简介：

简介：【摘要】目的：比较亚孤儿和普通儿童社会支持及社会应对方式的差异，并探讨亚孤儿应对方式和社会支持之间的相关性。为对亚孤儿进行相应的心理干预提供一定的客观依据。 方法：采用横断面调查，选取某慈善学校四至八年级学生194名，全部调查，随机整群分层抽样，选取菏泽市武安镇梦圆中学四至八年级学生210人。采用青少年社会支持量表、简易应对方式问卷进行调查，集体施测。结果：（1）亚孤儿在社会支持总分、主观支持、客观支持和支持利用度上低于普通儿童，差异均具有显著性（p＜0.05），具有统计学意义。（2）在简易应对方式量表中，亚孤儿和普通儿童所采取的积极应对倾向具有显著差异（p＜0.05），普通儿童积极应对倾向得分比亚孤儿高，消极应对倾向得分比亚孤儿低，有显著差异；结论： 亚孤儿的社会支持少于普通儿童，多采用消极应对方式，较少采用积极应对方式。亚孤儿存在某些心理问题，需要实施相应的心理干预。

简介：【摘要】目的： 探究社会互动理论于医学生沟通能力培养应用效果。方法： 选取笔者单位接收本科生100名为探查对象，筛查时间

简介：【摘要】目的：本文主要探究健康教育在学校传染病控制与社会效应中的效果。方法：此次从多个学校中随机选取190名学生展开调查研究，并将学生分成常规组与研究组，常规组实施常规管理，研究组在此基础上加以健康教育，统计对比两组效果。结果：经干预后，研究组传染病发生率低于常规组，且传染病知识认知评分与传染病预防技能掌握评分均高于常规组，P

简介：【摘要】目的：本文主要探究健康教育在学校传染病控制与社会效应中的效果。方法：此次从多个学校中随机选取190名学生展开调查研究，并将学生分成常规组与研究组，常规组实施常规管理，研究组在此基础上加以健康教育，统计对比两组效果。结果：经干预后，研究组传染病发生率低于常规组，且传染病知识认知评分与传染病预防技能掌握评分均高于常规组，P

简介：【摘要】本研究旨在探讨急诊科中患者和家属的心理社会支持情况，并分析其重要性、模式、机制、价值与展望。通过文献综述和实地观察，发现急诊科患者和家属在心理社会方面存在着诸多需求和问题。因此，建立完善的心理社会支持体系对于提高急诊科患者和家属的整体满意度和应对能力具有重要意义。在探讨心理社会支持模式和机制时，发现家庭支持、社会支持和心理干预等因素对患者和家属的心理社会状态具有显著影响。此外，心理社会支持对于患者的康复和治疗效果也具有积极作用。在未来的研究和实践中，应进一步完善和优化急诊科心理社会支持体系，以更好地满足患者和家属的实际需求，提高医疗服务质量，促进医患和谐。

简介：

简介：摘要：目的：分析强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法:为达成实验研究目的，于神经内科中选取74例患者作为研究对象，均存在有不同类型的神经内科疾病，符合本次研究入组标准，并将患者随机分配为两组，即对照组、观察组，分别使用常规护理措施、强化安全教育，比较两组患者的满意度评分和风险事件发生率。结果：经强化安全教育的实施，观察组患者满意度评分和风险事件发生率明显低于对照组，（P＜0.05）。结论:神经内科护理工作中加强对强化安全教育措施的实施能够帮助患者树立安全意识，有助于护理质量提高。

简介：摘要：护理的目的是通过科学的方法和有效的沟通使患者的病情尽快得到好转和康复，而对护理进行研究则被认为是一种系统、详细的过程，旨在发现护士与被护理者之间存在一定问题或问题有关的事实，通过发现问题、解决问题从而使护理工作更加高效。许多专业护理医师认为，直接影响护理的知识与其应用之间存在着较大的差距，这是因为在护理教育和护理服务中都存在差距。因此，若提高护理水平应该结合大量的实际工作，从多角度分析，需要进行大量研究。本文通过生命科学和社会科学对医学护理产生的影响进行研究，进一步提高护理水平角度来提出护理影响因素和护理方法。

简介：【摘要】公立医院已基本完成由以往纸质化办公向电子化办公的过渡，办公效率提升，带动医院内部管理水平进步，但亦不可忽视电子化办公时期下伴随的信息安全隐患。本次研究，基于计算机信息网络安全防范视域下，分析当下医院主流的几种计算机信息网络安全防护技术，并围绕计算机信息网络安全防范措施提出几点建议，旨在改善医院安全的电子化办公环境。

