简介：旅行开始了！借助一阵轻风冲上云霄，展开翅膀滑翔，耳边传来“呼呼”的风声，山河尽收眼底，真是惬意极了！到了白垩纪时代，翼龙已由小翅膀的生物进化和飞机一般大小的庞然大物。恐龙在陆地上横行霸道时，我们羽蛇神翼龙就是空中的霸主！

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简介：欧阳岷背着书包走到魔宇玩具大超市，忍不住又拐了进去。新到的那款遥控“黑旋龙”，实在是太迷人!一个巨大的盘龙型的碟身，四周几扇鲜艳的龙翼，旋转时，龙身弹簧拉长，简直就跟真龙盘旋升空一样!哎!要卖300元!这么多钱打哪来呢？跟老爸要，肯定不给，老爸给人家送报纸，妈妈给人家送牛奶，家里也真的没多少钱，过年时奶奶给了200元压岁钱；舅妈给了50元；还少50元……欧阳岷无精打采地往回走。

简介：偶然经过花店,被花店前一个稚嫩的声音吸引住了:'阿姨,34朵康乃馨要多少钱呀?'店员微笑着说:'小妹妹,你怎么买这么多呀?''因为我妈妈今年34岁了,我想在她过生日之前,悄悄买给她,给她一个惊喜……'我顿时被震憾了,思绪万千。稚嫩的小朋友都可以对母亲毫不吝惜地表达感恩,表达感谢,表达关心,而我们随着年龄的增长,却越来越吝惜将自己的感情表达出来。我们对陌生人可以毫不掩饰地说'谢谢',却总是吝惜对关心我们的母亲言声'感谢';我

简介：儿子被我和妻子意外地连续两攻击碎了梦想——儿子5岁生日．我和妻子自然十分重视,给他买了一只漂亮的蛋糕．还有一架精美的遥控小飞机。

简介：河北省唐山市第一中学堇·翼文学社创建于2009年6月，由“流堇”和“随翼，两个文学社合并而成。文学社，以“承载了无数的希望，记录走过的每个春秋”为宗旨，为怀揣文学梦想、热爱写作的学生提供了实现梦想的舞台，打造精美、好看、有内涵的校园刊物，展示学生的文学修养和文化内涵。

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简介：近日，丹东电视台“成长大本营”栏目组的主持人和记者来到丹东市青年大街小学开展“电视主播进校园”活动。本次活动分两部分内容：一是主持人圆圆带来的“播报新闻”模拟课；二是主持人王松的“主持春晚”演练活动。活动中，学生们亲身体验，从自我介绍、打板、现场直播等方面接受了专业主持的培训l。让老师和学生更加直观地学习播报新闻和主持节目的知识和技巧，提高表达、表演的能力。

简介：在接下来的故事里，你会看到三只小猪在树林里遇见了迷路的小红帽……看到小红帽，你一定会很惊喜。另外，你还会看到茹珂和她的朋友们，他们在公园里受到了鳄鱼和蛇的攻击……希望你会喜欢这期杂志里的故事！

简介：本文论述主变压器保护双重化的配置过程中电流互感器接入方式的选择及交直流二次回路的接入方式，以及保护双重化配置后产生的运行方武改变，应注意的事项，并提出改进意见。

简介：2005年4月28日，欧洲达拉尔体育俱乐部组织的超长距离徒步越野赛在非洲鸣枪。这是近年来路途最艰难的长距离徒步赛之一，赛程长达125千米，沿途要越过45千米的沙漠，而沙漠的平均温度高达40℃，还要越过50千米的山路，山路的平均坡度高达35℃。更困难的是，选手沿途用的食物和饮水都只能自己背负。显然，这场比赛对选手的体力、特别对心肺功能是巨大的考验。

简介：园林景观工程目的在于增加园林的空间层次，使景观美态如风景画般展现。将看似零散的各景区、景点通过有意识地布局，合理地安排，巧妙地将各景观要素有层次、有节奏地展开，使人充分感受园林艺术之美。本文针对园林景观工程施工过程的技术操作、施工特点及工程质量控制进行了初步的探讨。

简介：活动目标：春暖花开的时节，在公园里放纸飞机已经out啦，现在教你学会利用弯头吸管制作一个飞行器吧，在玩耍中了解伞翼飞行器的特点。

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简介：自2006年开展“以园为本教研制度建设项目研究”工作以来，延吉市教师进修学校作为市级学前教育教研部门，针对正确领悟和理解园本教研的内涵和意义来引领全市幼儿园把握正确的研究方向，帮助每一位教师以积极主动的态度在实践中改进教育教学，并确立了“以题引路，促研究深入、以园为本，促教师发展，以点带面，

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简介：故事发生在一个宁静的小镇上,故事的主人公龙智和爷爷,两个人住在一幢很大的老房子里。

简介：《新参者剧场版：麒麟之翼》改编自东野圭吾的“加贺恭一郎”系列小说，本系列从1986开始连载，包括《谁杀了她》《恶意》《我杀了他》《再一个谎言》《红手指》《新参者》《麒麟之翼》等，而《麒麟之翼》被公认是东野圭吾目前出版的该系列所有作品中的“最高杰作”，

简介：本文用主分量分析法分析了金属断口图像纹理的14个灰度共生矩阵特征参数，从中提取了4个综合参数。结果表明采用主分量分析提取的综合参数不仅能减少数据量。而且获得了较高的分类精度。

简介：本文主要从“主问题”的特点入手探究利用“主问题”引领阅读教学的几个策略——切入要害设计“主问题”、巧用连问化解“主问题”、巧妙追问深化“主问题”等，力求通过教师的有效引领，构建活而不乱，和谐、平等、愉悦、开放的教学环境，形成“共振、共鸣、共享、共学”的良好的课堂氛围，有效地促进学生思维能力、阅读能力、理解能力的提高。