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  • 简介:摘要针对高中生物教材中的“名词”多、难于理解的现象,通过自己多年的教学,总结出教学经验,更有利于学生掌握。

  • 标签: 高中生物名词五联系
  • 简介:摘要生物化学在各个行业领域一直被人们重视,而且在医学各个行业中也成了课本中的学习内容,学生通过反复琢磨医学课本中生物化学给人们的启示,现已成为医学专业中必须学习的课程。学生普遍地认为生物化学教学中,临床联系是最难学习的联系方法,这让老师在研究临床联系教学过程中受到了很大的阻碍,老师们必须考虑到学生如何才能对这种方法产生浓厚的兴趣,带领学生们能在短暂时间内迅速走进生物化学领域,从而不断学习其核心内容,提高学生们学习的质量。对临床联系法学习完毕后,还要不断地学习其应用的领域,这是我们学习生物化学教学中临床联系的最终目的。

  • 标签: 生物化学联系法应用领域
  • 简介:研究双酚A的荧光特性,建立了用荧光光度法测定双酚A的方法。在pH为5.0缓冲溶液中,设定最大激发波长EX=300nm,最大发射波长EM=305nm,测定不同浓度双酚A的荧光强度。结果表明,在1.235×10^-5-1.235×10^-10mol·L^-1浓度范围内,双酚A的浓度与荧光强度呈线性关系,线性方程为F=6.234+0.1729C(10^-8mol·L^-1),线性相关系数为R=0.995。用该方法对塑料样品中的双酚A进行了测定,取得较满意的结果。

  • 标签: 双酚A 荧光光度法 测定
  • 简介:荧光增白剂(FluorescentWhiteningAgents,FWA;FluoresectBrighteners;OpticalBrighteners),又名光学漂白剂在《染料索引》中是染料的一个类别,可形象的认为是一种"白色"染料,有些国家将其归到染助剂中。荧光增白剂发现于20世纪20年代,由于其良好的增白效果,目前已广泛应用在造纸、纺织、塑料、合成洗涤剂和皮革等工业中。1增白原理荧光增白剂的结构基本特征是:相对大的共轭体系,

  • 标签: 荧光增白剂 国内研究 OPTICAL 现状 合成洗涤剂 20世纪
  • 简介:采用荧光检测技术,用一定波长的光激发叶绿素a发生荧光,根据检测荧光强度实现对叶绿素a浓度的测定。检测仪无需取样,可直接投入环境水体中直接检测,具有灵敏度高、准确性好、功耗低和绿色环保等优点.具有一定的研究和推广应用价值。

  • 标签: 叶绿素A 荧光检测 激发光 叶绿素浓度
  • 简介:稀土铕配合物是红色荧光材料的一种,具有有机化合物的高发光量子效率和无机化合物良好稳定性的双重优点,是很有应用前景的一类发光材料。本文从材料结构的角度出发,对铕配合物的配体和发光机理加以概述,讨论分子结构对材料性能的影响,并针对目前存在的问题,提出相应的研究设想。

  • 标签: 红色荧光材料 铕配合物 有机配体
  • 简介:根据氨基甲酸酯类农药在紫外光的照射下能够发出荧光的机理,设计了一种基于电荷耦合器件(CCD)的检测该类有机农药残留的光纤荧光测量系统。该系统以脉冲氙灯为激发光源,利用光纤探测和传输荧光,采用线阵CCD代替传统的光电倍增管作为荧光信号的光电检测元件,同时配备A/D高速数据采集卡,实现了单片机控制下荧光信号的光电转换以及数据采集,进而实现了对西维因和克百威农药浓度的测量。实验结果表明,在激发波长分别为280nm和285nm时,西维因和克百威的荧光强度分别在330nm和315nm处达到最大,最低检出限分别为3.7ug/L和6.5ug/L。在5~1000ug/L范围内,荧光强度和溶液浓度基本呈线性关系。该测量系统灵敏度高,线性范围宽,可以满足荧光检测的要求。

  • 标签: 氨基甲酸酯类农药 光纤传感 荧光检测 电荷耦合器件
  • 简介:实时荧光定量PCR技术将光谱技术融合于传统PCR技术上,通过荧光信号积累实时监测PCR进程,实现核酸定量,具有特异性强、敏感性高、定量精准、自动化程度高等优点,被广泛运用于分子生物学等领域。本文结合近几年的研究成果,对实时荧光定量PCR技术的原理、检测方法、引物设计以及在家禽遗传育种的应用和存在的问题等进行了综述。

  • 标签: 实时荧光定量PCR 遗传育种 引物设计 家禽
  • 简介:采用微波消解-氢化物原子荧光测定烟草中痕量砷:空心阴极灯电流130n1A,开启高强度模式,检测器电压为320V,载气与保护气流速分别为200、700mL/min,添加硫脲一抗坏血酸预还原样品中的As5+,方法检出限为0.034ng/mL,线性相关系数为0.999。测试4种市售香烟,测试变异系数为1.34%-4.55%,加标回收率97.7%-100.2%,方法适用于烟草中砷的测定。

  • 标签: 原子荧光 烟草
  • 简介:圈(法系)的划分一直是比较领域研究的热点和难点。在法系划分中没有一成不变的方法,全在于研究者的知识面是否足够广博。但是,在圈划分中,一定的原理是需要遵循的,如主题关系相对性原理、时间相对性原理以及大木雅夫所介绍的五个具有决定性作用的样式构成要素。

