简介：日本田径协会为迎接1988年汉城奥运会,已经采取了具体措施。他们选拔了有培养前途的11名中学、高中生为1988年奥运会的

简介：运用文献资料法,通过对近代广州出版的172种体育文献的考察分析对其作一概述,此外就近代广州体育文献出版的特征进行详细的论述,认为主要存在着理论专著不足、报刊停刊随意以及文献出版的多元化等特征。

简介：以传统“达瓦孜”为研究对象,采用文献资料法、田野调查等多种研究方法,运用文化变迁等理论,在梳理体育非物质文化遗产保护相关政策的基础上,侧重就“达瓦孜”保护与传承进行研究。从“达瓦孜”传统发展方式,讨论影响“达瓦孜”传承的主要因素。认为影响“达瓦孜”传承与发展的主要问题是环境基础缺失、仪式简化、意义匮乏和传承途径单一。在此基础上,总结“达瓦孜”传承正、反两方面的经验与教训。

简介：2010年广州亚运会对于广州旅游业来说既是一次历史性机遇，也是一次严峻的挑战。本文探讨在市场运营中开发培植新型的亚运体育旅游产品，以适应现代旅游时尚要求，不断拓展和丰富旅游市场，推动广州体育旅游的持续快速发展，提升广州的国际地位与竞争力。

简介：运用文献资料法、专家访谈法等对新疆青少年足球的＂方仲永现象＂进行研究。主要结论：无论是从普遍性规律还是个别性情况来看,新疆青少年足球似乎正在,甚至已经产生了＂方仲永现象＂的苗头或趋势,其形成是游牧文化引起的管理难题、教育水平低下导致的交流不利、环境巨变造成的思想冲击等因素共同导致的。建议：加强新疆青少年足球人才的教育,提升运动队的引导和管理水平,大力支持新疆青少年足球运动的发展。

简介：惊险刺激的达瓦孜运动将新疆维吾尔族顽强好斗、坚韧勇悍、勤劳智慧的民族性格表现得淋漓尽致，它独具魅力的表演艺术形式深深地吸引着国内外观光的游客。通过对达瓦孜源起的追溯和发展历程的回顾，揭示出在当代中国达瓦孜艺人如何背靠传统文化、在时代发展洪流中力争主流的精彩表现。

简介：广州市举重队管理系统的设计及其应用陈乐桢（广州市体工队）李志强（广州市体委）１前言当前竞技育趋向高、精、难、尖的方向发展，要求更多的综合研究，作为举重队的教练、科研人员及医生，深感到运动员的训练、比赛和日常生活的管理，必须用系统的观点和方法、信息论的...

简介：运用问卷调查法对广州市部分普通高校内的大学生体育社团进行调查研究,发现体育社团存在数量较多,构成条件完善;活动内容以比赛、训练和表演为主;社团规模和影响力较大;社团资金的获得和使用能够体现非营利性质;社团的存在加强了高校课外体育活动的开展,促进了校园体育文化的建设。

简介：目的了解广州市城区初中生主要静态行为现状及其与BMI的关系,为初中生防控超重、肥胖提供科学依据。方法采用儿童日常体力活动调查问卷(CLASS-C)对广州市铁一中学在校的且参加2016年国家学生体质测试的7、8年级共496名学生(男251名、女245名)进行问卷调查。结果影响广州市初中生出现超重、肥胖的主要因素是休息日闲暇时的静态行为时间。在休息日闲暇时静态行为时间≥2h的学生中,不同性别的超重和肥胖的发生率均高于闲暇时静态行为时间<2h的学生。静态行为活动时间最长的是上网、看电视和玩游戏,最少的是乘车上、下学时间。结论采取相应干预措施控制广州市城区初中生在休息日闲暇时的屏前静态行为时间,时间总量不超过2h/day,为今后防控超重、肥胖的发生率提供科学依据。

简介：随着居民生活由温饱向小康迈进,居民的消费结构正在发生变化,健身意识和观念逐步增强,体育消费市场正不断扩大。本文通过对广州市经营性乒乓球场所的调查研究,分析乒乓球市场的现状和存在的问题,并提出对策,以期为广州市乒乓球的发展和全民健身计划的实施提供参考。

简介：课堂教学是学生掌握知识技能、发展和完善自我的主要途径，为实现预定的教学目标，就需要良好的课堂秩序作为保证。文章运用特尔菲法。确定小学体育课堂问题行为模型，包括2个一级指标，6个二级指标，32个三级指标。

简介：本文主要使用问卷调查法、访谈法对广州市体育教育专业本科生学习现状进行了调查,从学生的课前、课中、课后学习情况、考试期间学习情况,发现学生学习出现"偏科"的现象,学生最重视的是专业技术课,其次重视的是专业理论课,最不重视的是公共理论课。

简介：一、研究目的、方法、对象(一)研究目的在于了解广州地区少年田径运动员血红蛋白的总体水平状况和探讨其影响因素,为选拔及培养田径幼苗提供理论依据,并供体育科研、医务人员和教练员掌握与参考。(二)研究方法:1.采用“氰化高铁血红蛋白法”对运动员进行血红蛋白检测。使用722型光栅分光光度计比色,每次测定血红蛋白前均以Hb标准配制试剂和核正仪器检验,固定人员操作。2.贫血临界值评定,按WHO关于贫血建议标准,>14岁男性血红蛋白含量为13g％,

简介：通过文献资料、专家访谈等方法,分析广州足球青训体系现状和存在主要问题,对比西班牙、德国、日本足球青少年足球训练体系,进而针对广州足球青训存在的问题,提出建议与对策。