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  • 简介:我年轻时打算写本书。为了在书中加进点“地方色彩”,我利用假期出去寻找,想在那些穷困潦倒、懒散混日子的人们中找一个主人公。

  • 标签: 人生态度 人生哲理 人生观 个人
  • 简介:<正>仲夏晴朗的夜晚,你在洁净的海滩边,或清新的高山顶仰望苍穹,对数不尽的繁星赞叹不已。但实际上,你最多能观测到约2500多颗星星。为了对银河系内上亿颗恒星和环绕它们的行星,以及行星附近的小行星进行精确度空前的观测,并获取有关神秘的暗物质和暗能量的线索,欧洲空间局研制的盖亚探测器被发射到了太空——它重达2吨,耗资30多亿美元,搭载了被称为"十亿像素阵列"的超级相机,用以绘制银河系的三维地图;同时,光谱仪会分析每颗恒星的光度、温度、引力和元素组成。为了发现更多的星球,甚至找到外星人的"家",揭示星系的组成结构、形成以及未来的演化,只好辛苦你了,盖亚!

  • 标签: 像素阵列 盖亚 三维地图 仰望苍穹 欧洲空间局
  • 简介:本文共分五大部分:语法结构与词汇、完形填空、阅读理解、汉译英和英译汉。语法结构与词汇部分针对考试的第一、第四和第五部分;完形填空和阅读理解分别是第和第三部分;汉译英针对第六部分;英译汉针对第七部分。本文还提供了试卷中除单词拼写以外的各部分练习,仅供考生增大练习力度,获得题感。

  • 标签: 英语 自学考试 语法结构 词汇 完形填空 阅读理解
  • 简介:也许因为难产的缘故。蛋生下来就是个白痴。长大后。他见到舅舅常叫叔叔。见到叔叔常叫舅舅。蛋还有一手绝活。就是把一百元的钱当做十元用掉。父亲拿一百元的钱和十元的钱放在一起教他:“一百元的钱上面有四个大人头。看清楚没有?”蛋趴在桌上看半天。抬起头嘟哝:“十元钱上面人头也不少。”

  • 标签: 蛋上学
  • 简介:2017年年初,网络上热传一首叫《腰椎间盘突出症》的歌曲。这首歌有着民谣轻快的旋律,将腰椎间盘突出这种常见疾病诠释得简单透彻,让人耳目一新。这首歌出自青光乐队,成员都是北京大学医学部的博士,以音乐做医学科普,在出诊之余挤出时间排练,把常见病写进歌里,既幽默又好听。由医学博士组成的独特乐队曲音音现在是北京一家三甲医院麻醉科的医生。

  • 标签: 青光眼 科普 曲音 腰椎间盘 北京大学医学部 医院麻醉科 之余 让人 一首 专业范围
  • 简介:《高等数学()》是高教自考中的管理工程类、独立本科段各专业(包括计算机信息管理、计算机软件、会计、国贸、金融和工商企业管理等专业)的一门基础课程.它是包含线性代数、概率论基础和数理统计初步的三合一课程.学分高达9分。按照现行考试大纲,其中内容庞杂、概念抽象、公式繁多,确实是一门难度较高的课程.因此,采用科学的学习方法和有效的复习策略,显得格外重要。

  • 标签: 高等数学 学习方法 考试大纲 行列式 矩阵 解题思路
  • 简介:正如叶圣陶先生所说,“语文教材无非是个例子”。在语文教学中,我们只有凭借课文例子,找准突破口,引领学生感悟、积累、实践、运用,才能把握住课堂教学这棵树的主干,才能实现紧凑高效的课堂教学。学生就能在倾听教材例子的语言之河中畅游,从而拥有一双语文之

