简介：由中国书协副主席、教育委员会主任林岫,中国书协副主席、宁夏书协主席吴善璋领队,张继、翟万益、于明诠、汪永江等专家学者组成的“二〇〇七年中国书协支援西部首批讲师团”已圆满完成了教学任务,于五月八日在宁夏回族自治区国家税务局培训中心落幕,来自宁夏、陕西、甘肃、内蒙、新疆、青海、广东、浙江、河南等九个省区的二百七十三名学员参加了由中国

简介：4月27日，浙江省硬笔书法家协会教育委员会在杭州建德市新安江建锋书校隆重举行成立大会。省硬协吴一桥主席、谢非墨、许晓俊副主席等领导出席了会议。担任本教育委员会主任的是全国著名硬笔书法名家，建德市建锋书校校长施建锋先生。

简介：

简介：2010中国书协篆刻艺术专业委员会工作会议暨当代篆刻创作论坛4月25日在无锡能园度假村举行。中国书协分党组书记、驻会副主席兼秘书长赵长青，中国鹅协副主席、篆刻委员会主任言恭达，中国艺术研究院院长、中国书协篆刻委员会副主任韩天衡，中国书协篆刻委员会副主任熊伯齐，中国书协篆刻委员会秘书长崔志强，中国书协篆刻委员会副秘书长朱培尔。

简介：20世纪30年代由南京各界联合成立了孙中山铜像委员会,审查参选总理铜像模型。在15位竞选人员中通过两轮竞选,最终2人胜出。通过这样的方案竞赛,使得原本不受重视的雕塑专业受到关注,甚至一些画家都加入雕塑创作行列,留下了一些有价值的雕塑作品。这曾是民国雕塑史上一项引人注目的雕塑运动,其连接着蔡元培非常重视雕塑的美育作用,并关注雕塑教育的建设发展,由此引发了留学回国的青年雕塑家们积极投身于雕塑教学与创作、举办雕塑展览等一系列活动,开创出一条民国时期雕塑发展的艰辛探索之路。

简介：刚刚在北京结束的“两会”让与会的美术家代表、委员对文艺界的一些看法和建议得以充分地阐释，他们对艺术界和收藏界的方方面面的认识和表述，为和谐社会的文化发展提供了一种铺垫。

简介：中国美术家协会中国画艺术委员会1994年工作会议于12月14日在深圳召开。出席会议的有廖静文、潘絮兹、姚有多、方增先、马德春、冯今松、刘大为、孙克、杨延文、王绪阳、杜滋龄、李宝林、王玉珏、朱理存、叶永森、徐庆平、郑克英、毕建勋,出席会议的还有深圳市、深圳市动产拍卖行、深圳市文化局等有关领导。与会委员对艺

简介：经深圳市宝安区书协主席团多次酝酿研究，根据区书协发展的需要。2009年9月5目，深圳市宝安区书法家协会硬笔委员会在F518艺术创意园区文艺家活动中心成立。区书协硬笔委员会由本区书协硬笔精英和在全国硬笔比赛中获得高奖的精英组成，会议由区书协副主席兼秘书长郑少波主持.

简介：中国美术家协会综合材料绘画与美术作品保存修复艺术委员会于2010年正式成立。本次年会是自2017年2月第二届艺委会换届以后召开的第一次年会,围绕2017年度艺委会整体工作思路、研究、创作和展览工作计划以及各项工作机制等多个议题进行了为期两天的研讨,共同梳理与讨论艺委会的学术理论框架与未来发展方向,通过研讨逐步明析新的学术定位、策展理念、形态划分和陈展方式,进一步确立综合材料绘画在业内的学术引领身份,在“架上艺术”的概念下,体现综合材料绘画的国际性、当下性以及在中国美术创新发展中的引领作用和特殊地位。

简介：近年来，默会知识理论在教育领域中正发挥着越来越大的影响。本文在分析默会知识理论的基本理念的同时，结合今日大学书法教学中的问题与现状，对未来大学书法教学的发展，提出了一种新的思路和尝试。

简介：四川省兴文县石海艺术学校创办于2005年秋,是以艺术素质教育和文化辅导相结合的民办教育机构,开设有美术、书法、音乐、舞蹈等十余个文化艺术学科。学校确立"以艺术开启智慧,用艺术塑造人格"的办学思想,倡导"阳光办学,阳

简介：高等书法教育于书法发展的意义毋容置疑,但当前高等书法教育中存在许多问题亦为事实。当艺术沦为知识,人们便易陷入无限琐细的研究与无休止的论争中,校正当前书法艺术发展中存在的问题是书法之树长青的保障。本期专题是有关高等书法教育的,几位作者从不同角度切入,都是经验之谈,希望他们的文章能引起读者对当代高等书法教育的关注。

简介：“第八届高校毕业生优秀雕塑展”暨“本土文化对艺术教育的影响”研讨会2013年7月13日在北京国粹苑召开。本届学术讨论以“本土化”为议题，旨在探讨和分析理解本土文化教育思想在中国雕塑艺术乃至美术教学领域所发挥的作用与重要性，有助于启发和促进高校艺术教育的良性发展与进步，使艺术学子在通过探索“本土化”意义的实践中，能够在世界政治、经济全球化、时代国际品牌的全球扩张战略的环境下，保持头脑清醒，扩大自身艺术成长的思想境界，正确认识本土文化的存在价值，借鉴并运用传统民族文化艺术中有益的精神养分，通过雕塑艺术作品展现多元文化社会的丰富内涵，促进中国社会文化艺术事业在当代艺术全球化语境下迈向成熟。

简介：为进一步推动全国少年书法事业的发展,倡导少年书法爱好者更多地向古代优秀书法作品学习,树立正确临帖、摹帖的学习理念,检阅少年书法目前的发展水平,

简介：2013年11月7日至8日，由美国威廉帕特森大学（WilliamPatersonUniversity）中国艺术中心、美国新泽西亚洲文化中心主办的“对话：

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简介：上图的四种动物正在参加音乐会，但粗心的小画家将这些动物身体的某一部分画错了，你能找出来呈？

简介：少儿美术教育的发展，理论的引领作用是非常明显和有效的，这个领域已进入“高原区”的研讨，一般来说还是“自娱自乐”式的就美术论美术、就教育论教育，难以突破自身的羁绊和发展的瓶颈，因为”身在此山中”的少儿美术教育工作者难以尽识“庐山“的真面目。反思我们学科活动的发展，站在其他学科一定的高度来乌瞰目前的现状，进行多视角的比对，以提高公民视觉文化的高度来看待少儿美术教育，为推进素质教育服务，从中找到艺术的本质问题。

简介：曾翔,号一夫、曲堂。一九五八年五月生于湖北随县,毕业于中国人民解放军军事学院。现为中国艺术研究院中国书法院办公室主任、副研究员,中国艺术研究院硕士生导师,中国书法家协会培训中心教授,北京书画艺术研究会副会长兼秘书长。作品曾连续两次获得全国第七、八届中青年书法篆刻展览一等奖。作品先后被中国美术馆、广东美术馆、中南海、今日美术馆、昆仑堂美术馆等机构收藏。

简介：教学内容与目标：1、显性内容与目标：应知：初步感受适形造物手法。应会：能大胆地创作，进行简单的添加，创作出某种新形象。2、隐性内容与目标：培养学生对美术学习的兴趣和创造思维的能力。教学雨点与难点：通过本课的学习，适形造物的方法，挖掘学生创造思维，创造出丰富多样的形象。