简介：摘要：目的：分析评估给予精神分裂症患者系统化护理干预措施对于患者社会功能产生的影响。方法：选择本院确诊为精神分裂症的患者作为研究主体，纳选对象共计76例，选用随机数字表法均匀划分为两组，设定为对照组和观察组，分别应用常规护理以及系统化护理，对比评估生活质量。结果：和对照组进行比较，观察组生活质量评分所得结果远远较高，组间数值对比差异为P

简介：摘要：目的：评价予以精神分裂症患者社交技能训练对于社会功能的影响。方法：遴选本院治疗的78例精神分裂症患者实施研究，应用数字双盲法分组，将其中39例纳入参照组，予以常规干预，剩余39例纳入观察组，予以社交技能训练，比较干预前后的社会功能情况。结果：观察组干预后的各项SSPI评分均显著较参照组高，P＜0.05。结论：予以精神分裂症患者社交技能训练具有理想效果，可促进患者社会功能水平提升，应用价值显著。

简介：摘要：目前，随着我国经济科学水平的不断进步和发展，医疗体系也进一步完善，人们对于护理工作的重视度越来越高。因为良好的护理方式方法能够让患者在医院期间得到更加优质照顾和服务，并且护理过程中会涉及到大大小小的安全问题，所以制定一个正确的护理对策是解决护理安全隐患的有效途径。本文就护理安全隐患及护理对策展开研究。

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简介：摘要：在档案管理过程当中，档案安全管理是其重要的组成部分。一旦发现档案管理中的某个环节出现问题，那么就会导致档案信息损坏或者丢失，这将对单位带来直接的影响，并不利于单位的可持续发展，为了有效的促进档案安全的有效进行，本文通过对档案安全管理存在的问题进行分析，并在此基础上提出了一些解决措施，希望能对档案安全管理的开展提供有效的帮助。

简介：摘要：心内科病人护理中增强安全性，会师过程中严格按照法律要求落实各项护理措施，在实践中提升护理水平，考虑到心内科病人自身的影响，强化日常管理，让工作人员不断提升自身工作能力，在护理中增强意识更好的为病人服务，结合心内科护理安全影响因素达到有效措施，作为以后的护理实践提供借鉴。

简介：摘要：本文探讨了胃肠镜检查中的患者安全管理，包括患者胃肠镜前的准备阶段、术前护理措施、手术中的患者安全管理以及术后的安全护理。通过患者评估、合理的饮食与排空管理、术前皮肤清洁与防感染措施，以及镇静与麻醉评估，全面提升患者的安全水平。手术中，通过监测生命体征、应对不良反应与并发症，以及关注患者的舒适度，有效降低了手术风险。在术后，通过观察并发症、康复与饮食管理，以及术后宣教与康复指导，为患者提供了全方位的安全护理。

简介：【摘要】目的 探究慢性精神分裂症患者实施共情护理对焦虑情绪、社会功能的影响。方法 选择本院2020年5月-2020年12月收入的70例慢性精神分裂症患者，按随机数字表法分成两组，分别35例。对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上再额外给予共情护理，对比两组焦虑情绪改善情况、社会功能。 结果 护理后观察组汉密尔顿焦虑量表（HAMA）分数较对照组低（P＜0.05），精神疾病患者社会功能量表（SSPI）分数较对照组高（P＜0.05）。 结论 慢性精神分裂症患者实施共情护理能有效改善焦虑情绪，提高社会功能。

简介：摘要：目的：研究心理疏导护理干预对放化疗后肿瘤患者社会生活能力的影响。方法：调查选取2020年4月--2021年4月，我院收治的130例放化疗后肿瘤患者作为调查对象，按入院顺序分为对照组和观察组，每组65例。对照组患者采用常规护理模式，观察组患者在对照组基础上加强心理疏导护理干预。对比分析两组患者的预后效果。结果：相比较对照组，观察组患者的SAS评分和SDS评分明显低于对照组，观察组患者的生活质量明显高于对照组，P＜0.05差异有统计学意义。结论：对放化疗后肿瘤患者采用心理疏导护理干预具有良好效果，可有效减少患者的不良情绪，提高患者的生活质量。