  • 标签: 比较法 法圈 划分
  • 简介:文章从达到承载力极限状态的标志、内力与外力满足的条件、与砼结构截面承载力设计的匹配性、在砼框架结构分析中运用的作用和在砼框架结构分析中运用范围几个方面对砼框架结构分析中弹性分析与弯矩调幅进行了比较,有利于结构设计人员在砼框架结构分析中正确运用弹性分析与弯矩调幅

  • 标签: 框架结构 弹性分析法 弯矩调幅法 比较
  • 简介:采用原子荧光光谱研究微波消解对砷价态的影响。样品溶液经消解后检测发现检测值偏低,加硫脲-抗坏血酸还原后,检测值达到正常范围。这表明在消解过程中,砷的价态发生了转变,导致检测结果偏低。

  • 标签: 微波消解 砷元素 还原
  • 简介:生物科学史在生物教学中有重要作用.它可以提供重要的科学事实、概念、原理及方法以及技术发明的历史背景和应用;可以证明科学具有超前性;可以作为体现科学态度、情感与价值观的载体;可以显示科学理论的形成过程;还可以培养学生严谨认真、不畏艰辛、勇于探索的科学精神.

  • 标签: 生物科学史 生物教学 科学精神 价值观
  • 简介:超静定结构内力分析的基本方法有力和位移,本文从基本未知量,基本体系,典型方程及计算过程等方面对两种方法进行比较和总结,介绍了力与位移的联合应用及混合应用,根据结构的具体情况,综合应用力或位移,常能方便快捷地进行超静定结构的内力分析。

  • 标签: 力法 位移法 超静定结构 结构力学 结构内力分析
  • 简介:从春秋到秦汉,法律样式经过了从判例到成文法再到判例加成文法的混合法过程。混合法在汉代的确立,奠定了判例在汉代隶属于成文法、与成文法并行不悖的地位。判例的使用有利于当时社会的稳定,适应了中国统一多民族的中央集权国家的需要,加快了儒家道德的法律化。判例快速发展的同时,统治者没有协调好成文法与判例的关系,又为司法官吏徇私舞弊开了方便之门,这些得失在今天仍能给我们以启示。

  • 标签: 汉代 判例法 成文法
  • 简介:英语修辞格矛盾修饰是将一对互相矛盾的词语巧妙地运用于语言实践,以产生警句式的修辞效果。被放在一起的两个词往往词性不同,语法功能不同,属于修饰和被修饰的关系。修饰成分和被修饰成分之间内部看起来有矛盾,实则相反相成。文章从oxymoron在语言实践中的应用,从它的结构、修辞效果、汉译方法及在大学英语教学当中的作用几个方面进行分析。

  • 标签: 矛盾修饰法 修辞效果 汉译 大学英语
  • 简介:<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育四。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常

  • 标签: 差生教育 班主任 教师 学习成绩 差生工作 突破口
  • 简介:伏安和惠斯通电桥是物理实验中常用的两种测量电阻的方法。本文通过实验对伏安和惠斯通电桥分别测中、高、低三种不同阻值的电阻,并进行了客观的比较和分析。为实验中测量电阻时选取合适的测量方法提供一些参考。

  • 标签: 伏安法 惠斯通电桥法 比较 分析
  • 简介:高考免试生物科目在我国生物学界引起了极大震动,专家、学者、生物教师和从事生物专业的工作者从不同角度纷纷对此发表自己的见解,并且形成截然相反的两种观点。一种观点认为,免试生物违背了教育规律,不利于贯彻党的教育方针,不利于国民生物科学素质的提高和专门人才的培养,因此免试生物是造成目前生物学基础教育和教学大幅度滑坡的主要因素,是—项应立即纠正的错误决策。另一种观点则认为,此举是高考制度乃至教育制度改革的必然趋势,它有利于减轻学生负担,解脱生物教师围绕升学率和高考指挥棒转的旧教学模式的羁绊,为生物学教学创造了发展新机遇,是保证教学改革持续、稳定、健康发展的有利措施,应该坚持。两种观点各有所据,孰是孰非?我想就自己的粗浅认识,谈一下对免试生物的看法,以求同仁指教。

  • 标签: 生物科学 高考科目 生物教学 生物教师 减轻学生负担 应试教育
  • 简介:生物工程分院着力建设集农业生产、食品加工、农产品检测于一体的具有鲜明涉农特色的专业群,现开设有生物技术及应用、园艺技术、种子生产与经营、食品生物技术、食品营养与检测、农产品质量检测、绿色食品生产与经营7个专业。其中生物技术及应用专业和园艺技术专业既是国家示范性高等职业院校中央财政支持的重点建设专业,也是陕西省重点建设专业;食品营养与检测专业是陕西省重点建设专业;食品生物技术专业是我院与比利时国外教育计划协会(VVOB)在开展食品加工合作项目基础上创办的,是陕西省乃至中国西部地区第一个开设的高职食品专业;农产品质量检测专业是国家示范院校重点辐射、陕西省财政重点支持建设专业之一,也是陕西省内唯一特色新兴专业。各专业在校全日制学生1155人。

  • 标签: 生物工程 食品生物技术专业 农产品质量检测 农产品检测 绿色食品生产 高等职业院校