简介：商代是汉字的成熟期。在商代汉字的三种字体中,简牍文字是核心字体,其风格面貌决定了汉字形体的基本特征;甲骨文、金文、陶文是软笔书写为特征的简牍文字在不同书写载体上的特殊形态。对简牍文字的研究有助于认识文字在商代社会文化中的作用,从而进一步了解汉字形体发展线索。

简介：世事洞明皆学问,人情练达即文章。小学,最先接触文字时是学它的拼音和形体。那时,同音字,同形字在我看来着实有趣。像是火,炎,焱,口,吕,品……原来一个简单的堆叠就能造出新的形体、新的读音。那些时候,我的童年沉浸在《现代汉语词典》里。

简介：语文新课程标准的制定、推行出现了一些新情况,如何看待、认识、实施语文新课标,当前在校中小学生语言文字基本功情况如何,师范院校在校学生的语言文字基本功能力怎样,诸如此类问题是从事语言研究工作者所应关心的问题.文章从语文新课标的解读、语言文字使用中存在的问题、产生的原因、解决问题的思路等方面探讨语言基础知识教学与教师教育的关系,以期得到从事语文教学的教育者关注.

简介：文字教材在远程教育资源建设中处于重要的地位，在文字教材建设中，我们应该注意其特性、设计方式以及与其它媒体组合使用的问题，并倡导采用教学媒体一体化的创作方案。

简介：第一讲会计的起源一、人类会计行为的起源1．人类会计行为产生的前提条件人类只有在能够正常地进行物质资料的生产活动，以至生产的收获物大体能够保障人类生存和正常繁衍需要的时候，人类关心劳动耗费、劳动成果的思想才会油然而生，因此才能说，人类为着管理社会生产而着手计量、记录的时代到来了。

简介：当前媒介竞争非常激烈,各种类型的媒体都在充分挖掘、发挥自己的优势吸引受众,纸质媒体也不例外。充分调动版面表达手段传递信息让受众＂悦读＂是编辑所追求的,其中,培养较好的文字感觉、恰当表达文字的色彩语言、有效传递文字符号的情感与思想是最基础和最重要的。结合实际案例,分析了报纸编辑应该具备怎样的文字审美修养。

简介：<正>当前,在语文教学中加强语言文字的训练,已基本形成共识。然而,笔者听了一些语文课,虽然教学中重视了语言文字的训练,但训练存在着盲目性和随意性,还缺乏整体性。有的教师很想进行扎扎实实的语言训练,但缺乏具体操作方法,常常是“跟着感觉走”,想到哪里,做到哪里;有的教师也在进行语言文字训练,但

简介：<正>第一章原始社会史重点掌握的问题一、人类的起源和进化的三个阶段二、石器时代发展的三个阶段一般掌握的问题一、母系氏族公社被父系氏族公社代替的原因二、金属器时代的分期重点名词腊玛古猿农村公社军事民主制

简介：一、问题的提出现代远程教育伴随着知识经济、信息技术突飞猛进的发展而成为全球欢迎的一种新型的教育方式和重要的学习手段，我们电大以其本身的系统优势已成为运用和实施现代远程教育的生力军。在现代远程教育体系中，教材的概念有了变化，它不再是传统教育中的单一的文字教材，而是多种媒体的集合。从形式上可以分为文字教材（主教材和辅导类教材）、音像教材（电视录像教材和录音教材）、计算机辅助教材（软盘课件、光盘课件、网上课件等等），统称为远程教材体系。在远程教材体系中，文字教材不再唱独角戏，多种多样的媒体教材应运而生，如潮涌来，为现代远程教育的发展奠定了良好的基础。由于异军突起的计算机辅助教材在远程教材体系中的突出作用，人们往往把注意力和精力大都投放到了计算机辅助教学课件、网上课件的制作和研究上，而把文字教材冷落了。尤其令人担心的是，长期以来电大系统部分文字教材由普通高校教材代替的问题仍然没有得到很好地解决，严重地困扰着现代远程教育的教材体系的改革和发展。那么，文字教材是不是可以由其它媒体教材取代或者由主变辅？在远程教材体系中文字教材究竟具有什么样的地位和作用？怎样正确认识文字教材与其它媒体教材之间的关系？笔者就这个问题谈谈自己...