  • 标签: 语文教材 学生 课堂教学 语文教学 叶圣陶 才能
  • 简介:近年,维码在中国大行其道。车票机票、电视屏幕、报纸题头、商品标签、广告图片、服装饰品、电影海报、景点门票……到处都有它的身影。维码叉称维条码,是条形码的升级。它诞生于日本,是用某种特定几何图形按一定规律在平面(维方向上)分布的黑白相间图形,把文字、图像、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,所有信息就会显示出来,如今它已不限于黑白两色,不仅可以做成彩色,也可以做成矩形,

  • 标签: 二维码 几何图形 电视屏幕 商品标签 广告图片 电影海报
  • 简介:摘要通过对次函数与一元次方程教学的分析总结,既有利于教师教学水平的提高,也可以帮助学生更好的掌握函数与方程的关系,领会初中数学学习中各种数学思想方法的内涵。

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  • 简介:介绍了燕山大学"机电一体化"国家级教学团队,依据新时期对机电控一体化工程技术人才的需求,所制定的"专业素质+综合素质"的专业培养目标,及围绕该培养目标,采用CDIO教育理念所进行的项目式课程体系建设情况,重点介绍了机电控一体化项目式课程体系建设方案及教学改革措施,为机电控一体化人才培养模式改革提供了新的思路。

  • 标签: 人才培养 机电液控一体化 CDIO 课程体系
  • 简介:介绍燕山大学机电控制工程专业机电一体化综合课程设计,依据新时期对机电控一体化工程技术人才的需求,引进CDIO教育理念,制定课程设计培养目标,确立综合课程设计改革理念,从课程设计选题、考核和师资培养三方面详细阐述了其改革方案,并给出了综合课程设计的成功案例,对大学工程专业课程设计改革具有参考价值。

  • 标签: 课程设计 机电液一体化 CDIO 人才培养
  • 简介:一、前言第语言学习的研究始于20世纪60年代末70年代初。随着国际交流日趋频繁,语学习越来越成为人们学业上深造和事业上发展的必须。因此,如何在掌握母语的前提下学好一门第语言引起语言学界专家学者的极大关注。近年来,国内外语言学家对语学习进行了各个侧面的研究,提出了一系列的理论,也取得了不少的成果。

  • 标签: 第二语言学习 学习成功者 共性研究 二语学习 70年代 60年代
  • 简介:在每年的高招录取中,第一志愿录取率都在60%以上,而第志愿却很少能达到20%。分析第志愿落榜原因,我们发现填报失误较多。第志愿的填报要采取哪些措施?应掌握哪些原则和方法,才能亡羊补牢.避免重蹈第一志愿落榜的覆辙?本文结合多年指导填报志愿的实践,从分析志愿填报失误的原因人手.提供第志愿填报的成功秘诀,以期对考生有所帮助。

  • 标签: 第二志愿 “黑马” 高考 第一志愿 志愿填报 亡羊补牢
  • 简介:教师进行5步指导,应遵循的主要规律有4条。1.热爱学生规律:教师没有对学生的爱,就没有真正意义上的教育工作。教师不热爱学生就没有对学生的主动真诚负责的指导工作,也就不能取得应有的教育成效。教师不热爱学生,学生就不会亲其师,更不会信其道。

  • 标签: 教师 热爱学生 教育工作 教育成效
  • 简介:学校创建于1999年,校园占地面积15300平方米,建筑面积10800平方米,学校基础设施及教学设备配备济身于全市前列,学校各种专用教室齐全,并配有双向闭路控制中心、多媒体阶梯教室及200米环行和100米直线塑胶跑道。学校现有33个教学班,学生1700多名,教职工90人。学校拥有一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。

  • 标签: 建瓯市 创新型教师队伍 小学 阶梯教室 占地面积 建筑面积
  • 简介:学生学习的主要规律有三条:个体学习律、动机律和勤奋律。1.个体学习律指的是,学生是学习的主人,学习是学生自己的事,学生获得知识的过程是一个学生个体自主学习的过程。这个过程(特别是学生个体的思维过程),是其他任何人(包括教师)和物(包括现代信息技术)都不能代替的。

  • 标签: 学生学习 学习规律 现代信息技术 个体学习 学生个体 自主学习