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  • 简介:雅思考试是由英国文化委员会(TheBritishCouncil),剑桥大学地方考试委员会(TheUniversityofCambridgeLocalExaminationSyndicate-UCLES)以及澳大利亚教育国际开发署(IDPEducationAustralia)共同开发的一种英语语言能力测试。

  • 标签: 阅读 剑桥大学 雅思考试 教育 英语语言能力 剖析
  • 简介:引言句子是相对完整而独立的语言单位。它不是词语的随意组合,而是按照一定的语言规则组成的统一体。如果句子中的一个单词、一个短语或整个句子可以做两种或两种以上不同的理解或分析,这种语言现象称为歧义(ambiguity),有的语义学家把歧义句分成两类,即“...

  • 标签: 英语歧义 歧义现象 形容词 句法歧义 结构歧义 同音异义词
  • 简介:有些数学试题的答案不止一解,有两解甚至有更多解,有的同学有时思考问题不全面,或者掌握知识不牢固,造成漏解,导致解题不完整发生错误.本文从以下几个方面阐述造成漏解的原因,以及解这类题的方法、注意点,供读者参考.

  • 标签: 定义 分类讨论 初中 数学 漏解分析 代数式
  • 简介:名词是英语的基本词汇之一,在句子中可以作主语、表语、动词宾语、介词宾语、宾语补足语、同位语等。名词用法的多样性决定了它的复杂性。纵观近几年的高考,名词的考点主要有名词的可数与不可数形式、抽象名词的具体化、名词搭配、特定语境中的名词辨义等。

  • 标签: 名词用法 考查方式 宾语补足语 基本词汇 动词宾语 介词宾语
  • 简介:一、考纲要求1.人口的再生产:影响人口增长和分布的主要因素;世界人口的增长.2.人口数量与环境:人口数量与环境的关系;不同地区的人口增长状况;环境承载力;合理容量;控制人口数量的意义.3.人口迁移与环境:影响人口迁移的因素;我国人口迁移的现状和原因.二、专题重点1.世界人口增长的三个阶段2.人口增长阶段及其模式转变(1)人口增长模式又称人口转变模式,它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律.

  • 标签: 专题知识 人口专题 知识剖析
  • 简介:摘要:按照《南关区教育系统“讲政治 守规矩 知底线 正言行”专项作风大整顿暨“不忘初心 牢记使命”主题教育在整改活动实施方案》的要求,全面加强教师队伍建设,进一步明确主责主业,切实转变工作作风,营造风清气正的工作环境,对照教师行为规范等学习内容,针对法律法规、职业道德、教书育人、工作纪律等方面情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析

  • 标签: 工作作风 营造 转变
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  • 简介:摘要语法对语文教学而言至关重要,它能从整体上提升学生的语言理解能力和表达能力,因此高中语文教学需要端正对语法的态度和认识,利用科学合理的方法来强化学生的语法能力。本文主要根据语法教学的要求以及教学现状,进行语法教学的要点分析。

  • 标签: 高中语文 语法教学 要点
  • 简介:<正>茎叶图是用来表示数据的一种图,茎是指中间的一列数,叶是从茎的旁边生长出来的数.茎叶图既可以分析单组数据,也可以对两组数据进行比较,用茎叶图刻画数据有两个优点:一是所有的信息都可以从这个茎叶图中得到;二是茎叶图便于记录和表示,能够展示数据的分布情况,但当样本数据较多或数据位数较多时,茎叶图就显得不太方便了.具体怎样用茎叶图刻画数据呢?我们一起看下面的例题.

  • 标签: 众数 篮球运动 杂志文章 题设 得分情况 整数部分
  • 简介:导数是研究函数的重要的方法,理解导数的概念、掌握导数研究函数的方法至关重要.在学习中,我们利用导数研究函数问题时常会犯一些错误,从根本上认识这些错误的原因,追根溯源,才能更好地掌握导数.

  • 标签: 函数问题 理解问题 切线方程 已知函数 切线斜率 错解
  • 简介:电容问题涉及电场、恒定电流以及力学等领域,以电容为框架稍作变更、拓展、延伸,便可构成情景各异的综合题.电容问题在考查考生基础知识的同时,要求考生分析静态、动态及终态的推断,需要考生具备较强的综合性、灵活性和技巧性.高考试卷中电容问题大致可分为以下三类:

  • 标签: 平行板电容器 电容定义式 电势差 极板间距 带电量 电荷量
  • 简介:在高中数学琳琅满目的题型中,我们经常会碰到带有参数的问题,在一些看似棘手的问题面前,若能换个角度看参数,转变一下题中参数的角色地位,或许能另辟蹊径,取得理想的效果.

  • 标签: 解题 反转 高中数学
  • 简介:分式是初中数学的重要内容之一,是在整式运算、多项式因式分解、一元一次方程的基础上学习的.分式的运算与整式的运算相比,运算步骤明显增多,符号更加复杂.解法更加灵活.因而同学们在学习过程中由于概念不清。性质掌握不牢.更容易出现这样或那样的错误,为了引起同学们的注意,特将分式解题中常见的十条错误归类例析如下:

  • 标签: 分式 错误剖析 整式运算 一元一次方程 学习过程 初中数学
  • 简介:分式题考查的知识多,隐含条件不容易发现,学生们解题时如果考虑不周,隐含条件挖掘不到位,就会陷入误区,出现这样或那样的错误.

  • 标签: 分式题 错题剖析 隐含条件 条件挖掘 学生
  • 简介:

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  • 简介:<正>第一节电能与电功率[课标要求]1.结合实例认识(电)功的概念,知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。2.理解电功。3.知道电能表的作用。4.知道电功与电功率的关系。5.了解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。

  • 标签: 电能表 滑动变阻器 示数 电学实验 课标要求 区中
  • 简介:众所周知,教与学是师生相互交流、沟通、启发、补充的过程,是彼此分享思考、经验和知识,彼此交流情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新发现的过程。由此可见,沉闷课堂会严重阻碍教学生成,降低教学效果。在本文中,笔者就剖析了沉默课堂的现状、造成因素、以及解决沉默课堂的些许对策。

  • 标签: 中学英语课堂 沉默 现状 原因 对策
  • 简介:  高中数学内容几经改革,有增有删.数列作为一个知识点从未出局,足见其重要性和必要性.由于它能与函数、三角、解几以及新兴的概率、向量、导数等知识有机地综合到一起,形成新颖别致的数列交汇题.本文拟根据近几年的高考题及高考模拟题进行分类解析,意在探索此类题型的解题规律,揭示解题方法.……

  • 标签: 交汇题 数列交汇 题剖析