简介：摘要随着社会的发展和医学模式的转变，患者不仅重视身心健康，对医学服务的要求也越来越高。新时期护士也面临着严峻挑战，这就需要集专业知识、护理技能、人文素养相结合的应用型护理人才。提高护士的人文素养对于减少护患纠纷及构建和谐的护患关系具有重要的意义。本文对新时期护士人文素养方面谈几点体会。

简介：摘要目的研究并探讨护士的人文素质在对患者的临床护理中的应用。方法对于我院一个病区的在职护士进行必要的人文素质培养，分析培养前后护士的人文素质以及临床综合功能。选择我院2008年2月—2010年2月住院的150例患者，按照时间将患者分为观察组与对照组，将2008年2月—2009年2月的75例患者设为对照组，将2009年2月—2010年2月的75例患者设为观察组，患者在入组后均给予常规的医疗以及生活护理，观察组的患者在这个基础上增加给予人文关怀护理，临床上的具体应用表现为为患者营造较为良好的住院环境以及和谐的人文环境，并且给予患者一定的健康教育和必要的心理干预。结果所有护士在经过一段时间的人文素质培养后，临床综合能力有了较为显著的提高，前后对比差异具有统计学意义（p<0.05）。观察患者在护士接受人文素质培养前后的心理状态、对护理服务的态度以及满意度均有了一定的提升，前后对比差异具有统计学意义（p<0.05）。结论对于在职护士的人文素质的培养，能够提升护士自身的人文素质以及临床综合能力，对于患者，给予人文关怀护理能够显著改善其心理状态，提升其对于医护工作的满意度。

简介：摘要文章以护士人文素质为研究对象，以优质护理服务背景下护士人文素质的培养为研究目标。首先对优质护理服务背景下护士人文素质的基本内涵进行了简单介绍；其次着重对护士人文素质的培养途径进行了分析和研究，研究发现只有建立健全护士人文素质教育体系、更新服务理念，对责任制整体护理模式进行不断改进和完善、不断完善护士的绩效考核制度，激励其人文素质的提升等途径，才能够不断提升护士的人文素质，进而提高我国护理行业的整体服务质量。

简介：摘要目的为了提升医院整体水平，在医院中占重要地位的群体——护士，是值得关注的，提高护士人文素养和专业水平，将崇高的人文精神和完善的专业知识贯穿于护理工作中，能真正地服务患者，得到社会的认可。方法对我院护士进行调查，发放人文素养和专业技能调查表。结果了解我院开展工作以来取得的成果和存在的问题，也引起了全体医务人员对提高个人素养和专业水平的高度重视。

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简介：摘要目的研究精神病医院护士人文关怀能力情况,分析其影响因素,为提高护士关怀能力提供参考依据。方法选取2017年1月至2018年1月某精神病医院护士120人进行调查研究,收集一般资料包括所选护士的婚姻状况、生育情况、职称以及学历情况,并采用关怀能力评价量表(CAI)调查护士的关怀能力。结果某精神病医院护士关怀能力总分为(171.26±20.36)分,其中认识维度(71.33±12.22)分,耐心维度(53.65±8.86)分,勇气维度(46.60±9.46)分。进行多元线性回归分析,提示婚姻状况、生育情况以及是否为管理人员为影响护士人文关怀能力的独立影响因素。结论精神病医院护士人文关怀能力有待提高,应加强护士人文关怀能力培养,为关怀需求的患者施与关怀,为患者提供高质量服务。

简介：摘要目的了解新疆某三甲医院2014年新招聘护士的人格特征。方法采用横断面调查的研究方法对新疆某三甲医院的49名轮转护士进行调查。结果（1）专业护理学校与非专业护理学校完成学业的新护士在明尼苏达量表中的疑病、抑郁、癔病、精神病态、妄想、精神衰弱、精神分裂、轻躁狂、社会内向等因子评分比较，差异均无统计学意义；P>0.05；（2）大专毕业新护士和本科新护士在明尼苏达人格测定量表中各因子差异均无统计学意义；P>0.05；（3）汉族新护士的疑病、抑郁、男女性化、社会内向各因子评分均高于少数名族新护士，两组比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论不同专业学校毕业的新护士、受不同教育程度的新护士个性特征无差别；不同民族的护士个性特征明显不同，汉族新护士比少数新民族护士在身体不适、情绪、性格和心理上与生理性别一致,不太会表现出异性的气质,但也不过分显露所属性别的极端化倾向,个性平和自然,不别扭、在社交活动中虽不是活跃分子,但与人交往也比较容易,在人群中往往能够保留自己独立的空间。

