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  • 简介:法制新闻的定义目前尚无统一的准确认识,通过对现有定义的质疑,提出法制新闻应该指从法制角度采编的新近发生的有法制意义的事实报道

  • 标签: 法制新闻 定义 意义
  • 简介:<正>江泽民同志在党的十五大报告中明确提出了依法治国,建设社会主义法治国家的目标。令人瞩目的是,“依法治国,建设社会主义法治国家”作为我国政治体制改革的重要目标和内容,第一次写入厂党的纲领性文件。依法治国方略的提出,是中国共产党对民主法制建设认识上的又一个飞跃,也表明了我国治国方式的重大改变。一、一字之差,质的飞跃:从“法制国家”到“法治国家”中国共产党十一届三中全会以来,“发扬社会主义民主,健全社会主义法制”,以及“有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠”,一直是指导和推动我国民主法制建设的基本提示。这些提法通俗易懂,言简意赅,如今已成为社会大众的日常话语,因此它们在中国法治化进程中不仅过去和现在意义重大,今后的价值也不

  • 标签: 依法治国 法治与法制 社会主义法治国家 建设社会主义 社会主义法制 社会主义中国
  • 简介:坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心。农业高等职业技术院校学生工作人员应树立“以人为本”的学生管理工作理念,坚持以学生为主体、以育人为根本,打造有利于学生发展的教育教学环境。做到管理和教育、管理和服务的有机结合,加强引导,充分发挥各种团体的作用,实现学生工作的创新,构建高等职业技术院校学生工作新体系。

  • 标签: 学生工作 以人为本 农业高等职业技术院校 学生管理工作 以学生为主体 科学发展观
  • 简介:高等学校毕业就业工作是推进高校改革与发展,保持高校乃至社会稳定的一项十分重要的工作.在高等学校毕业生就业工作过程中,如何推进工作的规范化、法制化,对于整个毕业生就业工作的开展显得尤为重要.只有从思想上提高认识,从而加强教育与管理,才能推进高校毕业生就业工作的规范化、法制化进程.

  • 标签: 高等学校 毕业生 就业工作 规范化 法制化 择业观念
  • 简介:2004年,科技、教育和环能工作总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,按照中央农村工作会议和全国农业工作会议的要求,充分调动科技人员和广大农民的积极性,以增加农民收入、提高粮食综合生产能力为中心任务,着力抓好一个试点,努力办

  • 标签: 2004年 中国农业部 科技教育司 工作要点 三个代表 农村劳动力转移培训
  • 简介:2004年农民科技教育培训中心和农业广播电视学校工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》精神,根据

  • 标签: 中国农业部 农民科技教育培训中心 中央农业广播电视学校 2004年 工作要点 农村教育
  • 简介:摘要腐败是一种反人类、反社会、危及统治秩序的行为,也是全世界共同关注的焦点和难点问题。目前,我国正处于新旧体制的交替时期,腐败现象日益加剧,它不但严重地影响着党的威望与形象,而且关系到国家的生死存亡。因此,如何遏制腐败现象的滋生蔓延,已经成为新时期党风廉政建设和开展反腐败斗争亟待解决的重大课题。本文拟从制度建设方面,对预防腐败作一些肤浅的思考和探索。

  • 标签: 腐败成因法治建设权力监督干部管理
  • 简介:国外应急法制建设的特点与新趋势,值得法学界和法律实务界研究和参考.我国应从强化应急管理机构综合协调职能、建立信息报告机制、加强应急联动机制和完善财税机制四个方面入手完善我国应急法制建设.

  • 标签: 突发公共事件 应急法制 特点
  • 简介:中国农学会近日发出了关于评选表彰第二届“全国农业科普先进集体和先进工作者”的通知(农学(科)发[2005]31号)。通知指出,为配合2005年中国科协“关于开展全国农村科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知”活动,为激励广大从事农业科普工作的单位和个人投身农业科普事业,鼓励和调动他们开展农业科普工作的积极性,

  • 标签: 农村科普工作 中国农学会 先进工作者 先进集体 农业 表彰
  • 简介:宁波职业教育的法制化建设,从“六五”期间起步,“七五”期间逐步推开,“八五”期间不断加强,并形成高潮。其标志是《宁波市中等职业教育条例》和《宁波市职工教育条例》的颁布实施。“六五”期间,宁波市制订了《关于抓紧中等教育改革,加速发展职业技术教育的几点意...

  • 标签: 职业学校 中等职业教育 中等职业技术教育 宁波市 步入法 职教经费
  • 简介:《瞭望》周刊1993年第13期发表评论员文章指出:社会主义市场经济要求法律来规范和调整经济关系,促进生产力的发展。市场经济是一种分权决策的经济。在市场的舞台上,为数众多的个人、企业以及各种机构,组织,既是独立的利益主体,又是独立的决策主体,它们的经济活动要通过市场的调节加以协调,社会资源的流动要通过市场的调节达到有效配置。要发挥市场的作用,就要有严密的、大家共同遵守的规则。这些规则的权威体现便是法律。抓紧制订和完善保障改革开放、加强宏观经济管理、规范微观经济行为的法

  • 标签: 法制轨道 决策主体 《瞭望》 评论员文章 经济活动 经济管理
  • 简介:摘要中等职业学校(以下简称中职学校)的学生正是处于身心发展与成熟的关键时期,是对新思想、新知识接受最快的时期。处于这一阶段的学生思维也最为活跃,对社会变化感知较为敏感,一些不经意的教育行为或活动,可能会改变其一生的成长轨迹。如何加强中职学生的法制教育,树立法制观念,增强法律意识,是实现“依法治国,建设社会主义法治国家”目标的重要组成部分。

  • 标签: 中职学校法制教育对策
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