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  • 简介:环境行政违法行为有广义和狭义之分,行政法上的环境行政违法行为仅就狭义而言,即指环境行政机关以及授权的组织在管理环境工作过程中违反环境行政法律法规,从而造成环境污染或生态破坏给社会带来某种危害的行为。但是,环境行政主体为什么选择环境行政违法行为?如何制止环境行政主体选择环境行政违法行为?为此,法经济学提供了一种新的思路,即从成本与收益的角度分析环境行政违法行为。

  • 标签: 环境行政违法行为 违法成本 违法收益 法经济学
  • 简介:资格刑是指剥夺或限制犯罪人从事某种活动的条件和身份的刑罚。立足于资格刑的功能、目的和本质,我国刑法所规定的资格刑还存在不足,主要表现为种类过少、对犯罪单位缺少资格刑的规定、剥夺政治权利所涉及的权利过于宽泛等,因此需要完善。

  • 标签: 资格刑 不足 完善
  • 简介:市民社会理论是马克思建构唯物主义历史观的一块重要基石。实际上,"市民社会"一词历史悠久,涵义丰富。无论是洛克的"市民社会先于或外于国家"理论,还是黑格尔的"国家高于市民社会"理论,都说明市民社会与国家有着紧密的联系。与黑格尔试图从国家这一实体去超越和解构市民社会不同,马克思站在历史唯物主义的高度上,认为对待市民社会问题不能寄希望于国家,而只能是在市民社会中解决。

  • 标签: 市民社会 国家 历史唯物主义 马克思
  • 简介:我国高等职业教育的培养目标是具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力的,为生产和管理第一线服务的应用型、技术型人才。在这种需求下,计算机文化基础作为基础教育课程采用了项目化教学,注重培养学生的创新开发意识及自主学习能力,提出了以"环"教学模式做为创新平台,以实现学生职业能力的阶梯式上升。

  • 标签: 项目化教学 双环教学模式 高职
  • 简介:在开放教育各专业推行"证融通"教育制度,有利于培养出高素质的技能型人才,然而现在的证还没有达到完全融通的地步,存在着诸如教学与证书缺乏联系、"师型"教师力量不足、实训条件较差等问题,必须要重构课程体系,改革教学和考试模式,建立相应的考评体系,强化师资队伍建设,完善实训条件,才能达到预期目的。

  • 标签: 开放教育 双证融通 问题 对策
  • 简介:2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和我国"十二五"规划的提出,掀起了一阵新的教育改革浪潮。1978年至今,随着社会经济的快速发展,教育主体与其他社会主体之间的关系发生微妙的变化,教师与政府、学校和学生之间的关系也相应发生改变。以往制定的教育法律随着时代的进步渐渐显露出不足之处,对保护教师的合法权益所起到的作用相对有限。为了提高教师权利维护的质量,我们应当考虑教师生活工作的实际情况,采取行之有效的措施,进一步健全教育法律制度,提高教师维权质量。

  • 标签: 教师权利 法律制度 法律救济
  • 简介:开放大学是终身教育时代的产物。教育需求的多元和多变,要求开放大学具有很强的社会性.同时又必须克服大学本身所固有的封闭性。这对矛盾最终要统一在开放大学的质中,以新的形式表现出来。在实践中,对开放大学质的探索,由于受来源于传统大学和远程教育大学经验的影响,难以在认识中协调开放和封闭的矛盾.因而实践效果与预期有较大差距。以开放大学质产生的终身教育土壤为逻辑起点,确立开放大学的功能定位.从形而上的角度探索开放大学质的内涵,并和形而下的教育资源配置结合,形成开放大学质的静态表达形式和动态表达过程。开放大学建设就是促进开放大学质表达能力的成长过程,只有明确开放大学的成长方向.掌握开放大学质表达能力的成长规律,才能为开放大学营造良好的成长环境,从而促进开放大学的成长。

  • 标签: 终身教育 开放大学 元教学 社会性
  • 简介:佛教大同理想作为佛教对理想社会生活的一种追求,与其个人观、家庭观、社会观、国家观、世界观等息息相关,并在深层理念上体现了佛教独特的哲学思维方式。近代以来,胡礼垣、康有为、谭嗣同、梁启超、谭云山等人的大同思想中,均体现出较为鲜明的佛教特色,佛教界高僧如宗仰、太虚等人提倡的“人间佛教”的革命中同样包含佛教有关大同社会的理想。佛教的缘起观、平等观、心性观蕴含的大量思想经过现代化的阐释之后,可以作为全球社会奉行的黄金原则。

  • 标签: 佛教 大同 胡礼垣 康有为 太虚
  • 简介:都说日语容易学习,当然那是对于零接触的学生来说日语很简单,因为日语通常是入门容易然后是越学习越难的一门语言,它跟英语正好相反,英语是越学越简单,为什么日语就是这样的难学,原因之一是因为在世界上日本被称为说话最礼貌的国家,因此在目语中同一句话对不同的人使用方法就不一样,对于长着、上级、陌生人、正式场合、非正式场合等等都会去使用敬语,所谓敬语就是为什么日语难的原因之一。本文将对日语中尊他语、谦让语、郑重语、美化语进行归类、解析。

