简介：<正>在大学英语改革不断深入的背景下,英语学科面临着机遇和挑战,英语学科的教学也应该勇敢的冲破禁锢,以生动形象、学生喜闻乐见的形式提供知识,将课文内容相关的影视作品应用于英语教学,无疑是提高学生学习兴趣和教学质量的可行之路。一、引入英语原版电影到大学英语教学中的优势心理学研究表明:人从听觉获取的知识能够记忆15%,而3天的遗忘率高达80%;从视觉获取的知识能够记忆25%,3天遗忘率为50%;如果同时使用听觉与视觉两种感官获取信息,

简介：高校是培养社会高等人才的主要阵地,随着我国广播影视事业的不断发展,社会对广播影视编导专业人才的需求量也不断增长,在这样的情况下,必须要提高广播影视编导专业主要课程《影视导演基础》的教学质量,有效提升学生专业素质能力,为社会培养、输送广播影视编导专业高等人才。一、当前高校《影视导演基础》教学存在的问题分析《影视导演基础》并不是一门传统的高校课程,它在高校中的教学实践还不长,教学观念、教

简介：将电影引入高职英语课堂益处颇多,可以培养学生的语感,激发学生的学习兴趣,了解东西方文化差异,提高学生英语听说水平。把影视与英语课堂结合,不仅在极大程度上调动了学生的积极性,增强听说训练,而且还能促使学生去充分了解英语世界里的风俗民情、人生哲理。把DVD电影引入英语课堂,是现在EFL教学的一个重要课题和尝试,教师应密切关注最新的理论和实践研究,提高相关能力。

简介：2002年7月1日起，中国省级电视几乎同时推出了一个“全新”的频道——公共频道。随之，各省各施各法，各形各色，在“公共”的旗子下，上演着各类不同概念，不同层次的“地方戏”。此主题之目的，是想借机检省中国电视之公共频道的理念，审视对“公共”概念的认识，体察“两岁幼童”群体的生存生活状态，让公共频道在国情和内涵的运行上进一步完善，以偕同中国电视业更健康，良性发展。

简介：“后苏联时代”，得以确立俄罗斯电视业的私有化和股份制改造，因应金融工业集团在新闻领域的咄咄逼人，俄罗斯政府着手建立电视传媒的“国有公共服务体制”，试图借用欧洲的公共广播电视传播结构和财政投入模式，将电视业重新置于国家监控之下。通过对英，俄公共广播电视体制范式的比较研究，可以发现．俄罗斯电视业正显现出“新现实主义”的代表性特征。

简介：1951年，弗里德·汉诺克（FriedaHennock）说服她的同事——美国联邦通信委员会（FCC）的委员们保留209个频道作为教育用途，那也是美国公共电视服务的起点。当时商业电视已经存在——我们是世界上唯一一个商业电视早于公共电视的国家。

简介：本文从哈贝马斯对公共领域的定义和对公共性的解释开始。

简介：本文试图提出一种新的研究电影的维度和方法:从公共领域理论的角度切入研究电影。在梳理公共领域理论的基础上,本文提出了三个具体的设想:公共领域理论与电影类型研究、全球公共领域理论与电影研究、电影公共领域与公民社会建设。最后本文指出了这一新的方法的意义和价值。

简介：<正>随着我国普通高校素质教育改革的不断深化,影视这类极富时代性、综合性、艺术性的课程成为我国高等院校公共艺术课程的重要组成部分,和传统的音乐、美术、舞蹈、戏剧等课程一样共同担负起高校素质教育的重任。高校的影视教育分为两种,一种是培养影视专门人才的专门教育,还有一种是旨在提高普通大学生影视艺术修养的通识教育,即

简介：

简介：WYBE是一家在费城注册的独立公共电视台。当然,费城还有其他的公共电视台,如WHYY,还有新泽西电视网和费城阿伦敦(阿伦敦是费城西北偏北部的一个城市)

