简介：【中考预测】面对复杂多变的社会环境．十三四岁的青少年．由于他们的社会阅历和生活经验有限．往往容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。因此。青少年自我保护意识的提高，自我保护方法和技巧的掌握．显得尤为重要．

简介：心理灵活性是一个复杂动态的心理结构,指个体与环境交互作用过程中个体反复出现的与情境相匹配的动力适应过程。具有心理灵活的个体通过自我调节能够灵活适应变化的情境需要、调整心理资源、转变观点和平衡竞争性需要与生活领域。影响个体心理灵活性的因素主要包括执行功能、默认心理状态和人格特质。心理灵活性是心理健康的保护性要素,具体表现为心理灵活性促进个体保持心理健康,病理心理与个体的心理灵活性的缺失相关。

简介：

简介：广西隆安县保留着丰富的壮族那文化旅游资源,依托壮族那文化,整合利用那文化旅游资源,构建那文化产业,打造＂中国那文化旅游休闲基地＂新名片,实现＂那文化之都＂的目标。通过对隆安县那文化旅游休闲基地的走访调查,阐述那文化的起源,从该基地的旅游资源、基地规划内容、开发原则以及开发模式来论述该基地的规划情况,提出基地在开发过程中可能会出现的文化保护问题,为基地的发展给出相关的建议和对策。

简介：摘要幼儿的安全是幼儿园一项重要的工作，在幼儿教育中，安全是第一位的。只靠教师和保教人员的外在保护是远远不够的，应时时提防，处处来抓，让幼儿先学会保护自己，形成安全行为的条件反射，建立安全行为的动力定型，培养幼儿的自我保护能力，才能更好的保证幼儿的安全。

简介：过度商业化、刚性粗暴开发等一系列问题,使得历史街区保护与再开发一度陷入两难之境。其关键问题是开发模式与其时间价值不相统一。通过对典型保护性开发方式的对比分析,总结出了历史街区柔性化保护开发的方式,即在整体风貌保护下,吸收和汇聚地方特色文化遗产于内,实现新建筑为＂皮＂老建筑为＂核＂的柔性开发模式。最后以陆慕老街为例给出了若干建议。

简介：在人际交往中,你为自己搭建了多高的围墙？快来测一测吧!1.你来到迷宫前,映入眼帘的是：奇花异草争奇斗艳,阳光明媚——3浓浓的雾气弥漫,乌云密布——22.你觉得要到达迷宫还必须经过：一个险要的悬崖——3一条深浅莫测的河流——43.通向迷宫的唯一工具是：一个缺了许多木板的吊桥——4一个简易拼搭的独木桥——54.终于抵达迷宫入口,你隐隐约约看到悬着一块掉了漆的木板,上面写着：迷失的人在这迷失——5相逢的人在这相逢——6。

简介：玉不琢，不成器。人不学，不知道。——《礼记》任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长。——周恩来我要一步步踏在土泥上，打上深深的脚印。

简介：刘墉很早就成了一个小有名气的作家，并且擅长篆刻、绘画和书法．对此他颇为自得。不过，对于他信心十足创作的一件篆刻作品，一位朋友说：“你刻得不错，就是不够用功。”对于他颇感得意的画作《桃花源》，这位朋友说：“桃花林画得感觉好，问题是，那枝子属不属于桃树呢？”对于他的书法长卷，还是这位朋友评论说：“字写得很好，但是练得不够。”

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简介：大家好!我叫施杰，我长着一个尖尖的鼻子，它可灵了。远远地，就能闻到厨房飘来的香味。我的眼睛大大的，睫毛长长的，还有一头乌黑发亮的头发，大家都喜欢叫我“小帅哥”，嘻嘻!我吃得可多了，可还是骨瘦如柴。

简介：大家记住我了吗？小明友们，今天老师给你们带来了一个新伙伴，他很想和你们交朋友，为了让大家更好地了解他，他想先自我介绍一下，来听听吧！嗨，大家好!我叫孙海茗，孙中山的孙，大海的海，茗茶的茗。爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有内涵，我虽然不太懂这些，但知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定好好学习，不让他们操心。

简介：打开2015年第一期《当代教育家》,读着蔡朝阳老师的故事,从"蔡朝阳是谁"的疑问到"他就是蔡朝阳"的理解,再到"中学教师还可以这样子"的敬意,我越读越激动。难以想象,蔡朝阳在从教之初竟然如此"不堪"——有七年时间"处于极度的颓丧之中""从来没有认真思考过教育的问题""从没有主动写过任何一篇与教育有关的文字"。在我原来的认识中,能成为《当代教育家》封面人物的老师,应该在初登讲台之时就立志献身教育,就是一个

简介：保证幼儿的安全与健康是幼儿园工作的重中之重。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”当前，农村幼儿园户外体育活动的开展存在一定的安全隐患：“大班化”的师幼比例，使得教师在体育活动中无法周密地照顾幼儿；

简介：自地球形成以来的46亿年中，太阳辐射强度增加了约30％。理论上说，地球上的江河湖海早就被蒸发了，成为荒凉一片。但地球虽然被冰雪几次覆盖，但其平均体温变化幅度仅在10℃上下。难道地球天赋异禀，有办法对付太阳辐射的增加？现在的研究表明，岩石圈、水圈、生物圈、大气圈等各圈层的相互作用，是地球能够自我调节的原因。

简介：【课标要求】（一）认识自我1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。2．了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。

简介：班会课上，班长小陈正有板有眼地对班级进行总结，“在这段时间，班级取得了很多成绩，比如在常规、卫生等方面有了很大的进步，我为大家的努力点赞。”接着他点名着重表扬了几位同学。

简介：教师的成长一般通过两条途径，一是培训，二是自我修炼。自我修炼能充分张扬个性，发挥潜能，完善自我。我在这里结合自己工作经历，谈谈教师的自我修炼，和朋友共勉。

简介：摘要如何对班级实施有效的管理，是每位班主任都十分关注的问题。有研究者提出，班主任应从班级管理角色中退出，努力营造一种民主和谐的班级氛围，尝试让学生自我管理。笔者认为这是一种适应时代的民主思想，它比较多地注意到学生在班级管理中的主体地位，有利于学生的自主意识和自我约束、自我管理。本文针对班级管理中的自我教育与自我管理展开了简单的论述。