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18 个结果
  • 简介:<正>传统形式逻辑所谓演绎推理,是指与归纳推理相对应的推理形式,即从一般到个别的推理。这是人类认识过程的一个方面的表现。人类认识过程的另一个方面的表现,是认识从个别到一般的过程,这就是归纳推理。传统形式逻辑对演绎推理的理解,同唯物主义的认识论在根本上是一致的。有人认为,传统形式逻辑对演绎推理的理解,是认识论范围内的事。似乎传统形式逻辑对演绎推理不应作这样的理解。这是不正确的。因为传统形式逻辑与认识论都是研究思维的规律性的科学。就这一点上说,它们必然有着共同的表现。传统形式逻辑与认识论都把演绎

  • 标签: 演绎推理与归纳推理 传统形式逻辑 直接推理 间接推理 若干思考 推理形式
  • 简介:数理逻辑是应用数学方法引进一套符号系统来研究抽象思维的形式结构和规律的一门年轻的应用学科,它要求学生要具有高度的抽象思维能力和严谨的数学推理功底.学生反映学习起来比较困难,特别是对推理理论的习题总是感到无从下手,没有解题思路.本文结合教学实践工作给出谓词推理的几种思路.

  • 标签: 命题谓词 推理
  • 简介:本文结合平面几何教学就如何培养学生的逻辑推理能力进行了论述,培养学生具有一定的逻辑推理能力是中学数学的教学目的之一,教师应有目的的予以培养,以便促进学生全面发展。

  • 标签: 培养 学生 逻辑推理能力
  • 简介:由国家教委高教司委托青岛海洋大学召开的“面向21世纪海洋科学发展和教学改革研讨会”,于1995年10月4日至10月6日在青岛海洋大学召开。参加会议的有国家教委高教司理科处、中国科学院海洋研究所、国家海洋局第一海洋研究所、厦门大学、中山大学、南京大学、河海大学、青岛海洋大学的领导、专家、教授30余人。

  • 标签: 海洋科学 青岛海洋大学 面向21世纪 海洋学科 研讨会 海洋科学教育
  • 简介:针对海洋测绘保障在未来海战中的重要作用。分析了海洋测绘保障对未来海上作战的影响,提出了提高海洋测绘保障能力的建议和对策。对提高海洋测绘保障能力,打赢未来海战有参考价值。

  • 标签: 海洋测绘 作战保障 海战 对策
  • 简介:青岛海洋大学海洋学专业,是“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”第一批15个专业点之一。其前身“物理海洋学专业”,已有42年历史,是我国第一批获准的硕士点和博士点。1987年被批准为全国重点学科,1990年又获准设立环境海洋学硕士点和博士点,1989年批准设立博士后流动站,1992年为拓宽专业方向,物理海洋学专业改名为海洋学专业。

  • 标签: 人才基地 专业点 海洋大学 基地建设 重点学科 理科基础
  • 简介:台州濒海,地处我国东南沿海的中段,形胜十分险要。台州人民擅长海洋开发,章安古港是我国东南沿海最早崛起的名港之一,具有极其重要的战略地位。抓住机遇、迎接挑战,发挥地理形胜、物产资源,以及自然和人文景观的优势,建设美丽的海上台州。

  • 标签: 台州 东南沿海 抓住机遇 海洋开发 人文景观 地理形胜
  • 简介:针对海军在海洋水文环境保障建设方面的现状。指出了海洋水文保障在作战方面的需求,提出了海洋水文环境保障建设的目标和发展对策,以提高我海军海洋水文业务的现代化水平和预报保障能力。

  • 标签: 海洋水文环境 中国 海军 海洋水文预报
  • 简介:用动力层元法(DFLEM)分析了新型海洋平台的土与结构的相互作用.结果表明动力层元法是分析土与结构相互作用的有效方法,工程应用前景广阔.

  • 标签: 动力层元法 土与结构相互作用 动力分析 平台
  • 简介:海洋沉积物的前处理方法进行了比较研究.结果表明,在王水-氢氟酸-高氯酸消解体系下,采用微波消解-紫、外分光光度法测定总磷含量,省时、试剂用量少,结果准确且重现性好.

  • 标签: 微波消解 总磷含量 沉积物
  • 简介:加强德育工作队伍建设,关键是采取切实可行的有效措施,保证这支队伍数量足、能力强、作风实、精神好、意识新、素质高。1.加强培训,提高德育工作干部的政治素质德育工作队伍是贯彻党的教育方针的重要组成部分,是维护学校稳定的重要力量,讲政治、学政治、懂业务,不断提高政治素质,是学校党委对德育工作队伍的共同要求。

  • 标签: 德育工作队伍 干部队伍建设 加强德育 青岛海洋大学 十项措施 学生工作