简介：本系列论文以20世纪50年代的上海《晨报》副刊《每日电影》为研究对象，运用哈贝马斯的公共领域理论并结合当时特定的文化语境对其进行具体的文本分析，试图通过纸质媒介的研究探寻当时中国电影界、文化界、思想界的一些复杂现象，还原历史的本来面目，在更深层面上揭示中国电影发展的政治、思想、文化以及商业机制。本篇为系列研究之一，主要讨论《每日电影》作为大众传媒公共领域的整体建构。

简介：在2015年全国＂两会＂的各场新闻发布会上,细心的人都会发现,几乎所有提问的记者在报出他们所代表的传统媒体后,还会带出其所在的网络媒体,这一细节体现了随着新媒体技术的发展,传统媒体与网络媒体的融合逐渐向纵深推进,报网合一、台网合一、社网合一成为大势所趋。伴随着新媒体的日益兴起,受众的视听与情感,社会的经济、政治和文化都较之以往发生了很大的变化。

简介：公共频道是我国广播电视体制新一轮改革的产物。在全国范围内设立省级公共频道，目的是缩减我国市县两级现有的庞大的电视播出机构，使资源能得到更有效的配置，并为县一级电视播出机构提供统一的平台。因此，公共频道既是政策性的频道，它要求各级电视管理机构无条件地给予转播，按规定的时段插播当地的新闻、专题、文艺节目，拥有较好的覆盖优势和地域优势；但公共频道

简介：一、＂媒介治理＂与公共服务广播新热点近年来,媒介治理（mediagovernance）这一概念成为西方主流媒介政策研究的关注焦点。麦奎尔认为,＂媒介治理是包括一切限制、指导、鼓励或解释大众传媒的一种手段,它包含了具有约束力的法律、法规,也包含了媒介主体的自我审查。＂⑴弗莱德曼认为,＂媒介治理＂试图描绘＂各个机制的综合,包括正式和非正式的,国家和超国家的,集中和分散的。＂

简介：上海东方永乐农村数字电影院线有限公司（以下简称永乐农村院线）于2006年3月28日正式成立．4年多来为上海构建公共文化服务体系．搞好农村数字电影放映工程．丰富农民群众文化生活．配合党和政府各个时期的中心工作进行宣传活动作出了贡献。

简介：<正>大学英语教学是高等教育的一个重要组成部分,如何在有限的时间内提高学生听、说、读、写、译这些语言技能,使学生能最终具备熟练使用语言进行沟通的能力,对于学生来说是至关重要的。然而随着高校扩招,上课班型变大,以及生源英语水平差距不均等情况的出现,传统的以教师为中心、"灌输型"为主导的教学模式已经不能适应当前教育的要求。因此,在这种情况下,我们应该考虑在课堂教学过程中,转化教师的角色,让学生发挥其

简介：本文作者，德电视二台的法律指导卡尔－欧根．埃贝莱分析了在当前的媒介环境中欧洲公共广播电视面临的挑战，指出必须从政策上支持公共广播电视以保证其使命的完成。

简介：中国电视娱乐节目在1990年代末期经历了青春期，激情四射，各个电视台蜂拥而上、紧锣密鼓地制造出一大批娱乐节目，不惜模仿与克隆，绞尽脑汁，凡是有资于搞笑、煽情和刺激的手段无所不用其极。青春期的幼稚与浮躁，只是长期压抑后的一种释放而已，一段时期过去以后，必然会冷静下来，迎来一次新的调整。事实即是如此，从2001年开始，电视娱乐节目开始降温，收视份额逐年递减，

简介：高校英语专业的英文电影赏析课程能否充分发挥作用并收到良好的教学效果取决于其是否拥有明确的教学目的并采取相应的教学策略。为了实现以上目标,英语专业的英文电影赏析课程应当从分析这门课程的教学对象入手,明确其教学目的;继而以电影欣赏过程论为理论基础,从英文电影欣赏和英文电影分析的角度探索这门课程的教学策略。