简介：你也许知道mean的中文意思是“意思”，但这只是其一，mean这个词还有很多意思呢，想知道吗？请往下看!

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简介：<正>完全平方公式:(k+1)2=k2+2k+1是同学们非常熟悉的乘法公式之一.接下来请同学们和我一起利用这个公式进行一个小研究.[探索一]在这个公式中,如果分别令k=1,2,3,…,n,那么可以得到以下n个等式:

简介：魔法记忆让我们来认识这一组辅音——／k／＆／g／。这两个音的发音部位完全相同，发音时双唇微开，舌后根往上翘并抵住口腔上方的软腭部分，把气憋住，然后稍稍用力把舌弹开。

简介：斯特法诺·华过十二岁生日的时候，央求父亲带他到船上去，以此作为给他的生日礼物。父亲是远洋轮船上的船长。他还拥有一条令斯特法诺羡慕不已的漂亮帆船。

简介：不知是受最近阴沉天气的影响。还是因为要告别2007的离愁别绪在作怪，最近编辑部里，少了往日热闹的气氛，显得有些低迷。连平时最搞怪的小cool龙，都变安静了。为了活跃气氛，

简介：现在,我又回到了这华丽、整洁的柜台上了,我又站在了柜台上最显眼的位置。我已是千古的罪人,没有人救得了我了。我觉得自己是渺小的,

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简介：拖堂阿K所在学校的老师上课经常抱堂。每到下午5点就会有一些同学到公共电话亭打电话回家,通知今天又要晚归了。阿K也是其中之一,每次打电话他总是觉得心里酸酸的。但

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简介：文[1]中证明不等式n(n+1)/2<√1×2+√2×3+……+√n(n+1)<(n+1)^2/2n(n+1)/2与(n+1)^2/2作为和式的上下界是不理想的，因为

简介：k＋／k_=Kc是反应速率常数与平衡常数之间的定量关系，现行教材对该公式的适用条件和范围缺乏必要的深入论述，甚至出现错误，致使教学上概念混乱，本文就一问题作较详细的讨论．并建议在教材中引入k＋／k_=Kc^n这一关系式．

简介：<正>数学归纳法在证明数列和不等式有关的问题时,关键的一步是根据假设"n=k"命题成立,证得"n=k+1"时,命题也是成立的,这个也是数学归纳法处理这类问题的一个难点。

简介：本文探讨具有k个极点的规则平面映象k极的计算，具有偶度数的极首先由Tutte于1962年计算出来，那是一个简单而别致的表达式。利用布朗平方法，Bender和Canfield推导出了两个极生成函数的代数方程，这些方程的求解，对于具有奇度数的极似乎太难，因而至今为止，在利用这些方程推导具有奇次方程的极数方面仍没有任何的进展，文中利用超级几何函数来计算极，并发现奇数的计算与偶极的计算具有本质的区别，同时也复杂得多。

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简介：同学们,你们喜欢K歌吗？你可知道K歌可以＂K出＂你的小秘密吗？想想你是下面哪一种唱法,再看看后面的＂答案＂,你的小秘密可要曝光啦,呵呵～A、闭着眼睛唱B、不管音阶、扯着嗓子唱C、讲究动作、仪态D、两手紧握麦克风

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