简介：<正>一班级规章制度(俗称"班级公约")的制定,对于班风、学风的形成有着非常重要的作用。案例中的王老师想运用这个"班级公约"来约束管理学生,让学生养成自我约束的好习惯,用心是好的,但在实施中却存在两个问题。其一,班级公约的制定过程不尽合理,未能激发学生的主体意识。材料中讲王老师"花费了一番心思,拟定了一份内容周详、措辞温婉的班级公约","为了让同学们处处依‘约’行事,王老师将

简介：关系映射反演方法是解决问题的重要方法.本文主要论述它在科学与教学研究中的意义、方法及其应用.

简介：我多想冲破桎梏,一览鱼缸外的世界。从出生的那一刻起,我就被囚禁在这个小小的鱼缸之中。我望着外面的世界:和煦的阳光洒在大地上,紫色的小花躺在草丛中,几只麻雀在展翅翱翔。它们真是又自由又快乐。于是我呼唤、我呐喊:“我要出去,谁能带我出去!”可是无人回应。

简介：人的言谈举止甚至于写作或受朋友、家人的无形约束，或受他所认识的那个小圈子的无形约束，结果是本该说的不说了，本该写的不写了。

简介：生活处处少不了规则的约束。要看个体的素质高下,就要看他对自己有多强的约束意识;要看群体的修养层级,就要看他们有多强的服从和自律意识。约束,是个体与群体风尚的标杆。约束于自我,是对自身克制恶习与提升修养的一种严格要求,是产生内在驱动的不竭动力。古话说：＂没有规矩,不成方圆。＂随着信息化时代的发展,人性可能会被物性牵制而变得散漫懈怠,随意为之的怠慢态度也在潜移默化中使自己迷途。

简介：约束自己也是想让自己活得更真实更生动些，桃树将桃花约束成了桃花的样子，而不是柳絮，也不是豹子身上的花斑，桃花就真是桃花，看起来也只能是桃花的好看，我也愿意将自己约束成我应有的样子。因为敬畏大地、向往大海，我接受了河床的约束，朝前奔流的时候又能够荡开河床，不在价值稀薄的事情上涣散和放纵自己，不因贪婪私放而滞留成沼泽，我想我能够走得更远一些。

简介：薄层层析是近年发展起来的一种新的分离、分析方法，它具有简易、快速、灵敏、高效等优点，所以发展十分迅速现已成为一种快速的微量分析技术。本文以APC，商品名为复方阿斯匹林，这种最常用的解热镇痛药为样品，对其组分采用薄层层析法和紫外分光光度法进行分离和定量分析，取得了满意的结果。这种测定方法，操作简便，仪器普及，便于推广。

简介：设是强G—群分次环,H≤G是子群:本文先构造了分次左RH模范畴RH-grH到分次左R模范畴R—gr的诱导函子IndHG（-）,证明了IndHG（-）与限制函子（-）H互为可逆函子,最后我们利用IndHG（-）得到了群分次环论中一般的frobeniuse反演定理。

简介：班会背景杭州是全国文明城市,这次有幸承办G20峰会,对杭城的小学生来说也是一个德育契机。我校开展了一系列的德育活动,如'寄语G20,做好东道主''扮靓家庭阳台,迎接国际峰会''倡导地铁文明,迎接国际峰会''当好G20小主人,文明行为大讨论'等,本节班会课便是在这样的大背景下应运而生的。活动目标1.通过交流,引导学生认识到公共空间是大家的,营造文明的公共空间人人有责。

简介：在地震勘探中需要开展快速、准确的地震资料品质综合评价,为合理选取反演方法提供可靠的依据。在系统分析品质评价方法和反演原理的基础上,开发的《地震资料品质评价-反演参数设置》系统提供计算地震资料的信噪比、分辨率、中心频率、能量以及同相轴横向连续性等参数、并通过对地震资料的品质评价来自动设置各种不同波阻抗反演方法主要控制参数的方法。在多块三维地震资料的反演工作中利用该系统完成反演参数自动设置,减少了人为因素对反演工作的影响,大大提高了反演工作的效率。

