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21 个结果
  • 简介:简帛籍所记的药学词汇丰富而繁杂,包括药物名称、药物量词、炮制词语等类别。不同时代的医药文献,其药学词语具有鲜明的时代特点。通过对简帛籍药物名称"菽"和"豆"、"蓡"和"参",药物剂量"匕"和"刀圭"、"斤"和"两"以及炮制词语"咀"和咀"、"卒其时"和"卒时"在简帛籍中的分布比较,探讨其时代特征,从而为简帛医药文献的时代研究提供语言学上的证据。

  • 标签: 简帛医药文献 药学词语 时代特征
  • 简介:综合实践活动课程以学生的自主选择、直接体验、研究探索为基本方式,超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地,密切了学生与社会、自然、生活的联系,强调学生的实践、参与,重视学生的体验、感悟,实现学生主体能力的综合发展。但从目前的实施情况看,课程资源的有效开发和利用还是一个值得关注的问题。综合实践活动课程该如何面向学生完整的生活领域开发与利用资源呢?

  • 标签: 资源开发 综合实践活动 学生主体 活动课程 课程资源 生活
  • 简介:摘要有很多家长和教师感慨孩子难管、学生难教。这是一个现实,对我们教师来说,无疑是一种责任和挑战。要想成为一名优秀的教师,不仅要取得良好的教学成果,还要有管理、驾驭班级的能力。班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者,更肩负着培养祖国接班人的重任。一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系,因此,班主任工作非常重要,而且任重道远。要想形成良好的班风,不仅要培养学生遵守班级纪律的自觉性,而且要培养学生的荣誉感、责任感,使班级有内在的凝聚力和亲和力,使集体和个人能健康、向上、和谐地发展。为实现一目标,我认为要在“严”和“爱”上下功夫。

  • 标签: 教育 学生装 严爱
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  • 简介:针对我校电子科学与技术及电子信息工程学科发展和实验室建设特点,以科学发展观为指导,依托校级重点实验室,探索服务于教学、科研、人才培养和学科建设的创新型开放实验室建设途径。文中探讨了现有实验室建设中存在的弊端,指出了产学研结合下加快创新性实验室建设的重要性,并提出了创新性实验室建设的主要途径。

  • 标签: 产学研 创新实验室 学科发展 建设
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  • 简介:GIS是一门新兴的交叉边缘学科。GIS人才必须同时具备深厚的理论基础和过硬的技术能力。本文从GIS专业的知识结构与实践教学体系的分析出发,针对目前实践教学存在的问题,提出了建立GIS专业一化创新实践平台体系的解决方案。该平台体系是一个多平台集成的分层结构,具有"逻辑一化,四年一盘棋"的特点,强调教学组织与管理统一协调实施的运行机制,旨在提高高校GIS专业人才培养的质量与水平。

  • 标签: 地理信息系统 实践教学 教学设计 教学质量
  • 简介:内胆吸塑与门外壳折弯成型是冰箱门成型过程重要环节,如何设计相应地内胆吸塑模具及门外壳折弯成型模具是保证冰箱门成型的关键。针对公司开发的新型冰箱门成型模具进行研究,设计中门胆吸塑成型模具将门封槽外翻条直接固定于主体上,使外翻条与主体温度一致且槽口尺寸宜于调整,门外壳折弯成型模具的下模采用斜锲滑块机构,上模采用吊锲机构,提高了工件表面的加工质量。

  • 标签: 内胆吸塑 门壳折弯 门封槽 斜锲滑块机构 吊锲机构
  • 简介:目前高校普遍采用的入学教育方式是通过讲座形式给新生机械灌输高校学习方式、专业特点、生涯辅导规划等理念。由于受教育方式、教育内容等的制约,这样形式的入学教育并没有达到教育的目的。文章在分析现有入学教育方式不足的基础上,提出朋辈辅导与班导师制相结合的入学教育新方式。

  • 标签: 大学新生 入学教育 朋辈辅导 班导师
  • 简介:以应用型人才培养目标为视角,基于建构主义理论,从课程教学目标、教学方法、教学内容和考核方式上探索财务会计课程“四位一”的教学改革,旨在培养学生分析问题、解决问题的实际能力,激发学生的学习兴趣

  • 标签: 教学改革 财务会计课程 四位一体 浙江树人大学
  • 简介:针对传统的单一教学模式的弊端,提出了“教、学、做”一化的教学理念。在课程整合、实训基地建设、教学方法、教学手段、考核方式等方面提出了一化教学模式改革的具体方法和措施。

