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  • 简介:教育过程是一个运动发展的过程。这一结论,几乎已成公论。那么,教学过程发展的动力是什么?这是教学过程理论的一个基本问题。然而,近些年来,在对教学过程的本质及其本质特点、教学过程的构成要素、教学过程的主客体、教学过程中教师与学生的地位和作用等教学过程理

  • 标签: 教学过程 动力论 学习过程 教育过程 事物内部 非线性关系
  • 简介:动力资源是重要的生产要素之一,全面、准确、及时地掌握劳动力市场信息,组建先进的劳动力市场网络系统,分析劳动力结构,对加强国家宏观调控,制定就业政策,提高政府决策水平,促进社会经济发展有重要意义。

  • 标签: 劳动力 市场 网络 信息
  • 简介:前不久,我们参加了部分工科本科院校教育质量的调查,对当前大学生学习动力问题,深有所感。通过对几所工科本科院校的调查,我们发现:由于每个大学生的学习目的不同,加之思想素质的差异,使他们的学习态度、学习动力也各不相同。从某工学院两个专业班的问卷调查统计看:其中一个专业班(92人)在学习目的一栏中认为“学习是为了今后好谋生”

  • 标签: 学习过程 专业班 学习态度 教学效果 学习情感 思想素质
  • 简介:关于社会历史发展的动力问题,是唯物史观研究的重要问题,但是,对于社会生活中的精神因素和历史"合力"思想的重视不够.对于恩格斯"历史合力"思想有待于进一步地深入研究,这在社会发展进入知识经济的时代尤为重要.在精神因素的作用问题上,我们也曾有过失误.因此,重视社会发展中精神因素的作用问题,具有理论和现实意义.

  • 标签: 社会发展动力 精神因素 马克思主义哲学原理 高等教育
  • 简介:从系统与结构的观点出发研究了工业排产的开发策略.用系统动力学(SD)方法建立了系统的决策过程模型.研究了某城市工业生产的发展趋势,给出在各种投资模式下各项经济指标的变化方向.通过定量方法与计算技术对经济理论进行了综合.系统采用DYNAMO软件工具,计算机模拟运行获得满意结果.

  • 标签: system DYNAMICS micro--DYNAMO LANGUAGE OPERATIONAL research
  • 简介:利用有限元分析软件ANSYS对某高层建筑结构进行模态分析,建立高层建筑结构的三维模型,研究谊结构的动力特性,并将计算得到结构的自振周期同经验公式比较,探讨计算高层建筑结构自振周期的影响因素,结果表明两种计算方法结果十分接近,验证了有限元分析的正确性。

  • 标签: 有限元分析 高层建筑结构 动力特性
  • 简介:存储混合型是目前研究较多的控制释放体系,但由于其机理较为复杂,目前尚未建立合理实用的动力学模型.以混合药膜包膜体系为研究对象,建立了释放动力学的简化模型并获得了解析解.实验数据表明,该模型适用于描述药物装填量大于饱和溶解度的药物释放动力学行为(相对偏差小于3%).根据该模型还从理论上分析了两种限定条件(DmDf和DmDf)下药物的释放特征:当DmDf时,释放速率变为常数,达到零级释放,其释放速率与药膜无关,这为零级释放缓释体系如何控制释放速率和药物释放量提供了理论依据:当DmDf时,药物的释放速率与药膜中的释放系数、溶解度和药物的装填量有关,与包膜过程无关,其释放过程类似于混合药膜缓释体系.