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简介：摘要随着新时代的脚步、医学的发展进步，以及医学模式和护理模式的转变，大众对健康的要求不断提高，对护士的职业素质也提出了更高的要求。一名优秀的护士，不仅应具备丰富的专业知识，熟练的操作技术，而且应具备良好的心理素质及护士道德修养。护士品德修养直接影响着护理质量，护士的心里素质与修养在新的环境与条件下显得尤为重要。因此，护理人员应该不断学习思索创新，不断完善自身素质的培养。

简介：摘要目的调查吕梁市护士人工气道湿化管理现状。方法应用自行设计的人工气道湿化管理现状调查问卷，对吕梁市从事人工气道湿化管理的护士进行调查。结果在人工气道湿化管理方面，普通护士与是否获得专科护士证书的护士对湿化管理的掌握情况存在统计学差异（P＜0.05）。结论护士的气道湿化管理技能欠佳。

简介：摘要目的探讨手术室人性化护理的临床运用与作用。方法根据手术病人的心理需求，将人性化护理措施运用于手术的整体护理中。结果手术室人性化护理的实施，使病人在心理上获得满足感和安全感，为手术的顺利进行及病人的康复创造了良好的条件。

简介：摘要简要阐明功能护士和人文护士的概念，功能护士向人文护士转变的必然性和意义，探讨怎样从功能护士向人文护士转变，从而促进护理质量的提高。

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简介：摘要目的归纳分析介入导管室护士人员的职业危害因素并探究防护措施，为护士人员职业安全的有效保障提供借鉴和参考。方法临床观察介入导管室环境、器械及在职护士人员日常工作等，结合文献资料归纳总结会对护士职业造成危害的各种因素，并逐一对应提出具体防护措施。结果介入导管室护士人员职业危害因素众多，主要包括电离辐射、化学制剂毒性损害、防护服的长期穿戴、尖锐器具的频繁使用及职业压力等。结论严格遵照放射安全防护规章制度从事职业工作，认真履行导管室放射防护常规职责，积极提升护士人员职业防护意识有助于将导管室护士职业危害降至最低，从而保障职业安全，提高服务质量。

简介：摘要目的探讨急诊专科护士人才培养模式和培养效果。方法选择我科现从事急诊护理工作护理人员，对所选护理人员进行急诊专科护理培训。培训内容包括专业理论、抢救技术、抢救程序、职业素质。观察培训前和培训后操作技能考核成绩情况；观察培训前后工作效率情况。结果培训后电击除颤、电动洗胃、呼吸机操作、气管插管技能操作得分显著高于培训前，差异有统计学意义（P<0.05）。培训后后建立静脉通道时间、气管插管所需时间显著低于培训前，差异有统计学意义（P<0.05）；培训后患者对护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论从专业理论、抢救技术、抢救程序、职业素质方面实施对急诊护理人员进行培训的人才培养模式是切实可行的，有利于急诊专科护理人才培养。

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简介：摘要我国医院事业正处在快速发展的过程，近年来出现重症病房护士看护，即ICU护士，由于人才市场的活跃和人才观念的改变等种种原因，才遇到了瓶颈，护士正在流失，并且有加速上升的趋势。本文以ICU护士为研究对象，从ICU护士的内涵和作用入手，对医院ICU护士流失现状和影响，以及造成ICU护士流失的因素进行分析，并针对分析结果提出了相应的有效对策，从而来预防和减少ICU护士的流失。

简介：摘要美容整形外科护士应具备以下基本素质高尚的品德素质，精湛的专业技术，完备的法规知识，一定的美学修养，基本的伦理原则，团队的协作精神。

简介：摘要世界卫生组织提出“健康不仅仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力”，健康理念的延伸也说明社会对护士人文修养要求的提高。哲学修养是人文修养的重要组成部分，本文探讨了影响护理质量的因素,分析了护士的哲学修养提高护理质量的重要意义。

简介：摘要目的探讨慎独精神对护理工作的影响以及如何培养护士的慎独修养。方法根据自身的临床护理经验结合伦理学知识。结果护士慎独修养在临床护理工作中起着至关重要的作用，不仅关系到护理安全，更关系到护理质量的持续改进。结论而对于护士慎独精神的培养是一个多元的循环渐进的过程，要有科学的管理方法，从多方面培养护士的慎独品质。