简介:〔摘要〕好的开始就等于成功的一半,课堂导入是一节课的开场白,是教师讲授每一节课时给予学生的第一感知,其重要性是能引起学生的认知冲突,引发学生的兴趣,并引出紧紧抓住学生心弦的情境。所以导入新课设计得好,才能激发学生学习的兴趣,开拓思维,调动学生学习的积极性,起到情感传导的作用,把学生引入无比瑰丽的物理世界,为学习知识创造出一种和谐的课堂气氛。
简介:我热爱所以我选择。一代名师孔仲尼,垂范千古,令多少帝王为之逊色;“为了培养伟人,我来做教师”的应聘回答。道出了多少为师者潜藏于心底的雄心壮志。
简介:纪律是人们在社会生活中应当遵守的规则。纪律的种类是多种多样的,有的是用明确的文字以条文的形式出现的,有的是以口头形式让大家周知的,还有一些则是以传统、习惯或约定俗成的惯例存在于人们的头脑之中。尽管纪律的表现形式不同,但它们都被认为是广义上的纪律,因为它们都有着相同的特点:它们都是要求人们在社会生活中遵守的,虽然要求的方式和强度可能不同;对它们的违犯都会受到惩罚,虽然惩罚的方式可能会有行为上,舆论上甚至内心的自责等各种不同;同时它们对于社会生活来说都是非常必要的,不可缺少的。纪律对于成人是如此,对于儿童也是如此。纪律对于学龄儿童的作用还有其自身的特点。
简介:〕数学主要是对事物的认识与理解,其主导方面有数学思想、数学观念和数学方法。其中数学思想方法是数学的灵魂,是形成能力的重要因素。加强数学思想方法教育,使学生掌握好数学的思想方法,对于改善学生的知识结构,从根本上提高学生的思维能力和数学素养终有十分重要的意义。
简介:〔摘要〕教师的工作既单调、又复杂,易于产生职业倦怠。教师要让自己在经年累月的教学实践中切实成为教学的研究者,实践的反思者,进而在改造自己的教学实践过程中提升思维品质,增添专业素养,尝试到成功的喜悦,感受到职业的幸福。