  • 标签: 高分子成型工艺 “教 做”一体化 教学模式
  • 简介:产学研结合是高校不断提高人才培养质量、科技创新能力和服务社会能力的需要。工业设计专业产学研结合是高校实现培养复合型工业设计人才的教育目标。本l文从专业性质和学科交叉融合阐述工业设计专业进行产学研的必要性,从培养方案、课程体系、师资队伍结构三方面探讨了工业设计专业产学研结合实施的途径。

  • 标签: 产学研结合 工业设计 培养方案 课程体系 师资队伍
  • 简介:分别采用等离子与不同催化剂相结合对空气中甲醛的脱除进行实验研究。结果表明,Ag/CeO2催化剂能与等离子结合高效氧化脱除甲醛,当气体组成为276×10-6HCHO、21%O2,1%H2O,N2为平衡气,空速为16500h-1、温度为70℃、压强为一个大气压、输入放电能量密度为108J·L-1时,99%的甲醛被脱除,86%的甲醛被氧化成CO2。而在同样的条件下,Fe/TiO2和1-Al2O3催化剂对甲醛的脱除率只为86%和78%。

  • 标签: 甲醛 等离子体与催化剂 甲醛脱除率
  • 简介:本文通过宁夏大学教改项目,与企业共同完成实践性教学的探讨,针对食品工程专业,如何立足地方、服务地方,面向地方经济、社会建设的具体需要,以市场需求为导向,培养复合型、应用型人才培养模式,造就服务于生产、管理第一线的高素质的应用型人才培养进行了探讨,通过校企联合,形成一整套有利于高等学校本科生的培养模式与实践体系,寻找一条适合高校本科生培养学生的动手能力与创新能力的一条新路子。

  • 标签: 校企结合 本科生培养 应用型人才
  • 简介:多媒体英语教学是现代教学中的一种趋势和要求。多媒体教学有利于创设良好的英语环境,营造活跃的英语课堂教学氛围,激发学生学习英语的浓厚兴趣,有效提高英语课堂的教学效果。通过提炼总结英语课堂教学实践,阐发运用多媒体在英语课堂教学中的主要作用及启示。

  • 标签: 多媒体 课堂教学 有效作用 启示
  • 简介:通过教学实践,笔者发现,要提高城乡结合部初中英语教学的有效性,就必须立足课堂教学,提高课堂教与学的有效性。本文从激发学习兴趣、精心整合教材、把握教学节奏、利用教学技术、精选课后作业等方面,提出一些初中英语课堂教学有效性的做法。

  • 标签: 城乡结合 中学 英语 课堂教学 有效性
  • 简介:传媒艺术类高校产学研一化发展,是满足学科专业特殊性要求以及传媒文化产业日益增高的人才需求的必由之路,将实现高校办学和产业发展的双赢。浙江传媒学院多年来坚持以产促研,以产促学,学研促产,形成了"联手行业,产学结合,培养应用创新型传媒人才、服务社会"的良好机制,开拓了传媒艺术类高校产学研一化发展的新模式。

  • 标签: 传媒艺术 高等院校 产学研 一体化
  • 简介:人才培养是学校的根本任务,也是检验学校教育质量和办学水平的重要指标之一。高等职业院校特别是示范性高等职业院校,只有和地方经济社会发展相适应,为地方经济社会建设培养亟需的人才,才能获得社会认可,赢得发展空间。北京青年政治学院自建立以来,就以培养首都经济社会发展亟需的高素质实用型技能人才为己任,

  • 标签: 地方经济社会发展 人才培养 高职人才 “三位一体” 示范性高等职业院校 首都
  • 简介:通过荧光光谱、粘度测定、磷酸盐效应、热变性实验,研究镧-邻菲罗啉-氟尿嘧啶三元配合物(LAPF)与小牛胸腺DNA(CT—DNA)的相互作用.结果表明:CT—DNA能使该配合物的荧光强度产生猝灭,同时,该配合物可使DNA的粘度降低,热变性温度升高,说明该配合物主要以部分嵌插的作用方式与CT-DNA结合.磷酸盐效应表明该配合物与CT—DNA之间存在非特异性静电作用.

  • 标签: 光谱法 镧-邻菲罗啉-氟尿嘧啶三元配合物 小牛胸腺DNA 结合作用