简介：我的手指掠过荒原飞鸟的影子掠过裂缝的剧痛我的耳朵是一只船在春秋战国东晋和唐摇晃孩子们的歌声是一场雾打湿了土壤指甲深深陷入狗的牙齿挥舞着腐烂的拳脚趾渗出泪水开垦粮田浓烟滚滚，

简介：天阴沉沉的,阴沉的颜色让人原有的一丝好心情,消弭得荡然无存。我像个旋转的陀螺一样,周一至周五,在时间的鞭策下,马不停蹄地赶回家吃饭,又赶紧回到学校上晚自习——做作业,往日,教室里早就灯火通明了,可今晚,竟连一点光亮都没见透出来?我没多想,只是加快了上楼的步伐。来到教室,另一种让我紧张、怕惧的感觉向我袭来;赵老师的一副严肃寡笑、让人不敢直视的面孔,出现在教室里,唯恐她的那双鹰般锐利的双眸,啥时候盯上自己!

简介：星期四的晚自习时间,同学们都在做练习题,数学老师走进教室巡视。忽然,不知从哪儿传出阵阵臭咸鱼味,气味迅速蔓延,很快扩散至全班。数学老师显然闻到了,她皱起眉头,拿出手帕,不停地扇着,自言自语地说:"这是什么味啊?"没过多久,老师便离开了教室。数学老师一走,教室里立刻炸

简介：晚自习上了一半突然停了电，教学大楼顿时爆发出一阵惊叫与欢呼，紧接着，尖厉的口哨声、跺脚声、拍桌子掀板凳声趁着黑暗此起彼伏，仿佛停电变成了学生们盼望已久的节日。戴着值勤红袖章的教导主任立即用手电筒朝着教学大楼晃动扫射。大声吼叫道：“干什么干什么？嗯？不准放学!不准放学!”

简介：摘要中职学校晚自习现状堪忧，学生的规划性、自律性和主动性普遍比较差，本文在浙江省选择性课改思想指导下，结合学生德智体美全面发展的要求，创新提出了晚自习拓展活动的实践探究方法，实践表明该方法成效显著，学生乐于参加，并且活动可操作性较强，有一定的推广价值。

简介：摘要：民办高职设置早晚自习有利于学生学习习惯的养成。本文分析了民办高职早晚自习的必要性，并针对早晚自习现状和原因提出了提升早晚自习效果的建设思路。

简介：我院根据民办高职生源的特点,坚持组织全院学生晨读、晚自习,配备专职辅导员跟班管理。要充分发挥晨读、晚自习的利用效率,必须进一步创新工作,变堵为疏,对晨读、晚自习加强组织、统筹安排、丰富内容、严格纪律、加强检查、认真考核,把自习作为加强学生职业技能和职业素养培养训练的重要时段,从根本上提高学生的学习自觉性和紧迫性,促进学风、校风建设,减少和防止事故发生,建设和谐校园。

简介：通过对大学生晚自习情况展开研究调查发现：当前大学生的晚自习自主学习的参与度偏低、学习过程效果欠佳、持久性能力有限;不同年级、专业的大学生在晚自习时长、晚自习频率、晚自习认知、晚自习态度和晚自习行为上存在显著性差异,不同性别大学生在自主学习的意识和行为方面差异并不显著;任职情况和网络社交制约着大学生晚自习现状的年级差异;自我效能和职业规划制约着大学生晚自习现状的专业差异。

简介：作为高校学风建设的重要环节,新生晚自习管理的好坏直接关系着高校的学风建设水平,因此,有必要不断创新管理方式,使晚自习管理逐渐进入制度化轨道,最终使学生能够主动自觉地参加晚自习,充分利用晚自习时间,提高学习效率,形成良好的学习氛围。

简介：学前教育专业的晚自习对学生来说是极其宝贵的，也是十分重要的。学校为了让学生能充分利用好晚自习，不仅规定各年级都要正常上晚自习，并专门安排了老师到教室进行晚自习辅导。笔者分析了学生对晚自习的认识存在的四大误区，上好晚自习的策略及方法。

