简介：摘要：目的 本文主要针对 护士循证护理综合能力水平及其影响因素。方法 2018 年 6 月至 7 月对 某 市 4 所三甲医院 800 名护士采用自行设计的一般资料调查表和护士循证护理素质与实施水平量表进行调查。结果临床护士循证护理综合能力总分为（ 70.86±14.59 ）分，影响护士循证护理综合能力的主要因素依次是循证护理小组或循证护理专家对临床实践指导、循证护理知识培训、护理专业热爱程度以及沟通能力，可解释因变量的 27.9 ％。结论护士循证护理综合能力处于中等合格水平。建议护理管理者加强循证护理培训力度，积极培养循证护理人才，激发护士的专业热情，从而提高护理团队循证水平。

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简介：摘 要：近几年，我国社会经济发展突飞猛进，民众的生活质量也随之得到了较大的提升，烹饪行业迎来了新的发展机遇。对于烹饪专业的学生来说，在学校里学会菜肴创新技能技巧，对日后从事岗位工作，增强竞争实力具有重要作用。在烹饪教学中，首先要教会学生质疑；其次要营造研究性的学习氛围，让敢于质疑，善于释疑，勤于解疑；再次要为学生提供技术和心理支持，帮助学生捕捉创作灵感；最后要及时地指导学生收集、整理创新成果，并加以推广，促进学生的创造性素质的形成。

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简介：摘 要：随着经济水平的提升，人们的生活意识也随之改变，对于健康的重视程度愈加明显，由此，我国的体育事业得到了空前的发展，社会体育指导管理专业是培养社会体育专业人才的重要学科，教学质量决定了体育人才的输出质量，因此，在教学中，要以实践为根基开展教学，理论知识为指导基础，注重学生实践能力的提升。社会体育指导与管理专业的设置不仅为企业和社会输出了专业的体育人才，填补了社会体育人才的空缺，同时，也为我国体育事业的蓬勃发展提供了人才基础。

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简介：摘 要 目的：探讨医院护理品牌建设的实践与效果。方法：通过转变护理服务理念，制定护理服务规范，开展优质服务提升活动，改善患者就医环境，加强护理专科建设，构建专科特色服务，提升护理服务质量等进行护理品牌建设的实践及探索。 结果：护理工作得到了病人的普遍好评,住院病人满意度从 95.2%上升到 99.3% ，院外延伸服务满意度达100%。医院的专科护理门诊量提升了50%，在全市范围内形成了良好的品牌效应。结论：通过系列护理管理措施的开展，可提高医院护理品牌的认知度与美誉度，促进医院内涵质量建设可持续发展。

简介：摘要：做科研与当医生有着密切的内在联系。随着医学模式的转变, 社会对医学生提出了更高的要求。创新精神、实践能力、理论知识的充分结合为当代医学生应必备的优秀素质之一。同时，本科教育是当前我国高等医学教育的一种重要培养模式，本科阶段的科研培养对个人今后多方面发展发挥着重要作用。因此，本文就培养本科医学生科研能力的意义及培养对策进一探讨。

简介：【摘 要】目的：探讨不同层次护士重症护理思维能力的评估与管理对策。方法：选取 50例 2017年 8月 -2019年 8月期间在我院重症室任职的不同层次护理人员作为研究对象， 50例护理人员重症护理 1个月后，对其重症护理思维能力进行评估，并采取相应的管理措施。结果：高学历护理人员护理优良率与低学历护理人员相比差异有统计学意义， P<0.05，高学历护理人员优良率 100.00%显著高于低学历护理人员 69.23%。主管护师优良率显著高于护师优良率， P<0.05具有统计学意义。结论 :护理人员学历、职称与重症护理思维能力有密切联系，对不同层次护理人员采取针对性管理措施，可以有效提高护理水平。

简介：北京市西城区北京大学第一医院第一住院部 北京 100034 摘要：目的：分析 PDCA循环在提高儿科护士岗位胜任能力中的应用效果。方法：研究时段： 2018年 3月 --2019年 12月；研究目标：我院儿科护士 64例，随机分为研究组（ 32例）与对照组（ 32例）。对照组为传统培训法，研究组为 PDCA循环法。对比两种培训方法对护士岗位胜任能力提高效果。结果：研究组工作态度、理论考核、护理技能、应急预案评分均高于对照组（ P＜ 0.05）。结论： PDCA循环有助于增强儿科护士更好的适应岗位工作，增强责任意识、扎实理论基础、提高专业技能，熟练应对儿科 工作中的突发事件与疾病诊治，有十分重要的应用价值。

简介：摘要:目的 探索妇产科医生医患沟通能力的培养方法与效果探讨。方法 选择本院10例妇产科医生为试验对象，选择随机抽签方法分组，对照组与实验组各5名。对照组选择常规性方式进行诊疗，实验组选择强化医患沟通能力培养方法，比较两组的医生沟通能力培养认可度，以及患者满意度。结果 实验组的医生沟通能力培养总认可度明显高于对照组（P＜0.05）；实验组的患者治疗总满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 加强妇产科医师的沟通能力，辅以有效护理，提升患者的治疗依从性，改善患者的心理状态是非常有必要的。

