简介：针对一种多杆刚性机械臂系统,基于分析力学的Lagrange方法对其进行动力学建模.首先建立多杆机械臂系统的力学模型,分析其运动学特性.给出系统动能和势能的表达式,使用第二类Lagrange方程推导出了系统的动力学方程,并以具体实例对建模方法和动力学方程的具体形式进行详细说明.整个建模过程便于理解,易于实现,通过动力学建模过程反映了分析力学方法的一些特点和长处,对于本科理论力学课程的教学有一定的补充作用.

简介：下面两个图例是两张可以折成圆柱体的彩色纸。请你仔细观察一下它们折成圆柱体后是哪个图形，把正确的数字编号圈起来。

简介：摘要空间想象能力作为高中生必须具备的能力之一，在历年的高考中占据着重要的地位，也成为高中数学课堂教学中对学生培养训练的重要内容。本文根据笔者多年高中数学教学的实践经验，总结出几点提高高中生数学空间想象力的教学策略，笔者愚见，仅供参考。

简介：一天晚上,我洗完脸就被妈妈叫去睡觉,我一时睡不着就在床上看了一会儿《神笔马良》,然后在不知不觉中进入了梦乡……梦中,一位白发苍苍的老者缓缓向我走来,用沉稳的语调说：＂孩子,你命中有一劫,须有神助方可度劫。念你年纪尚小,又天性善良,所以我便赐予你马良的神笔,助你度劫。

简介：许多艺术家都有属于自己的风格，就好比加拿大颇具天赋的画家RobertGonsalves。他的视错觉插画作品很有魔幻现实主义的风格，你只有多看两眼，才能发现其中的奥秘哦!他的绘画作品通常都会令你十分费解，当你浏览的时候，你可能并没有发现有什么不对。

简介：多姆·柯布是一位经验老到的盗梦师，一次失败的行动使他被迫流亡海外，并痛失自己的家人。

简介：1．引言《数学课程标准》（简称《课标》）是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件．在教学过程中，教师严格按照《课标》要求培养学生．对于几何，义务教育《课标》把空间观念的培养作为重要理念之一，而高中《课标》把空间想象能力作为学生应具备的能力之一．

简介：摘要从心理学的角度而言，思维能力的构建往往是以提出问题方式获取，因此，善于发现问题的人群，在思考与思维运用等方面具有较强的能力。而对于编导而言，应在编排舞蹈动作过程中，调动少儿的思维空间，使少儿能够自主发现在舞蹈动作中存在的问题，从而实现“读有所疑，读有所思”的舞蹈创作的目的。针对此，本文以少儿舞蹈创作为中心，对舞蹈空间结构与意向空间进行详细探究。

简介：我们生活在宇宙之中，但什么是宇宙？战国时代有一个人叫尸佼，他给宇宙下的定义是：“上下四方日宇，往古来今日宙．”用现在的话说：宇就是四面八方的空间，宙就是从古今到将来的时间，宇宙是由空间和时间构成的四维时空．2600年前的人能有如此眼光，这反映了中国古人深刻的洞察力．

简介：VincentBal是比利时的一名电影导演。某天午后他在创作电影脚本时，桌上茶杯的影子引起了他的注意，他随意地用线条勾画了一下。

简介：空间向量的坐标运算在解决立体几何常见问题上有着独特的优势．它可以在很大程度上避开思维的高强度转换，避开各种辅助线添加的难处，代之以空间向量的计算．

简介：空间观念是实践和创新的必需因素。许多发明创造都是发明家先想象画图，再制作模型，最后完善的。因此，小学数学教学应该积极引导学生去探索“空间与图形”的奥秘，促使他们不断提高观察、比较、分析、综合、推理、想象等能力，不断发展空间观念和提高数学素养，进而为提升实践能力、培育创新精神夯实基础。

简介：摘要在现实的学习活动中，学生往往缺乏的就是空间观念，几何知识的学习成为他们学习的难点。我们必须关注学生的学习现实，从学生实际出发，有效地来培养学生的空间观念。

简介：未来学家托夫勒指出：工业社会的特点是标准化，而信息社会的特点是多样化和个性化。从某种意义上来说，个性与创新总是相伴而生。学生个性得到张扬的时候，思维潜能才能开发出来。教育工作者要尊重学生的个性，就要尊重学生的选择、尊重学生的特长、尊重学生的差异、尊重学生的疑问。思维需要时间，需要机会，更需要疑问，所以，我们要提供这样的空间和机会，开发学生的思维。

简介：鲁迅小说《祝福》的空间设置巧妙,转换自然,既顺应了故事情节的发展需要,也在环境描写中完成了人物形象的塑造,传达了作者的写作意图.私人空间、典型空间、社会公共空间的巧妙设置,都为封建礼教思想戕害人性毁灭生命的主题所统摄,共同说明祥林嫂悲剧命运的普遍性和深广性,这样就使人物形象和小说主题更具真实性和说服力.

简介：格雷厄姆·斯威夫特的历史元小说通常打破传统的线性历史叙事,表现为空间化的叙事特征。本文以《水之乡》为例,认为斯威夫特采用＂元历史罗曼司＂的叙事模式,结合主人公＂空间化的时间＂体验,并以网状叙事结构为模型,为读者绘制了一副有关芬斯洼地的后现代历史地图。历史地图这一＂陌生化＂的空间叙事形式质疑了线性历史叙事的真实性和合法性,并对历史叙事的本质问题进行了深刻反思。

简介：空间曲线是微分几何的一个重要内容,因其抽象、知识点多,初学者往往感到难以掌握,不容易把各知识点融会贯通,对题目无处下手。根据不同的数学思想方法,从向量函数的性质、挠率公式、伏雷内公式、平面方程四种不同角度对微分几何的一个实例进行了剖析,较全面地介绍了空间曲线的相关知识点和相关思想方法的应用。

简介：在主客相分思维模式以及模仿说和古希腊雕刻的影响下，西方传统绘画把光线、明暗、色彩、透视作为空间表现的基本手段，把逼真再现客观物象的空间形态作为绘画表现的目的，这种空间表现特点体现出西方特有的文化与哲学思想。

简介：本文运用空间面板模型对我国城镇居民文化消费的空间效应进行了实证分析,克服了普通面板数据的估计偏差,空间SLM模型实证结果显示,我国城镇居民文化消费的确存在着正的空间效应,城镇居民人均可支配收入、城镇居民收入结构、城市建设水平、地方财政支持水平对城镇居民文化消费水平的提高有直接作用,而城镇居民人均可支配收入、城镇居民收入结构、地方财政支持水平对城镇居民文化消费水平有显著的外溢作用。

简介：海德格尔的空间理论,通过对近代以来数字化、理性化空间观的批判,试图为人类找寻到最终归宿。他认为人类的存在空间是一种诗意栖居的空间,是天地神人共居的空间。其文学空间观正是建立在这样的源始之基上,并深入到人的心灵世界中,去揭示人的精神性存在的诗意图景。