简介：摘要：随着社会对幼儿教育的关注度越来越高，幼儿保育专业成为了当前许多家长和学生首选的专业对象。晚自习作为中职学校教育的重要组成部分，对于学生的专业发展、习惯养成以及综合素质的提升是十分重要的。而中职学校幼儿保育专业晚自习的开展模式是否与新时代中职学生的学习需求和未来发展相契合，也成为了新时期中职保育专业教师必要研究的课题之一。鉴于此，本文首先分析了中职幼儿保育专业晚自习模式现状以及现存问题，之后从“丰富学习内容”“创新学习方式”“加强教育的针对性”三个主要方面，讨论了专业视角下中职幼儿保育专业晚自习模式的优化改革措施，并提出合理建议。

简介：摘要随着科技的不断发展，互联网因其“共享、及时”等优势日益渗透到教育领域，催生了各种新的教学模式和教育管理形态。在走班制的晚自习管理中如何提高高中生晚自习管理质量,是学校教学改革面临的一大课题。本文以十一学校高三晚自习管理为例，阐述了利用“互联网+”进行走班制的晚自习管理的作用案例及可能完善提高的几点建议。

简介：摘要随着科技的不断发展，互联网因其“共享、及时”等优势日益渗透到教育领域，催生了各种新的教学模式和教育管理形态。在走班制的晚自习管理中如何提高高中生晚自习管理质量,是学校教学改革面临的一大课题。本文以十一学校高三晚自习管理为例，阐述了利用“互联网+”进行走班制的晚自习管理的作用案例及可能完善提高的几点建议。

简介：摘要：对学生的主题访谈结果显示，近九成工科新生对早晚自习整体满意度低，认为学院组织的早晚自习缺少灵活性，学生自主学习效率低等。从过程型激励理论视角出发，尝试探索出一些激励其主动接受、遵守规则的有效办法，通过营造良好的自习室学习氛围、针对不同学生需求划分不同类型的自习室、加强学生心理辅导、增强职业生涯规划等，将早晚自习的成效最大化。

简介：摘要：本文选取一所高校的大学生的学习成绩数据，利用调查问卷，确定各项数据权值，建立三级模糊综合评价体系，不以一次成绩为最终标准，加入大学生年级及专业、有无自习、自习时长等对成绩的影响因素，从而给出更为合理的综合评估模型。

简介：鉴于晚自习在学生成长及学风建设中的重要作用,目前我国高校普遍实行大一新生晚自习制度,但由于教育对象的变化,晚自习呈现出新的时代特点。从大一新生晚自习现状着手,在观察及抽样调查的基础上对晚自习现象进行分析,旨在寻求改善现状的对策,提升晚自习质量。

简介：对我来说，初三是自由、快乐的，尤其是夜自习……我是在乡下上的初中．那时还没通电，夜自习总是在油灯下进行。一到夜晚，教室里就亮起了灯，如豆的灯光散落在教室里，仿若夜空中的星星。

简介：【导读】作者选取课余学习生活中一个常见的片断——早自习后——进行详细描写。虽然都是初中生身边发生的再普通不过的小事，但作者却描述得有声有色场面叙述具体，散而不乱，细节描写生动逼真文中的行为描写用词讲究，准确到位，逼真地凸现了人物的心理状态其中最后一个场面描写同学之间互让友爱，不仅给作者，也给读者“上了一节课堂上无法真正体会到的生动的课”。

简介：[ 摘要 ] 在新冠疫情大面积爆发的影响之下，大部分人都无法回到原来的工作岗位上，只能选择在家工作、在家学习。相当一部分大学生也因为疫情防控原因无法回到学校进行线下面对面学习，也无法进入相关线下自习室、图书馆等学习场所进行自主学习。针对这样的社会情况，我们着手尝试开发“云自习”APP，希望在线学习可以帮助学生提高在家学习效率。我们以‘让随时随地进入“线下自习室”的专注自习状态成为可能’作为本项目的愿景、以“激励更多人以更多的空闲时间专注自习、投资自己”作为使命，一方面向学生提供在线学习平台的同时提供相关监督服务，另一方面希望能够帮助学习资料的交换以及遇到问题时学生之间相互沟通与相互帮助解答。

简介：学生的自习课被一些教师占用，现实中并不少见。有的教师占用整节自习课给全班学生辅导，有时名日辅导实际是上新课；有的教师利用自习课找个别学生辅导、谈心。这种现象司空见惯，少有人觉得不妥，甚至认为这是勤恳、敬业的表现。而我认为这是一种不良习惯，应予杜绝。