  • 标签: 尊他语 谦让语 郑重语 美化语
  • 简介:司法三段作为司法裁判的主要模式,是在法律适用过程中,法官以法律规则、原则等为大前提,以案件法律事实命题为小前提,通过假言命题推理得出判决结论的推理方法。这种方法的模式、评价标准与逻辑三段存在着差异,准确把握这一点对于法律理论研究和司法裁决活动有重要意义。

  • 标签: 司法三段论 模式 逻辑三段论
  • 简介:在当下的信息时代,新兴媒介的产生、介入,导致人们获取信息的渠道在改变,使视觉传达设计也不再拘泥于传统的纸质媒介,网络电视、平板电脑、手机等一系列新媒介都是人们获得信息的新渠道,媒介的不同,也使视觉传达设计的范围在改变,新媒介界面的设计不仅融合了传统媒介的设计特性,还要更注重信息的交互设计、人性化设计扣知觉设计。这是视觉传达设计的一个新边界,准确传递信息、使用户有更亲切的使用体验、并增加用户的认知度,是本文的探讨重点。人性化的设计、信息的交互性设计是用户获得更好使用体验的重点,在此基础上信息传达的准确性要融入其中,借此拉近新媒介和用户的距离,从而获得更好的效果。

  • 标签: 新媒介界面 信息交互设计 人性化设计
  • 简介:劳动者劳动权是一项宪法赋予劳动者的基本权利和基本的人权,实现劳动者的劳动权是一项复杂的、综合性的、最基本的系统工程和社会问题。虽然实现和保护劳动者的劳动权取得了巨大成绩,但仍然存在不少问题。通过对其性质及其主要内容以及实现界定了劳动者劳动权概念、劳动者劳动权的保护和实现存在的问题进行的分析,我们可以从提供就业机会、转变传统劳动者劳动权观念,加强法律制度建设、完善就业服务体系等方面来强化我国劳动者劳动权的保护。

  • 标签: 劳动权概念 人权 保护 性质 内容 问题
  • 简介:李煜率真纵情的个性特征,坎坷多难的人生经历在词人的作品中深深地打下了"悲"的情感烙印。

  • 标签: 李煜 情感特征 成因
  • 简介:中国的网络社会经历了网站时代、"博客时代",现已进入"微博客时代"。在这个时代,网民作为参与的主体,既是网络信息的消费者,又是生产者。由于微博在初始阶段出现了法律、伦理及道德规范的"真空",使得一些网民的行为"失范",所以建立起一种内在的"自律道德"与外在的"他律道德"就显得尤为重要。

  • 标签: 微博客时代 网民伦理素养 自律道德 他律道德
  • 简介:萧红是一位富有才华的现代女性作家,她一生过着颠沛流离的生活,同时饱受着凄凉与寂寞,她的许多小说的素材都来源于她的生活经历,其创作情节大多是她悲剧人生的写照和体现。本文剖析了萧红的悲剧人格和小说的悲剧意蕴,同时分析了萧红独具蕴味的文体风格,以充分认识这一悲剧并富有才华的女性作家。

  • 标签: 萧红 悲剧人格 文体风格
  • 简介:传统教育的弊端使之不能适应时代发展的需要,社会的教育职能已经无法由制度化的学校教育来单独承担。要实现社会的教育职能,并且构建一个贯穿人的各个方面的、终身的教育体系,就必须构建一个学习化社会。要实现学习化社会的构想,就需要教育政策、教育策略和教育计划之间的统合协调,坚持从政策到策略,再从策略到计划的逻辑过程。

  • 标签: 学会生存 学习化社会 实现途径
  • 简介:文章简介了差异化营销的定义,差异化营销的主要策略类型;分析了在现代新的环境下,企业在营销工作中为什么要应用差异化营销策略;如何在现代营销中应用,差异化营销给企业带来优势有哪些、劣势有哪些;以及在差异化营销工作中的困难及解决方案。

  • 标签: 差异化营销 营销策略 营销策略应用 现代市场营销
  • 简介:蒋捷词中的云意象有着丰富的意蕴,表达了词人对故国的怀念,游子羁旅的情思和隐居生活的逸趣。蒋捷喜欢用云意象与他当时所处的历史背景、个人经历和性格以及文化传统有关。云意象表达了作者的情感.也成就了蒋捷词悲凉清俊、萧寥疏爽的风格。

  • 标签: 蒋捷 云意象 原因 意义
  • 简介:大学学术不仅包括专业学术,还包括教学学术。我国高等职业教育属于高等教育范畴,其培养目标、教学内容和教学方式的特点决定了高职教学的学术性。确立高职教学的学术地位对于提高高职人才培养质量具有重大意义,必须采取有效措施坚持和发展高职教学学术,只有这样才能不断提高和改善我国高等职业教育办学水平。

  • 标签: 高等职业教育 高职教学 教学学术
  • 简介:<正>坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题,发展是硬道理。必须抓住一切机遇加快发展。实践使我们深深感到,发展是企业生存壮大的核心动力,是实践科学发展观重要思想的关键所在,是公司宣传思想政治工作的主题。完成市场营销收入指标,要靠发展;增强企业核心竞争力,要靠发展;追求企业利润的最大化,要靠发展;调动职工的积极性和创造性,要靠发展;提高员工生活水平,要靠发展;加强企业精神文明建设,

  • 标签: 思想工作 思想政治工作 收入指标 精神文明建设 人力资源 团队精神