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  • 简介:没听错吧,妈妈是老师,我怎么可能成了老师的老师呢?确有此事,我是妈妈的围棋老师!我学习围棋有一段时间了,为了能在家里找到一个杀盘的对象,我把目标对准了妈妈。有一天,我对她说道:“妈妈,虽然您是老师,可有一门儿本事您不如我!”妈妈疑惑地看着我:“不能吧?”我拿起一粒儿棋子儿扬了扬,妈妈立刻明白了。我问:“怎么样,想不想让我教你?我可是免费老师哟!”妈妈高兴地点了点头。

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  • 简介:机器人与真人下围棋,它的技艺在不断提高。现在,新一代“围棋机器人’横空出世,已经在2016年3月战胜了人类的围棋高手!

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  • 简介:该怎样造天字,难坏了我们的祖先。天,抬头就能见到,古人将它比喻为“彼苍苍者”。奈何头上的这个天,本无一定之形。若以管窥之,天就是圆形。要是从窗口望出去,天却是方形。想来想去,天空无形可象,不能用象形的办法造天字。不能象形,就象意吧。所谓象意,就是让你看图画猜意思。

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  • 简介:地球上的大气是互相流通的。为了了解地球大气整体的运动情况,全世界已经建立了10000多个气象站。中国已建立2600多个气象站,它们分布在高山、海岛、荒漠、城市等处。这些气象站与气象卫星、气象雷达等多种探测手段一起,组成了气象综合探测系统。

  • 标签: 综合探测系统 地球大气 气象站 运动情况 气象卫星 气象雷达
  • 简介:同学们知道“大公无私”这个成语的来历吗?春秋时,晋平公有一次问祁黄羊说:“南阳县缺。卜地方官,你看,应该派谁去当比较合适呢?”祁黄羊毫不迟疑地回答说:“叫解狐去,最合适了。

  • 标签: 大公无私 天地 地方官
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  • 简介:夏日里,除了清凉的室内游戏,在浓浓的大树荫下,在夕阳西下的傍晚,我们也可以带着孩子奔跑追逐在室外。家长们还记得小时候常玩的斗鸡、老鹰捉小鸡、拉大锯等游戏吗?这些民间游戏玩起来,可一点都不过时呢。

  • 标签: 民间游戏 天地 室内游戏 斗鸡 孩子 家长
  • 简介:

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  • 简介:大班的孩子对棋类游戏总是显得热情洋溢.最近他们又迷上了黑白五子棋,但对棋谱中棋位的空间位置模糊不清,不会用“第几排第几个”“第几行第几列”等规范性语言描述描述棋子的位置.于是,我借用了黑白五子棋,设计了题为“走进黑白世界”的数学活动,旨在帮助幼儿通过观察、操作、探索确定物体位置的方法,学会“第几横线第几竖线”的表述方法并记录,丰富幼儿空间方位的经验,真切地感受到生活中有数学,生活需要数学.

  • 标签: 数学活动 世界 天地 生活需要 五子棋 棋类游戏
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  • 简介:除了必备的硬质、软质活动场地外,我园户外游戏场地均采用绿色的草坪和原木玩具,营造绿色、环保的游戏空间。此外,音乐演出活动广场,多材质铺装的探索小径、梅花桩、小山坡、铁索桥、喷泉、彩色迷宫墙等“景点”在游戏区错落分布,达到美观性和趣味性的完美统一,孩子们可以在优美自然的环境中自由探索。

  • 标签: 天地 快乐 乐园 游戏场地 活动场地 演出活动
  • 简介:“为学之道在厚积而薄发”。阅读是学习的基础,课外阅读是基于课堂之外的阅读形式,是语文教学中的重要组成部分,是课内阅读的拓展与延伸。对于生活经验比较少的小学生而言,课外阅读是丰富其阅历,积累素材,提升其写作水平的良方,帮助其对立良好的人生观和价值观。那么教师如何对学生进行课外阅读指导,提升小学生课外阅读效率,让学生真正的在课外书本的殿堂里遨游呢?本文针对小学低段学生的课外阅读有效性进行探究。

  • 标签: 小学语文 低段课外阅读 有效性
  • 简介:想像是大脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程.乍看起来,想像力似乎是“超现实”的,其实,任何想像都不是凭空产生的。幼儿的想像力十分丰富,尽管其内容没有预定的目的.但只要我们尊重和鼓励他.并有意识引导,一定能让孩子在想像的基础上有所创造。

  • 标签: 想像力 孩子 天地 自由 超现实 有意识
  • 简介:我根据活动室的结构,合理利用有限的空间,在墙角、窗台和黑板两旁的空档里设置了多种固定的游戏角,并布置背景,创设情境,既美化了活动室,又调动了幼儿游戏的积极性。新颖别致的娃娃家。我班活动室的右后墙角是最稳当的地方(其它三个墙角都有门),我就利用它的角度,在离地大约一米五高的地方,用三合板钉了一

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  • 简介:摘要语文教学应从学生实际出发,集中到一点,就是“教学民主”——愿语文教师走进学生的心灵,让学生参与语文教学,使师生成为教学相长的朋友和共同探索的同志!教学民主当然不是语文教学的全部,但这是使我们的语文教学走向科学的起点。

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  • 简介:一滴水,凝结于碧绿的草尖,化作晶莹的露珠,给清晨以诗意;一滴水,折射出七彩的光芒,化作美丽的彩虹,给孩子以欢乐;一滴水,凝聚成浩瀚的大海,化作雄壮的波涛,给人以惊叹。一滴水,看似平凡,实则别有天地。人海茫茫,你是否曾感慨自己的平凡?命运波折,你是否曾哀叹人生的不幸?其实,没有谁生来就注定平凡,没有谁永远活在痛苦的深渊,每个人手中都握着一滴水,一滴看似平凡、实则不凡的水。紧握这滴水,用真心赤诚面对人生,生命将有无尽可能。紧握这滴水,生命终将放光。

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  • 简介:现在每个人都向往着平静美好的生活.并且希望家园不会被破坏。安全天地小屋就是这样的地方。它外形美观.实用性高,功能齐全.还可以预防灾难。当你正困某一件事发愁时,它会给你讲笑话.当你很热或很冷的时候.位于墙角的小熊形空调(也可以变成多种动物形态)会自动给你想要的温度。

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  • 简介:刘冬妮,2002年毕业于内蒙古包头师范学院美术教育专业。现就职于内蒙古包头市包钢幼教处第十五幼儿园。2009年荣获包头市优秀教师称号,2013年荣获包钢公司优秀教师称号,2014年参加包头市教师基本功大赛获二等奖,2016年参加全国幼儿教师美术创意大赛荣获一等奖。

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