  • 标签: 控制释放 扩散 巯嘌呤 混合药膜 包膜
  • 简介:  步入21世纪,人们将更多的注意力投到了中国的"三农"(农业、农村、农民)问题上,这不仅是因为"三农"问题一直是中国经济的基本问题,而且也是一个基本的难题.中国作为世界上第一人口大国,农业是我国国民经济和社会发展的基础,在我国有着特殊重要的意义,尤其中国在新千年面临经济增长,就业及入世等多重挑战下,"三农"问题已经成为中国经济发展所必须解开的一个"结".因为中国经济的增长需要国内9亿农民居民消费需求的支撑,中国就业最主要的难点在于如何解决庞大的农业剩余劳动力,而入世后最直接的冲击对象又是中国基础薄弱的农业以及收入低下的农民.……

  • 标签: 农业剩余劳动力 剩余劳动力转移 浅析农业
  • 简介:目的:了解公、私立学校学生学习动力的差异.方法:通过问卷对梅州市随机抽取的443名公立学校和私立学校高一学生进行调查,考察公、私立学校学生学习动力的差异.结果表明:公、私立高一学生学习动力水平一般,平均等级为中等及偏下,高一学生表现出考试焦虑程度较高,学习热情偏低,学习毅力水平较强的特点;公、私立高一学生在考试焦虑因素上达到显著差异,总体上公立学校学生的动力水平高于私立学校学生.结论:公、私立学生在考试焦虑上达到显著水平,其他因素没有显著差异.

  • 标签: 公立学校 私立学校 动力水平
  • 简介:现代教育体系着重结构研究,在层次划分与科目设置方面取得重要进展,但对动力学的注意不足,以至偏重知识教育,轻视人格教育成为普遍现象。为了使教育事业不偏离健康发展的轨道,真正把握教育的本质,认真探讨教育体系的动力学机制已成为当务之急,这一领域的主要问题有:教育体系的目标,内容,动力要素,体系设计等。其基本观念是把教育体系视为复杂系统,并在此基础上运用系统科学方法对相关问题予以解析与处置。

  • 标签: 教育体系 动力学 知识 人格
  • 简介:从二维海水运动方程出发,对原有数学模型进行了新的解释和改进。详细推导了以潮汐调和常数的正弦分量和余弦分量为参数的分潮波流体动力学参数场模型,给出了自然边界非穿透性条件的参数表示。为卫星测高数据与验潮站数据和动力方程同化处理提供了理论基础。

  • 标签: 数学模型 潮汐 流体动力学 潮位 动力方程
  • 简介:建立了一个自发气调包装(MAP)系统的气体交换动力学模型,运用计算机模拟预测包装内气体质量浓度,并以上海市特产'锦绣黄桃'为研究对象,采用2种包装薄膜,在5,15和25℃下进行了实验验证,实验结果证明了模拟计算结果的正确性.同时还建立了Michaelis-Menten型呼吸速率模型,该模型将CO2看作O2的非竞争性抑制剂.呼吸速率测定采用改进的渗透系统法,该方法既适用于平衡状态,也适用于非平衡状态.应用气体交换模型对装有黄桃的MAP系统进行了设计计算,给出了薄膜特性和包装内O2和CO2的平衡浓度.

  • 标签: 气体交换动力学 自发气调包装 呼吸速率 黄桃
  • 简介:从劳动力流动的成本和收益的度量出发,构造了一个劳动力流动的成本——收益分析模型.通过模型来确定劳动力流动的最优规模,并从宏观和微观两个方面时影响劳动力流动规模的因素进行了分析。

  • 标签: 劳动力流动 成本 收益 影响因素
  • 简介:继80年代我校涌现出“富于理想、勇于献身的优秀大学生”张华和“华山抢险战、斗集体”先进典型之后,90年代我校学员二大队又被中宣部、教育部、总政、总后和团中央作为全国先进典型进行宣传,中央军委授予“模范学员大队”荣誉称号。我校总结的“三位一体”的政治理论课教学经验,获国家级教学成果一等奖。一、把握思想特点,激发学员追求真理的热望我校是医科院校,学员一入校,想的就是学医,对学

  • 标签: 内在动力 学员 先进典型 邓小平理论学习 政治理论课 学习邓小平理论
  • 简介:成人教育脱产大学生学习动力不足影响成人教育质量。分析造成成教脱产大学生学习动力不足的主要原因,探讨有效提高成教脱产大学生学习动力的方法措施。

  • 标签: 成教脱产生 学习动力 原因 措施方法