简介:摘要物理概念是物理知识的重要组成部分,是学好物理定律、公式和理论的基础。在概念教学中,除了让学生掌握必要的知识和技能外,还要充分利用学生的好奇心和创造性,使他们养成良好的思维习惯。在概念教学中,要从学生的认识基础出发,让学生关注概念的主观性和抽象性,让学生能独立发表自己的见解,用自己的语言表达概念。
简介:摘要遗传的基本规律是高中生物学科的核心考点,学习遗传的基本规律对提高学生生物学素养有很大的帮助。通过判断遗传方式、推导基因型、找准范围进行概率计算这三步,可以解决遗传规律相关的类型题。
简介:摘要童年应该是在游戏中度过。游戏不但能培养孩子们乐观的性格,而且能够增强孩子的自信,有利于孩子身心健康成长,这对于孩子的未来相当重要。幼儿教育必须遵循幼儿的成长规律,开展符合幼儿特点的教育。只有这样,才能促进幼儿健康快乐地成长。
简介:摘要只有有效地将学生引入新课,才能提高学生学习物理的积极性。导入新课必须具有绚丽多姿的艺术色彩,必须讲究“新”、“趣”、“巧”。在高中物理新课改理念下,如何学习物理规律,提高物理课堂教学的有效性,是教育工作者亟待研究的课题,也是本文研究的目的之所在。