简介：

简介：层次化教学为更好的开展武术教学带来了新的教学理论与教学手段。层次化教学符合＂建构主义＂与＂有效教学＂的教学理念,在高校武术教学中有利于突出学生间的个体差异,有利于学生的自主探究。论文阐述了层次化教学在高校武术教学中应用的意义,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等四个方面论述了高校武术层次化教学的对策。

简介：随着实践教学地位的上升,实践教学与理论教学的学分/学时换算关系引起越来越多人的重视。学习量是影响学分、学时换算关系的核心因素,学生的学习量除了教师授课时间之外,还包括课前预习和课后作业的完成时间,而后者正是理论教学与实践教学学时、学分换算的不同之处。明了理论教学、实践教学的学分、学时换算影响因素,对于高校课程改革与建设有着重要的意义。

简介：以商洛学院为例，阐述了资源环境与城乡规划管理专业的发展现状，构建了由基础实践、专业实践、社会实践和综合实践构成的实践教学体系，并提出了该体系在实施过程中存在的问题与建议。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）对学校美育提出了明确的要求。学校美育是促进学生全面发展、培养合格的社会主义建设者和接班人的需要，然而，我国高等学校的美育教育明显不足。当前，高等学校应当按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求，切实加强公共艺术教师队伍建设、课程建设，逐步完善学校美育教育体系。

简介：双语教学模式在我国各高校越来越受到重视,并且取得了一定的成效,但教学效果并不乐观。针对当前我国高校双语教学中存在的一些问题,提出应对高校双语教学困境的一些改革措施。

简介：本文从高校乒乓球课的重要性出发，重点探讨了提升高校乒乓球教学质量的方法。主要包括：示范纠正教学法，分层次教学法，多媒体教学法，分组比赛教学法等。最后得出：通过有效的乒乓球教学方法，可以让学生熟练地掌握各项乒乓球技能，同时也可以加深学生对乒乓球的理解，有效提升乒乓球教学质量。

简介：在我国高校教育改革的大背景下，新的人才培养标准与传统的整齐划一、规格化的“刚性”教育模式发生了碰撞。高校美术课堂应挖掘新的教育资源，改革教学观念，建立弹性课堂教学模式和管理方式，追求课堂教学的有效性，使课堂教学焕发出生命活力。

简介：摘要语言是文化的载体，一切文化活动也离不开语言的作用，语言的这种文化性质决定着语言教学离不开文化教学。本文主要以文化教学的理论与现实背景为依据，积极探索全新的文化教学模式及其现实意义，从而为大学英语教学观念及教学方法的革新提供可靠的借鉴。

简介：摘要在现代高校体育教学中，教师不但需要教授学生体育知识与技能，还要培养学生合作精神与创新意识，增强学生的沟通能力，提高学生的心理素质，而拓展训练是实现上述目标的有效途径之一。

简介：知识经济是新世纪的产物。创新是知识经济的核心，教育改革和教学创新是知识经济发展的必然要求，知识管理作为一种科学的管理方法，在高校管理中发挥着重要的作用，尤其是在高校教学管理和高校质量工程建设中的应用，它为高校质量工程建设注入了新的活力。质量工程作为高等院校的一项系统工程，为高校提高办学质量提供了很好的平台，从而可以更好地为社会服务。以知识管理和教学创新相结合为基础，对知识管理在教学创新中的应用进行了阐述，旨在使高校重视和强化知识管理，通过实现教学创新来增强高校自身的竞争力。

简介：高校教师教学研究的选题策略主要是遵循选题原则和掌握选题方法,遵循选题原则就是遵循选题的科学性原则、重要性原则、独创性原则和可行性原则,掌握选题方法就是掌握理论指导选题方法、实践导向选题方法和他者引导选题方法。

简介：摘要在高校中国画专业基础素描教学中，要用深入、全面的视野去审视专业的文化属性，以文化体系为高度，提高学生的审美意识。在保持文化本质性前提下，在素描教学实践中融入新的思想，拓宽绘画艺术语言的表现力，充分发挥素描造型在国画基础教育中的作用，使两者相得益彰，从而探索形成一个整体有序的动态教学体系。

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简介：教师必须掌握一定的知识与技能，才能合理地获取学习资源，并应用进行教学设计，有效地开展教学活动。高校教师有效教学具有多种类型，但是在多种类型之中有某种共性，把握好这些共性，将有助于我们提高教学有效性。文章针对我国高校的教育现状，提出了应从更新教育理念、改革教育体系、改革课程体系和教学方法等方面进行改革的措施。

简介：教学秘书是高等院校教学管理工作的重要组成部分,本文从高校教学秘书日常工作中接触比较密切的几个相关群体出发,从博弈论的角度对其进行分析,以求让教学秘书在和谐的氛围中大大提高工作效率,高效地完成教学管理工作。

简介：本文探讨了体育教学环境的定义和构成因素，研究了高校进行体育教学环境设计与优化的原因，阐述了高校体育教学环境设计与优化的原则，并在这些基础上提出了设计和优化高校体育教学环境的对策。

简介：传统的课堂教学管理过分强调思想教育和规章制度等有形规范的作用,却忽视了无形规范的心理契约的存在及其对高校课堂教学管理的影响。文章通过对心理契约及其效能的认识,分析了高校课堂教学中重视师生心理契约的必要性,并提出了课堂教学中建构心理契约的管理策略。

简介：体育理论教学是普通高校体育普修课教学的重要内容,研究表明高校体育课理论教学存在教师理论教学执行上的矛盾;教学目标的高要求与学生体育意识薄弱的矛盾;基础理论的重要性与学生体育知识缺乏的矛盾;学生多元化需求与教师教学水平欠缺的矛盾等现象。分析存在现象的原因,并提出理论教学坚持以"学生为本"与实用性原则、专项理论与实用理论结合、传统教学媒体与现代多媒体及网络结合的对策。

简介：现代化多媒体网络教学改变了传统的高校英语教学模式，提高了学生们英语学习的兴趣和质量，也提高了英语教学质量和教学效果。在现有的网络环境下提高和加速利用现代化教学技术和网络教学资源是重中之重，本文提出了教师应如何进一步深入挖掘利用多媒体教学网络资源，提高英语教学质量。