简介：在客斥原理和Gould—Hsu反演公式的基础上，提出了新词(word)偏序集上的广义二项式系数的性质，并结出了一个反演公式。

简介：以海南后海浅水区域为研究区,分析了Landsat8OLI多光谱数据和实测水深值的关系,建立了OLI数据单波段反射率和反射率比值的浅海水深反演方法.研究表明：OLI遥感影像的第1、第2和第3波段反射率和水深有较好的相关性;研究区17米水深以浅,第2和第3波段的反射率比值与水深具有最佳的线性关系,决定系数达到0.93,平均相对误差仅为6.42%.利用OLI数据结合少量的实测水深数据可有效的获取海岸带浅水区域的水下地形信息.

简介：在《普通高中化学课程标准（实验）》之“实验化学”的“活动与探究建议”中，提出了“食用色素的提取和层析分离”的建议。由此，人教版《有机化学基础》在第19面“科学视野”栏目中介绍了色谱法，“实践活动”栏目则是“用粉笔分离菠菜叶中的色素”；人教版《实验化学》中安排了“用纸层析法分离铁离子和铜离子”的实验。

简介：《上课了》是《校园生活真快乐》主题单元的最后一课,本课的教学主要是对儿童课堂学习生活进而指导。经过近半个学期的学习,学生逐渐了解了校园环境与新生活的形式与要求,对校园及学习生活的亲近感也随之增进。但是,小学生活是有规范性的,学生对过一种有组织、有纪律的学习生活可能还不是特别适应。因此,唤起儿童的自我约束意识,由自觉服从到主动适应就显得尤为重要。

简介：城市热岛效应是评价城市环境的重要参数之一。本文以池州市贵池区为实验区，利用Landsat8数据反演了贵池区地表温度，并分析了贵池区热岛空间特征。实验表明，不同土地覆盖类型对城市热岛的贡献不同；贵池区下垫面土地覆盖类型和城市热岛的分布状况保持着较好的一致性；贵池区城市热岛特高温区主要集中在老城区中心区域，围绕着平天湖，地表温度高于周边区域，并与城市的轮廓和道路空间布局保持一致。

简介：中学物理中所涉及到的圆周运动大致可分为两类：一类是物体只受主动力(如万有引力、库仑力)作用下的圆周运动，称为无约束圆周运动，如人造地球卫星在地球引力作用下所做的匀速圆周运动；负电荷在库仑力作用下绕固定正电荷所做的匀速圆周运动等．另一类是物体除受主动力外，还受约束反力(如悬线的拉力、轨道的弹力等)作用．从而被限制在某个轨道上做圆周运动，称为有约束的圆周运动，

简介：在一次班会上，我见到了这样一张家校联系卡。卡的左右两边非常醒目地印着两句话：右边一句是“约束，是为了飞得更高”，左边与它相对应的是：“散漫，必将一事无成”；在卡的最上方画了一串快乐的气泡，气泡里写着：“我充实，我快乐!”联系卡的中间是表格，表格的横向栏目是时间，从周一列到周五；纵向栏目是午休、晚自习三部曲、晚寝、家务、

简介：

简介：研究了工件有不同的到达时间和平行链约束（也就是每一个工件至多有一个前驱和一个后继）的情形．考虑有m条链，其中一条链上包含n个工件，其余的m-1条链上的工件数总和为常数，给出了一个多项式算法．同时指出，对于其他正则单目标函数也是多项式可解的．

简介：乡村教师朱永春说,每当接手一个新的班级。他就会围绕“诚信自律”四个字做文章，因为这是一个公民的基本素质。“这样学生可以感受到被信任、被尊重，从而养成自律的良习。”