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15 个结果
  • 作者: 于亚玲
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕高效课堂最大限度发挥了学生的主体地位,但并不意味着教师的作用的缺失,恰恰相反,我觉得一节课所呈现出的高效根植于课前教师的精心备课,不仅备教材,备教法,学法,更要备自己备学生,通过对《高效课堂评价标准》地学习,引发了我对于通过精心备课,铸造高效课堂备课的一点思考。通过《高效课堂评价标准》学习运用,会使我们备课提高效率。本文笔者就此进行了全面的阐述。
  • 简介:本文介绍了Web数据库的几种中间解决方案,并比较了它们的特色与不足,以及Web数据库的最新技术.

  • 标签: 中间件 CGI ASP API JDBC
  • 简介:测绘是学生全面综合运用所学知识解决实际问题的过程,也是全面检查学生知识水平和能力的最好途径.本文作者结合自己的经验,对零测绘的重要性和保证零测绘教学质量的方法,提出自己的见解.

  • 标签: 零件测绘 重要性 教学质量 建议.
  • 简介:本文介绍了“焊接冶金原理”CAI积的开发过程,并对它的设计思想、素材资源库的建立,以及CAI积系统对素材的应用等设计作了阐述。

  • 标签: 焊接 CAI积件
  • 简介:〔摘要〕现代大工业要求机械设备的完整性,其核心在于零加工的质量和装配。车床机械加工是零制造的主力,通过人为干预制作和有效冲压,进行零的形变和材料有效分离,达到有效拼接和组合的目的。车床机械加工零冲压,效率高、精度好、成本低和自动化的特点,有效的提升了生产力。对于加工技术的有效控制,是机械零冲压的关键。

  • 标签: 〔〕机械加工车床冲压技术
  • 简介:上海市教育发展规划纲要(2010—2020)中提出:“教育信息化:为学生提供更加开放、便捷的学习环境”“推动‘电子书包’和‘云计算’辅助教学的发展,促进学生运用信息技术丰富课内外学习和研究”。其中所提到的“电子书包”作为一种个人便携式学习终端,它的最大优势应是促使学生利用信息化的工具,自主学习、个性化学习,实现师生之间的信息交互,变更现有的学习方式。

  • 标签: 电子书包 “重” 教育信息化 学件 英语 发展规划纲要
  • 简介:超薄壁圆筒车削时易产生变形,本文利用楔形心轴充填在内孔中,从而减小夹紧力、切削力对其变形的影响,以达到加工工艺要求.

  • 标签: 超薄壁圆筒件 变形 楔形心轴
  • 简介:凡是经历过小学生时代的教师都应该深刻体验过,每个学期的开始对于精力旺盛,求知欲强,心灵纯净的小学生来说都是倍感新鲜,充满希望,意义非凡的。君不见,孩子相见是格外的新鲜,格外的亲切和格外的热情;人人都满怀开学的神圣感,满怀学期的新愿望,走进校门,走进教室。

  • 标签: 开学 班主任 学生时代 求知欲 小学生 教师
  • 简介:有人说,学生的终身发展是基于学生作为一个社会人的终身发展来考虑的。要培养一个适合社会需求的人才,成才环境尤为重要。因此,我们既要着重于学校人文环境的创设,也要重视“以生为本”的“德性养成”教育。

  • 标签: “以生为本” 班级管理 学生 文道统一 魂魄 铸造
  • 简介:摘要应用数控车床加工盘类、轴类零可大大提高劳动生产率、稳定加工质量、缩短加工周期、增加生产柔性,实现对各种复杂精密件的自动化加工。然而,我们在实际生产加工过程中会遇到尺寸难以控制的情况,特别是在控制零总长的时候尤为突出。下面,我将从夹具和设备的灵活运用两方面进行分析,希望对大家有所帮助。

  • 标签: 零件总长控制方法
  • 简介:所谓积是指在课件中能够承担一个独立任务的程序组,它可以是一个课件的结构,也可以是一个课件中不可分解的最小单位。所谓即插即用,是指教师可以根据个人的需要任意选用已开发好的部分组件,然后再设计组装出整个课件。这有点类似于我们工业产品制造一样,一些工厂生产零部,然后通过一家公司组装成成产品。这样的课件既富有个性,又能有效地提高工作效率。

  • 标签: 课件 中学数学 积件 分类 产品制造 即插即用
  • 简介:多媒体计算机等信息技术辅助课堂教学已经得到了广大教育人士的认可,并在实践中得到广泛应用。几年来经过实践→认识→再实践→再认识的反复探索,多媒体辅助教学逐渐走出了一些误区,步入了光明大道。这一探索过程大致经历了以下三个阶段:1以课件为主流的辅助教学模式多媒体课件就是利用多媒体计算机把文字、图像、图形、声音、动画、影像、练习、测评等内容按照教学的需要,利用相应平台,按照一定的流程综合起来的辅助教学软件。教师上课时,按照课件的设计流程一路走

  • 标签: 中等教育 课堂教学 多媒体教学 辅助教学 多媒体课件 积件