简介：【摘要】定向遗忘是指由主试的“遗忘”指令所引起的记忆内容的受损，强调个体遗忘的有意性和指向性。情绪对定向遗忘的影响主要受情绪材料、个体情绪状态、人格特质和个体经历等方面的共同作用。本文从情绪材料、情绪状态、特殊人群和以往研究不足与展望四个方面分析概括，主要目的是让人们对定向遗忘和情绪相关的研究有更多的了解，为国内外研究开拓新的思路。

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简介：【摘要】目的：对营养护理在结核患者护理中的效果进行观察。方法：共选择56例结核患者，就诊时间为2020年1月份至2021年7月份，分组方式为随机抽签，分成对照（常规护理）和观察（营养护理）2组。结果：营养指标观察组高于对照组，护理满意度观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：营养护理法用于结核患者护理中，有助于改善患者的营养状态，提升患者护理满意度。

简介：案例背景A县人民医院院长王宇最近因为本院大批主治医生的流失问题很忧心。这所医院位于该县北部山区,是全县唯一一所综合性医院、该地区的医疗中心,担负着维护该县及周边地区30余万百姓健康的重任。自2013年以来,该院先后有15名主治医师在未经医院同意的情况下,参加市属三甲医院的招聘考试,并分别被市第一医院、市第二医院、市妇幼保健院等上级医院录用。

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简介：摘要：目的：评定ICU重症患者护理中营养支持护理的实施及效果。方法：选取ICU重症患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行营养支持护理，对比护理质量评分以及营养状态评分。结果：观察组护理质量评分以及营养状态评分优于对照组（P

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简介：摘要：本研究旨在探讨干休所老年人营养状况与健康衰退之间的关系。通过对一批干休所老年人进行系统的营养评估，并记录他们的健康状况，发现营养状况与健康衰退之间存在密切关联。研究发现，营养不良的老年人身体状况较差，常见的健康问题包括衰弱、认知功能下降、慢性疾病的发病率及复发率增高等。营养充足者则相对健康且活力充沛。本研究进一步分析了营养与健康衰退的关联因素，探讨了如何通过营养干预来改善老年人的健康状况及生活质量。研究结果显示营养干预对于降低老年人健康风险、改善生活质量以及延缓健康衰退具有重要作用。通过这项研究，我们强调了良好营养在老年健康中的核心地位，并为如何进行有效的营养干预，延缓老年人健康衰退提供了科学依据。

简介：实行医用耗材集中采购能够确保产品质量,降低产品价格,让利于民。医用耗材集中采购可以规范医院采购行为,经营公司通过公平竞争获得商机,医院选购的产品价格合理质量服务有保证,同时医用耗材集中采购也是一个需要不断总结完善的过程。

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简介：摘要：当前，证据规则在司法鉴定中起着较为重要的功能。因此，对法医的临床应用及司法鉴定材料证据规则进行规定，要根据法律医学证明的特点，进行鉴定材料信息的搜集、审核与采信，并做好对影响法医鉴定其他情况的调查处理，从而使得司法机构和当事人都能对法医的临床司法鉴定工作，更好地进行规范、监督及约束，并最终确保鉴定意见的证据效力。

简介：【摘要】目的： 总结和评价肾上腺肿瘤围手术期护理的最佳证据，为其健康管理提供循证学依据。方法； 针对肾上腺肿瘤围手术期护理的相关主题进行文献检索，并对其进行质量评价，提取以及总结。结论； 针对肾上腺肿瘤护理，临床实践总结出一些实用有效的经验，但仍有一些不足和疑问，需要探索和改进。

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简介：目的观察椎管内麻醉中，静脉和硬膜外应用小剂量的眯达唑仑及芬太尼对镇静遗忘的效果。方法选择40例择期下肢和下腹部手术患者随机分成A、B两组，每组各20例，A组静脉给咪达唑仑0．05mg／ks加芬太尼2μg／ks，B组硬膜外给咪达唑仑0．05mg／kg加芬太尼2μg／kg。予Ramsay改良分级法行镇静程度分级。采用术后询问患者对术中回忆情况判断其有无遗忘。术中睫毛反射消失亦判断为遗忘。结果注药后1minA组17例达I级，B组无一例达Ⅰ级；注药后30—45min两组镇静程度基本相同；注药后60minA组5例达Ⅱ级，B组9例达Ⅱ级。A组给药前后血压下降较B组有明显变化（P〈0．05）。两组脉率变化不大。除1例外，两组病例SpO2均在安全范围。A组8例（40％），B组仅2例（10％）能够遗忘术中情况，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论咪达唑仑伍用芬太尼应用于硬膜外与应用于静脉具有相似的镇静效果，但遗忘效果差于静脉应用。

简介：摘要：本研究旨在探索基于证据的产科护理实践对母婴健康的影响。通过文献综述、研究设计、数据收集与分析以及结果讨论等步骤，研究深入探讨了基于证据的产科护理实践在母婴健康领域的应用和效果。研究结果显示，基于证据的产科护理实践对母婴健康具有积极影响，包括提高母婴健康水平、降低并发症发生率等。此外，研究还提出了对未来研究的建议，以期进一步推动基于证据的产科护理实践的发展。

简介：我校招收英语医学班(六年制)已有二十余年的历史,培养更高层次的医学人才始终是教学的宗旨.临床实习是医学从理论走向实际,从课堂走向病房,从学校走向社会的重要阶段,是医学生职业道德、临床思维、临床技能养成的关键时期,是对学生综合能力的锻炼和检验.实习质量的优劣直接影响着整个医学教育质量和学生毕业后的实际工作能力.迈入21世纪,我校对教学进行了改革,我院对英语医学班临床实习阶段的教学也进行了相应的改革.

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简介：日前,中国知网（CNKI）中国科学文献计量评价研究中心推出了一套《中国高被引图书年报》,该报告基于中国大陆建国以来出版的422万余本图书被近3年国内期刊、博硕、会议论文的引用频次,分学科、分时段遴选高被引优秀学术图书予以发布.

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