简介：郭小川是当代新诗主潮“政治抒情诗”的代表诗人之一,亦被视为“战士诗人”的代表。他身上始终交织着“战士”与“诗人”的多重性。他的“战士”自我总是努力地去统摄“诗人”自我,而“诗人”自我在心悦诚服地接受这种统摄时,却又常常不由自主地有所游离。他越是真诚地写作,越是陷入时代赋予的困境。郭小川其人其诗,因此成为“文学史”与“文学的历史”复杂纠结的一个典型样本。

简介：第五章全民族的抗日战争一、重点问题:1.抗日民族统一战线的特点、意义.2.统一战线中的独立自主原则.3.两条不同的抗日指导路线.片面抗战路线——国民党临时全国代表大会通过的《抗战建国纲领》(1938年3、4月间);全面抗战路线——中共中

简介：各院校的乡土史教学是历史教学的一个重要组成部分;乡土史教学可以加强学生对历史基础知识的理解,还有助于发展学生逻辑思维能力,最主要的是对大学生们实施长期的爱国主义教育与爱家乡、爱故土的教育。

简介：13年前的美国,一部《阿甘正传》以主人公诚实守信、简单执着的生命态度影响了整整一代美国人。13年后的中国,一部描写两个农村士兵在部队成长之路的电视剧《士兵突击》引发了各界人士的品评和思考。如果说《阿甘正传》为美国垮掉的一代树立了一个乐观焕发、守信执着的奔跑的榜样,那么《士兵突击》则打造了一个坚不可破的“不抛弃、不放弃”的钢铁团队,面这个团队中的两个主人公,许三多和成才的成长历程则充分展现了个人利益与团队利益如何取舍的辩证关系。

简介：玛丽·S.奥斯汀撰写的《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人：人物史与时代史》是第一部菲利普·弗瑞诺传记。该传记一共六大部分,其中正文十二章,主要记叙菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生。该传记在文类话语、传记结构、传记叙事、真实与虚构、传记三要素等现代传记学理论的各个层面既有优势,又有劣势。这些优缺点为弗瑞诺研究、弗瑞诺传记的翻译与创作等提供了一定的参考。

简介：文字教材作为现阶段远程教育课程教学的主要载体之一,对于保证远程教育学生自主学习的有效性起着基础而又极其重要的作用。从满足自主学习需求出发,将教学过程和课程支持服务融入文字教材当中,以实用性为中心,突出实用知识的讲解和问题解决能力的培养,优化资源制作过程,降低学习成本,从而不断提高文字教材的编写、出版质量。

简介：吴玉章（1878-1966），四川省荣县人。早年留学日本，参加孙中山领导的中国同盟会，从事推翻清王朝的革命运动。1911年参加辛亥革命。1925年加入中国共产党，1927年参加“八一”南昌起义，任革命委员会秘书长。抗日战争时期，从苏联回国，曾任四川省委书记、延安大学校长、华北大学校长。中华人民共和国成立后，历任全国人民代表大会常务委员会委员、中国人民大学校长、中国文字改革委员会主任。在中国共产党六届六中全会、第七次和第八次全国代表大会上均当选为中央委员。他是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家、语言文字学家。

简介：一、侵占平、滦、营三州契丹族是我国历史上的少数民族之一,始兴于唐朝初年,游牧于潢水(今内蒙古西拉木伦河)与土河(今老哈河)之间的鲜卑故地。在唐末,契丹首领耶律阿保机势力兴起,不断向外侵

简介：在网络课程的一体化设计中,突出了"双结合"的模式.在本课程平台,责任教师与辅导教师可以通过虚拟教研活动进行交流,教师和学生也可以通过多种渠道交流,教师还可以监督和评价学生的学习过程.

简介：人们不太相信，一个土生土长的山里娃竟奇迹般地成为拥有150万元固定资产的建筑公司的经理；人们也不太相信，在山西省芮城县的县城里，这许许多多宏伟而漂亮的建筑物，竟是这位山里娃所领导的工程队的杰作。但这却都是真的。

简介：中国20世纪散文思潮史在创意上追求如下特色：以散文思潮为经，文艺理论为纬，书写一部全新的中国20世纪散文发展历史（囊括传统意义上的近代、现代、当代散文史）。即用文艺学的立场、观点和方法去审视，展现和描述中国20世纪散文思潮的流变趋势，并在此基础上，对中国20世纪散文作家作品作出舍乎这一流变、趋势的文学史评价。