简介：摘 要： 临床医学学科是一门逻辑思维非常严密的学科，要求医学生在学习的过程中具备相应的临床思维能力，才能更好的开展临床实践活动。临床医学教育十分注重理论知识与临床实践的结合，而临床思维能力贯穿临床医学教育的始终，无论是理论知识的学习，还是临床实践的探究，它都是医学生学好临床医学的重中之重。为了提高医学生临床思维能力，笔者就教学过程中培养临床思维能力存在的问题和原因进行分析，并提出了强化临床以学生临床思维能力的对策，以供参考。

简介：[摘要 ]目的：探讨老年患者平衡能力评估方案在跌倒预防中的应用。方法：选取 2018年 1月至 2019年 12月在我院老年科住院的老年患者 80例，根据随机数字表法进行分组，即对照组 40例和观察组 40例。对照组采用常规的干预方法，观察组采用老年患者平衡能力评估方案。对比两组身体动摇速度（ Trunk Sway Speed,TSS）、跌倒指数（ Fall Index， FI）、跌倒次数。结果：观察组患者 TSSeo轻、中、重度（ 0.46±0.26） mm/s、（ 0.42±0.11） mm/s、（ 0.12±0.04） mm/s患者均显著低于对照组，且 TSSec轻、中、重度（ 0.68±0.12） mm/s、（ 0.37±0.15） mm/s、（ 0.12±0.12） mm/s均显著低于对照组。观察组患者跌倒总次数 18次显著低于对照组， P<0.05。结论：老年患者平衡能力评估方案在患者跌倒预防中，应用效果显著。

简介：摘要：目的 分析妇科护士认知能力培训工作的开展对患者意外拔管问题的影响。 方法 选取本院妇科的 90 名护士作为研究对象，经过为期一周的认知能力培训后，对其培训前后的认知能力进行对比。 结果 在经过培训之后，护士的认知能力水平显著提升，其基础护理知识，危险因素的判定能力和护理防范技巧均优于培训前，具备统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 通过对妇科护士认知能力的培训可以有效增强护士人员的护理能力，提升其危险因素的评估能力，确保护理工作的规范开展，可有效降低意外拔管问题的发生率。因此，对妇科护士的认知能力进行培训十分必要。

简介：摘要：随着我国经济的发展进入新的历史进程，对创新人才的需求不断增加。高等教育学府作为培养创新型人才的高地，更肩负着重要的责任，这也是高等教育改革面临的挑战。 而实验共享平台是高校创新型人才培养和科研成果产出的重要依托，承担着医学、药学、化学等多学科的科研任务，具有使用人员结构复杂、科研任务繁重、仪器种类繁多等特点。同时在国家“双一流”建设背景下，为了提高科研成果产出，高校加大了共享实验平台的开放力度，导致实验室安全隐患增加，安全事故频发。鉴于此，文章结合我国多所高校基础医学实验共享平台的建设，对科学实验共享平台的建设现状进行分析，提出一定的解决控制方案，以期实现共享平台成为具有示范和辐射作用的创新基地，为培养高素质创新型大学生人才提供保障。

简介：摘 要：在大数据时代，将现代信息技术与科研管理建设有机融合，对提升科研事业水平具有深远影响，同时大数据背景下的科研管理信息化建设也是实现科研事业可持续发展的关键策略。本文结合大数据时代科研管理信息化建设过程中存在的问题，提出几点建设策略，希望可以为推动科研管理信息化建设提供一定的参考意义。

简介：摘要：在文化生活日益丰富视域下，各行各业的文体活动也愈加琳琅满目，目的是激发人们崇尚文明、团结友善、热爱生活的满腔热情，与此同时，也有利于激发团队意识、强化团队精神、增强团体友谊，这样来看，开展文体活动是非常有必要且重要的。基于此，我们围绕文体活动展开深入探究，阐述医院工会文体活动建设创新思路，提出个人见解，希望可以起到丰富医院工会文体活动的目的，以此奠定医院内部和谐发展之路。

简介：摘要：药品监管的重要性及必要性众所周知，它不仅会影响到广大人民群众的身体健康和生命安全，还会影响到药品流通秩序。由于监管范围过于狭窄、对药品安全监管认识不足、监管手段落后、监管机制不够完善等问题，这些问题不解决，药品造假现象就会屡禁不止，国民安全就得不到保障。文章对药品监管面临的问题及其法律机制建设进行了分析。

简介：【摘要】目的探讨孕产期母婴健康教育对其产褥期保健护理能力的影响。方法对在我院接受治疗的孕妇的临床资料进行回顾性分析，于2018年3月-2019年3月选取98例作为研究对象，所有孕妇信息均输入Excel表格，按照编号的单双数排序分组（各49例），其中49例奇数者实施常规护理，作为对照组，49例偶数者实施孕产期母婴健康教育，作为观察组，比较两组孕妇护理效果。结果观察组保健护理能力评分均显著高于对照组（P<0.05）；观察组新生儿发育情况显著优于对照组（P<0.05）。结论在孕产期中实施健康教育护理，可明显提高孕妇保健护理能力，促进新生儿健康发育。

简介：摘要：医院是为人民服务的场所，当今社会，随着信息化潮流的到来，医院使用信息化建设是趋势所需，具有一定的实用意义。现阶段，医院信息化建设虽然处于如火如荼的进行阶段，但是因为一些不稳定的为因素，致使医院信息化建设的步伐受阻，不利于医院信息化建设的可持续稳定发展，因此，依据医院信息化建设进程中所存在的问题进行探讨，找出相对应的解决措施，促进医院信心化建设稳步发展。