简介：摘要教学档案是教学实践和管理活动中形成的教材，反映了高校教学质量和教学管理水平。加强高校教学档案的管理，建设和研究，不仅可以全面，准确地记录学校的各种教学活动，而且可以促进教育教学的科学规范化管理和运行。有效深化教育教学体制改革，也可以促进学校持续发展和自我完善的能力。加强高校教学档案管理是一项重要任务。

简介：摘要随着社会的逐步发展，国家的综合国力与国际竞的争力取决于教育的发展，以及科学技术的创新。所以当前高校声乐教学应当加强创新改革，根据时代的发展要求，培养学生的主体能动性。拓展学生的创新能力以及逻辑思维能力，有助于实现声乐教学的改革与创新。本文简要分析当前高校声乐教学改革与创新的具体途径，并提出具体的教学策略，希冀促进高校音乐教学的有效拓展和延伸，因而提高学生的音乐综合素养与创新能力。

简介：学习国外先进的教学理念和方法有助于推进我国高校教学改革。在国外高校普遍流行的研讨课程（Seminar）是一种小型的、讨论式的课程,有利于打破我国高校传统教学模式中教师在教学过程中的主导地位,把学生转变为教学过程的主体,激发学生主动性,让学生积极动眼、动脑和动手,最终提高学生的研究能力。为了开发一个有效的研讨课程,有几个关键问题：一是加强课程与教学的设计;二是注重课程过程控制;三是注意研讨课堂技巧;四是重视论文写作过程。虽然研讨课程并非尽善尽美,但却是积极而具有建设性的。

简介：从教学定位、教学模式、教学内容、教师能力、教学评价等几个方面对广西高校双语教学发展现状与经验进行归纳分析,发现其存在对双语教学内涵认识偏差、对双语教育动机质疑、双语教学体系不全、教材成本过高、引进教材滞后、教师能力缺乏标准、教学评价体系不全等现实问题,建议从思想和理念上认识到双语教学的目标多重性、对象多样性和内容特殊性,在实施中坚持多元化、系统化开展教学。

简介：在国际化交日益频繁的大背景下,中韩两国建交也在逐渐深入,两国的文化、教育有了更深入的交流与合作。而随着韩语热潮的兴起,我国各个高等院校也设立韩语教学课程,但由于创设时间较短,教学内容仍不完善。因此,文章就我国高校韩语教育的现状以及教学策略进行如下分析。

简介：文章通过对审美教育的内涵和高校语文教学中审美教育的重要性进行介绍,从对审美教育不够重视、学生缺乏审美兴趣、审美情感较为模糊三个方面分析了高校语文教学中审美教育的现状,提出高校语文教学中的审美教育对策,即创设审美情境,提高学生审美鉴赏能力;激发学生的审美兴趣,引导学生体验美。

简介：

简介：摘要文章在以现在高校体育俱乐部所采取的教学模式之上，讨论出更好的发展方法确定资金稳定投入，与学校、公司、会员进行合作；通过不断改进设施构建，使得俱乐部的体系更加完善；引入外援以及不断培训，完善老师的教学经验；着重凸显以学生为主体的教学观念，将俱乐部打造成一个课内外为一体的教学机构。

简介：党的十九大提出了中国特色社会主义进入新时代的新论断,不仅是对党的十八大以来极不平凡的发展历程及其巨大成就的理论升华,也是对党的十八大以来五年间发生的历史性变革、改革开放40年来中国特色社会主义历史发展的准确把握。高校思想政治教育的重要性体现在他面对的教学对象是中国未来社会的中坚人群,基于目前大学生现状,辽宁财贸学院依托展馆开启思政课新模式。

简介：摘要本文中，笔者对高校声乐教学中渗透审美教育的意义进行了分析，并结合笔者多年来的工作经验，具体的谈一谈如何在高校声乐教学中渗透审美教育。

简介：分析语音语调在英语教学中的重要性。探讨高校英语专业学生在英语学习中语音语调方面存在的问题。认为在高校英语专业教学中,将语音教学融入其他课程、强调输入的质与量、增加输出机会、关注反馈、进行英汉对比教学等措施能有效提升学生的英语口头沟通能力。

简介：摘要在当今的课程改革中的核心教学目的是高效教学。在高校历史教学里，人们不断在探讨使教学变得有效的策略，本文由高效教学的涵义为主，对当今学校历史教学方法进行详细研讨。

简介：研究型教学模式改革是高等学校培养适应科技进步与社会变革的创新型人才的必经之路。其在对研究型教学模式的内涵与特点进行深入分析的基础上,提出了高校实施研究型教学模式改革的必备条件,剖析了研究型教学模式改革实施所面临的问题,并针对所存在的问题,提出了研究型教学模式改革实施的对策。

简介：摘要本文对高校钢琴教学中教学观念和教学模式的改革、完善高校钢琴教学课程体系、加强教材建设等提出创新措施，从而弥补了现有高校钢琴教学中的不足。

简介：

简介：摘要篮球是高校体育教学的重要项目之一，通过科学有效的教学训练，可提升学生的技战术水平，提高竞争意识与合作精神，保证身心健康，确保学生素质的全面性建设。因此，需要全面和详细地探析目前篮球教学中的所存在的问题。文章阐述了高校篮球教学改革的背景和意义，并就篮球教学中出现的问题进行了相应分析与探讨。

简介：通过对趣味教学概念和学生实际情况入手,解析“现代汉语”在“方言和普通话方面”和“结合时下热点”上进行阐释的绪论部分;在“语音的性质”“辅音的发音方法”和“韵母的结构”上进行阐释的语音部分;词汇和语法部分的趣味教学,并在此基础上阐述了“以教师为主导、以学生为主体”的“现代汉语”课程趣味教学的思考。

简介：摘要新型的合作教学模式是国家所倡导的一种教学方法。它具有创造性，强调所有人员参加，教学各要素之间相互配合的教学模式，可以营造出民主平等，团结友爱，激发学生学习兴趣的气氛，有利于提高学生的综合能力素质。使教师之间、师生之间、学生之间建立起新的沟通与多方面合作互动的桥梁。同时也提高了学生对学习的动机，使学生形成良好品质。倡导的合作教学模式对健美操教学有所帮助，怎样才能引用合作教学模式在健美操教学中应用，而且能够效劳于健美操教学，是目前以及以后长时间健美操体育老师主要解决的问题。本篇论文对合作教学模式的深入研究，采用教学效果对比法、文献资料法、逻辑分析发，问卷调查法、访谈法等研究方法，通过对传统教学模式和合作教学模式相比较，在健美操教学中运用，突出合作教学模式更有效的提高学生的技术技能和综合能力素质，提高学对学习健美操的兴趣。

简介：随着信息技术的飞速发展以及教育教学改革的不断深化,网络教学平台成为高校的信息化建设的重要内容。文章通过对网络教学平台的应用现状进行深入研究,提出高校的网络教学平台存在的诸多问题。对这些问题进行分析与探讨。从注重资源建设,健全管理与激励制度,完善平台功能与服务等方面着手,提出能够提高网络教学平台应用效能的行之有效的方式方法。

简介：习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。”篆刻艺术是传统文化百花园中重要的组成部分和具体表现形式，这门艺术对精神力量的汇聚，思想共识的形成，社会风尚的引领均有积极意义。它也是中华民族的一方精神家园，与我国传统文化所倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等正大理念都有契合之处。