床护士进行问卷调查和个别交谈。结果大多数临床护士不同程度压抑、失眠、焦虑等，身心处于亚健康状态。结论护理管理层高度重视、社会支持、自我调适等措施，可缓解或消除工作压力，有效保护护士身心健康从而提高生活质量和护理工作效率。

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