简介：摘要：足藓，是脚部最常见的皮肤病之一，据相关调查结果显示，我国的足藓发病率相当高，尤其以南方为甚，已经达到百分之五十左右。患上足藓很难彻底根治，稍加不注意就会复发。足藓发作时，常常让人感到痛痒难耐，而且具有相当强的传染性，如果不能加以控制和治疗，很容易感染到身上的其他部位，甚至传染他人。因此，了解足藓的预防和护理方法是非常重要的。而本文将对足藓的一些护理技巧进行简单的讨论。

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简介：摘要：目的：针对桡骨远端骨折患者在治疗当中采取手法复位的效果实施分析。方法：研究在2019年1月开始，在2020年1月结束，参与研究的对象是桡骨远端骨折患者

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简介：摘要：在医院环境中，儿童的心理素质较差，容易发生恐惧，紧张等不良情绪。儿童的不良情绪，会影响儿童对于治疗护理的依从性，从而影响护理，治疗效果。在护理过程中，需要通过语言技巧加强儿童心理护理，从儿童角度进行分析，缓解恐惧，焦虑等不良情绪，提高患儿对护理的依从性，配合度。在儿童生病时，家长对儿童会发生过度关心的情况，从而对患儿的心理平衡造成破坏，降低儿童的心理素质。护理人员需要使用合适的语言技巧，鼓励儿童积极配合护理操作，提高护理效果。

简介：【摘要】目的：判断护理沟通技巧对康复的影响。方法：院内就诊者中有128例知晓参加研究，均认可随机分组，在沟通组、一般组的组别中，均有64例样本，护理沟通技巧在前组使用，普通沟通在后组使用，在2020年3月-2021年3月实施后，除观察情绪外，需记录就诊者康复情况。结果：沟通后情绪指标均好转，情绪分值在一般组比沟通组高，P

简介：【摘要】 目的 探讨眼科诊疗中心（门诊区、检查区、日间手术区）低年资护士（N0-N1级）与患者及家属沟通的影响因素，进一步提高低年资护士的沟通能力。

简介：摘要：目的：分析沟通技巧联合心理护理在精神科护理中的应用效果。方法：选取2019年9月-2020年9月精神疾病住院患者52例，随机分为两组，各26例。参照组给予基础护理；研究组患者需要在常规护理基础上进行心理护理，并巧妙运用沟通技巧，比较两组护理效果。结果：研究组危急事件发生率显著低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者社会能力、社会兴趣及个人整洁评分均高于参照组，激惹评分低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者关怀照顾、沟通、宣教和满意度评分均高于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：为提升精神科患者疾病治疗效果、治疗配合度，此次研究在对患者实施心理护理时巧妙运用沟通技巧，结果显示患者焦虑、抑郁情绪显著改善，生活质量明显提升，护理满意度有效提高，可在临床推广运用。

简介：摘要：探究护患沟通技巧在儿科护理中的应用。选取91例儿科患儿作为研究对象，采用随机数字表法，将研究对象分为对照组45例，观察组46例。对照组采用常规沟通方式，观察组采用护患沟通技巧，比较两组的护理接受程度、满意度。观察组患儿的护理接受程度显著高于对照组。观察组患儿家属对护理满意度高于对照组（P＜0.05）。依据儿科护理工作内容、特点、要求，便于患儿接受、认可护理工作，家属对本次护理工作非常满意。

简介：【摘要】目的：研究儿童心理护理中应用语言沟通技巧后所取得的实际效果。方法：选择我院2019年4月1日～2021年8月1日研究期间治疗的40例患儿进行研究，随机将患儿分为甲组（20例，常规护理）与乙组（20例，常规护理+语言沟通技巧），研究指标为情绪状况、依从情况。结果：护理后，乙组患儿情绪状况优异于甲组患儿，P＜0.05；护理后，乙组儿童依从情况优异于甲组患儿，P＜0.05。结论：儿童心理护理中采用语言沟通技巧后可以帮助护理人员与患儿建立更好的护理联系，改善患儿情绪状况，提高患儿依从程度。

简介：【摘 要】目的：研究护患沟通技巧应用于急诊输液护理中的影响效果。方法：选取我院于2019.02－2021.02期间接收的98例急诊输液患者作为研究对象，按照随机数字的方式将其分为对照组

简介：【摘要】目的：讨论干休所老干部的护理工作中实施沟通技巧措施的护理有效性。方法：选择干休所老干部、家属20例实施研究分析，选择时间为2020年12月-2021年3月，抽签方法对老干部、家属采取均分处置，即对比组、干预组，各组老干部、家属均为10例，对比组实施基础护理，干预组实施沟通技巧措施，比较二组护理效果。结果：干预组的服务态度、护理质量、操作能力及专业理论等评分较高于对比组（P＜0.05）。结论：干休所老干部、家属的护理工作之中，护理人员使用沟通技巧开展工作，有益于提高护理质量，满意度较高。

简介：摘要：目的：简单讨论护患之间的沟通技巧，并应用到妇产科护理日常中，观察技巧使用的具体临床效果。方法：选取2019年10月－2010年10月期间，我院妇产科患者共90名，根据随机分配，形成两组人数相同，均为45人的实验组和对照组，其中仅对对照组患者进行正常的妇产科护理，对实验组患者的护理上引入护患沟通技巧的思路，分别测评两组患者在护理前后的焦虑、抑郁自评量表的评分，以及患方对于护理方面的态度和投诉案例，对两组的数据进行比对，综合评估护患沟通技巧的应用效果。结果：两组患者护理前心理评分差别不明显，并且在护理后，焦虑抑郁评分均出现了一定程度的下降，其中实验组在护理后，心理评分降低比对照组更为明显，另外，实验组的患者对于护理有更高的满意度，投诉例数也较少，以上差距均有统计学意义（P

简介：摘要:目的﹑总结了语言代沟技巧以及在护理老年患者时的经验。方法，针对老年患者的病情、生理特征和心理特点，有规划地并使用正确的方式进行话语交流。结论﹑丰富的知识﹑临床经验、亲切平和的心态以及健康积极的语言，能有效减少对老年患者的忧虑，促进老年患者身体的恢复。结论：语言交流富有可操作性和实用价值。通过全面了解语言交流的技能，可大大提高临床上优质护士的服务品质，在针对老年患者的护理中起着很重要的作用。

简介：摘要：目的：分析在手术室护理环节应用人性化沟通技巧对于护理工作综合水平的影响。方法：在2018年10月~2020年10月期间医院手术室收治的患者中选取100例作为研究对象并分为两组，其中，对照组给予常规护理，研究组在对照组基础上加用人性化沟通技巧进行护理，对比护理效果。结果：经护理，两组患者心理状态均得到了改善，且研究组优于对照组；研究组护理依从性高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，差异存在统计意义（P

简介：【摘要】 目的 探究对结直肠行肠造瘘口干预的护理技巧。 方法 纳入病例：92例，病症：结直肠行肠造瘘口患者，入组时间：2018年11月-2020年11月，分组方式：回顾性分析，组别：实验及对照，各46例，护理方式：综合护理干预及常规护理，分析护理情况。结果 与对照组比较，实验组护理总满意度显著高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论 采取肠造瘘口术对结直肠癌进行治疗中，行综合护理，把控护理技巧，可促进患者舒适度的提升，有效降低护患纠纷。