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  • 简介:你知道吗,这个世界上所有的事物都有保质期。容颜有保质期,想说的话有保质期,对一个人的喜欢,有保质期。它们被妥善安放在密封的瓶子里。我们总以为来日方长,可是很多东西,一旦过了期变了质,其实就很难再挽回补救了。趁当下的喜欢且新鲜,趁所有重要的东西还未过期就该努力奔赴啊!

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要:确定档案保管期限的主要链接是评估或分析档案。当前,各级机构必须根据国家档案局要求确定档案保管期限。但是,无论保留计划有多详细,它都不会耗尽档案上的所有信息。原来具有永久性且长期存储范围的档案和材料,原始短期存储范围包括在常规存储范围,它仅保留原始档案的存储范围,而不保留存储。

  • 标签: 档案保管 可行性 利益.
  • 简介:摘要新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。如何在新课程改革中抓住主阵地——课堂,显得尤为重要。在英语教学中,教师是知识的传播者,学生是知识的实践者。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,同时也使把英语学习变得生动、活泼而有实效。

  • 标签: 优化 课堂结构 英语教学
  • 简介:周末,一直在家赶《泽木而栖2》的我,终于被好友拉出去逛街。"你有多久没出门了?"基本上每次见面,她都要问我这个问题。"大概一个月。"从初次她听到我的回答的吃惊,到现在已经对这个回答习以为然,她只是淡定地哦了一声。因为最近昼夜不分,中午才醒来还没来得及吃午饭的我,一到商场便找了一家餐厅,点了东西吃。我等待的过程中,身旁坐了两个已经吃好歇息的女生。

  • 标签: 女生 吃着 无法自拔 一个人 合合 分分
  • 简介:<正>【真题回放】请以"我们的心近了"为题写一篇文章。提示与要求:请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

  • 标签: 优化结构 相信你 文中 你喜欢 奥运健儿 接天莲叶无穷碧
  • 简介:新闻背景:2月28日,十届全国人大常委会确认了十一届全国人大代表名单。这份代表名单有三个亮点:在全部代表中,省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了1/3;一线工人代表比上届增加了一倍以上,基层农民代表比上届增加了七成以上;三位农民工代表进入最高国家权力机关,这在历届全国人大代表选举中是第一次。

  • 标签: 人大代表 结构优化 最高国家权力机关 人民代表大会 工人代表 社会公共权力
  • 简介:我很欣赏台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块大石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙。左下角一只小纸船正悄然无声地驶来,朦朦胧胧的影子倒映在水里,显得那样圣洁、诗意而又孤寂、无助。旁边的诗云:“一艘小纸船,悠悠地漂过来,吸饱水分,渐渐沉没。

  • 标签: 有效期限 美好 人生 漫画家 石头 诗意
  • 简介:问贺某系我公司司机.2007年10月入职.签订了三年期的劳动合同.2010年10月合同到期时.公司与他又续签了一份六年期的劳动合同。现在第二份合同即将到期,请问,根据《劳动合同法》第十四条的规定.公司是否必须要与其签订无固定期限劳动合同?

  • 标签: 无固定期限劳动合同 《劳动合同法》 企业 2010年 2007年 公司
  • 简介:<正>及时复习刚学习不久的旧知识,在学生学习知识的整个过程中是非常重要的。我国义务教育课程标准实验教科书小学数学每个单元都安排有整理复习,每册最后都有总复习,旨在通过系统、全面的整理复习,帮助学生构建知识体系,牢固掌握已学习过的知识。

  • 标签: 课堂结构 义务教育课程 实验教科书 总复习 巩固练习 轴对称图形
  • 简介:人教版高中生物新教材中每小节的节首都是“问题探讨”栏,由图片、情景描述和讨论题组成,其素材大都源于现实生活、科学实验和科学史,意在创设学习情境,统摄章节内容。教学实践中,教师在恰当的时候,用合适的方法,选用生物课程资源,灵活变通“问题探讨”的内容,可以优化课堂结构,提高课堂效率。

  • 标签: 问题探讨 课堂教学 课程资源
  • 简介:摘要基础教育的改革促使课堂教学的组织形式发生了变化。这就要求所有的教育工作者要更新观念,优化课堂结构,营造和谐的课堂氛围;强调师生角色的转换和交流,积极互动,采用激趣引导的手段、开放的课堂、共同实现教学目标的课堂组织形式,教给学生“自主、合作、探究”式的学习新方法,用和谐的课堂氛围为手段来提高课堂学习效率,使课堂教学达到良好的效果。

  • 标签: 课堂氛围优化结构
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  • 简介:“质量是生命线,招生是生存线,出口是旺直线”,这是江苏省灌南县教育中心杨勇校长的办学理念。职校要适应地方经济和社会发展需求,就需要科学设置专业,改善实训条件,加强师资建设,强化办学特色,坚持“扬优展长、差别取胜”的策略方针,激发内生动力,广借强势外力,凝心聚力,大胆求变,求真务实,勇于创新,不断提高专业建设的水平。

  • 标签: 学校品牌 资源结构 优化 办学理念 地方经济 科学设置
  • 简介:摘要评价课堂教学结构合理的标准在于能否充分激发学生的学习兴趣,把学习的主动权交给学生,让学生在课堂教学中自觉积极地思考。教学实践中,笔者逐渐找出一种新型的教学结构,主要包括设置疑问、激发兴趣;引导思考、尝试解决;组织变式、精讲点拨;归纳总结、纳入体系;课末测试、创造成功。

  • 标签: 课堂结构 数学 素质
  • 作者: 张春英
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】我们都知道创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。可见在当代社会中培养学生的创新能力的重要性。本文从培养创新思维兴趣、让思维在碰撞中产生新异的火花、激发学生的想象、联系改革开放的现实,让历史教学走向广阔的社会,四个方面阐述了在历史教学中怎样培养学生的创新能力。
  • 简介:

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  • 简介:在中学生物教学中,激发、调动学生学习兴趣的形式与手段很多,本文仅就如何通过课堂结构优化达到激发、维持、巩固学生的学习兴趣谈谈笔者的一些看法和体会。

  • 标签: 优化 课堂教学 兴趣