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  • 简介:我国中等职业学校汽修专业现状和时代社会要求兼容不了传统教学方法,将直观教学与计算机模拟仿真的多媒体教学方法,合理地应用到汽修专业教学中,可以在很大程度上有效地解决设备不足和理论抽象问题。"理论教学与实践教学同步走"符合人们认知规律。可以提高学生学习兴趣,有利于学生理解理论熟练操作。

  • 标签: 汽修专业 现状 教法 多媒体 理论 实践
  • 简介:明传奇《牡丹亭》作为具有多重指涉意义,能够引起读者丰富联想修辞原型,在后世文艺作品中频频复现。这些作品与原剧构成微妙互文关系同时,又对原剧中女性形象、花园意象、爱情模式进行了多角度阐释、引申、反讽和颠覆。《牡丹亭》文本"复现"使原著负载语义信息、审美信息在重释中实现了增值或改值,表现了女性意识和爱情观在社会文化语境中嬗变轨迹。

  • 标签: 牡丹亭 修辞原型 女性意识 复现 汤显祖
  • 简介:近年来,随着计算机技术飞速发展以及计算机大量普及,多媒体技术教学迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜表现形式,以跨越时空非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程理解与感受,从而将课堂教学引入全新境界。然而,据笔者调查在多媒体教学实践中,不少领导和教师在认识与实践两方面都还普遍存在着一些误区。最常见有这样几种:

  • 标签: 多媒体课件 多媒体教学 误区 多媒体技术教学 计算机技术 教学实践
  • 简介:在素质教育以学生为本前提下,利用计算机多媒体技术把感知、理解、巩固、运用融合为一体,构建以教师为主导、以学生为主体、以学生发展为主旨新型课堂教学模式.从而充分发挥学生在学习过程中积极主动性和创造性,以提高学习效率,促进教育社会化、终生化、个别化发展.

  • 标签: 多媒体教学 素质教育 学生 教师 社会化 终生化
  • 简介:在“多媒体技术”一词被广泛应用今天,另一个词“数字媒体技术”悄然进入了我们视野,在我们试图去辨析两个概念时,我们会发现它们更多地表现为一个概念从表象到本质发展过程。本文采用了文献研究法和内容研究法,在分析了“多媒体技术”概念历史局限性基础上,尝试定义了“数字媒体技术”概念。

  • 标签: 多媒体技术 数字媒体技术 概念
  • 简介:本文就多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题进行了分析,着重对流化技术进行了深入探讨.根据网络教学需要,以MicrosoftMediaServerService为内核,设计了一个应用于Internet媒体远程教学系统,对其中连续多媒体流实时传输系统设计进行了全面的介绍,并通过模拟试验数据,对系统性能进行了评价.

  • 标签: 多媒体 远程教学 连续媒体 流化技术 实时传输
  • 简介:在多媒体教学中,如何使教师从传统知识传授者转变为教学组织者、学生学习引导者,是一个值得重视问题.本文从教学实践出发,对多媒体教学中如何提高教学效果作了初步讨论.

  • 标签: 多媒体 计算机技术 教学改革
  • 简介:计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术重要组成部分,也是目前学校教学改革一个重要方面。它是将计算机所具有的特殊功能用于教学一种教学形态。在教学活动中,利用计算机技术传导教学过程中信息,达到教育目的,完成教学任务。多媒体CAI课件是教育学科知识与计算机科学技术相结合产物。大量、各种类型课件是开展计算机辅助教学基础和必备条件。本文介绍了多媒体CAI课件研制几个重点方面,并从实际出发来探讨CAI设计模式。

  • 标签: CAI 课件 交互 导航 素材
  • 简介:党报是传统媒体,是党的喉舌。如何在新兴媒体冲击下争取自主性,进行自我构想,参与、甚至是引领当代文化格局整合与构建?党报在媒体融合过程中执行力,直接反映出党和人民根本性抱负和自我期待。而在这其中,作为联结点制度,从宏观上看,因其决定性优势,可将创新能力迅速地与结构整合联结起来。

  • 标签: 媒体 融合 责任 创新能力
  • 简介:在课堂教学活动中,媒体既是教学内容载体,也是传递教学信息工具,它直接沟通教与学两个方面,对课堂教学效果影响很大。在传统教学活动中,教师使用教学媒体主要是文字教材、板书、挂图及实物模型等。随着教育技术不断发展和教学改革不断深入,大量现代化教学媒体如幻灯、投影、录象、计算机多媒体等,已经在课堂教学中得到了比较广泛地应用。这样极大地促进了教学过程优化。但是,在多媒体组合教学课堂教学中,由于有些教师不了解各种电教媒体功能特性,对电教媒体选择与设计不合理,从而导致多媒体组合教学不仅没有取得应有的效果,反而影响了正常教学活动,给课堂教学带来了负面效应。怎样才能使电教手段与传统手段有机结合,形成多媒体组合教学实现课堂教学最优化,本文将从电教媒体主要功能,电教媒体选择原则,电教媒体应用设计三个方面进行论述。一、电教媒体主要功能现代教学媒体有其独特活力,电教媒体采用现代科技手段进行教学活动,为教学获取最佳效果提供了技术条件,打破了黑板、粉笔、教科书等传统教学手段一统天下。仅就影像教学而言,其表现课程内容手法就极为丰富多彩,它可以通过画面用光和景别(远、近、中、全、特写)交换方法来...

  • 标签: 媒体选择 电教媒体 选择设计
  • 简介:电视媒体不仅是上层建筑重要组成部分和宣传工具,也是为大众提供信息,与娱乐服务供应商.中国加入WTO后,不仅会影响到我国政治、经济领域发展,也会不可避免地改变我们生活和消费观念.作为电视媒体,只有把握电视消费发展趋势,才能确立和开拓在媒介市场中分额,才能找到自己在多种大众中应有地位.

  • 标签: 电视媒体 信息 媒介 观念
  • 简介:网络已经成为人们获取信息重要渠道,但网络带宽却影响着信息传输速度,因此流媒体这种采用流式传输方式应运而生,并不断发展,得到广泛应用。从流媒体技术及其实现方法等进行阐述,介绍了流媒体实现方法及在网络环境下应用。

  • 标签: 流媒体 流式传输 流媒体应用
  • 简介:文体不是一成不变,它会与其他文体交流、融合、变迁。文体间常交互学习、借鉴与互动。新闻文体脱胎于应用文,受文学和史传文体影响颇大,倒过来又对应用文体和史传文体产生启迪和影响。与此同时,媒体变迁也会深刻影响文体嬗变,在新媒体时代,这类变迁正在不断发生,值得关注。

  • 标签: 新闻文体 应用文体 史传文体
  • 简介:媒体广泛使用消解了教育者知识权威地位,对"思想道德修养与法律基础"课教学形成了挑战。因此,"基础"课体验式教学应当与时俱进,更新教育观念,实现现实体验和虚拟体验相结合、显性体验和隐性体验相渗透、个体体验和团体体验相结合。同时,在创新中应当防止出现形式主义、新媒体反客为主、知识碎片化三大问题。

  • 标签: 新媒体 “思想道德修养与法律基础”课 体验式教学
  • 简介:<正>90年代是多媒体技术获得迅速兴起年代。多媒体技术不断发展为计算机广泛应用开辟了许多新领域。由于多媒体技术集文字、图形、图像、视频、音频等多种媒体于一体,所以一出现就引起教育界普遍关注,成为教育领域里热门课题,给全世界范围内教育改革和教育现代化带来了深远影响。

  • 标签: 多媒体技术 计算机 交互性 多媒体教育软件 教学方法 教育现代化