简介：朗读教学是语文教学的一项重要任务。翻看教师的教案,几乎每一课都有＂有感情朗读＂的教学目标。在教案中,关于指导学生朗读的设计普遍只有一两行字,要么是＂体会文章的××感情,练习有感情地朗读＂,无实质性内容;要么是简单地写着＂指导学生分角色朗读＂,写与不写没什么区别。至于如何让学生正确地朗读,如何做到有感情地朗读,要教给学生什么样的朗读知识,要训练哪些朗读方法与技巧,文中表达的是什么感情,

简介：记叙文的写作是其他各种文体写作的基础，一般分为写人、叙事、写景、状物等几种。其中，叙事性的记叙文是写作的基础。因此，对于刚刚步入初中的学生而言，学习写叙事性的记叙文是写作的起点。如何写好一篇叙事性的记叙文呢？笔者认为文章要言之有物，言之有序,言之有情，言之有色。

简介：综观历年黑龙江省各地、市对金属知识的考查，主要包括金属的性质及应用、金属活动性顺序及应用、金属的冶炼、金属的锈蚀及防护等。试题既有对金属某一知识的单独考查，也有将金属知识相融合的综合考查。现以近几年黑龙江省各地、市中考题为例来加以说明。

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简介：本课上承'新航路开辟'和'英、美、法资本主义制度的建立',下启'19世纪中期资本主义制度在世界范围内的基本确立和马克思主义的诞生'。它以18世纪中期开始的工业革命为切入点,从兴起、新阶段、影响三个方面对这一时期的社会巨变进行介绍。学习该课内容,有助于从宏观上把握资本主义世界市场的形成和发展,加深对资本主义经济、政治文明发展的了解和认识。

简介：以工业流程为载体的综合题是目前热门的试题类型，要求学生在新情境下能够快速获取信息，吸收、整合信息，并运用信息结合所学知识解决实际问题。这类问题如何处理呢？笔者认为应该选择经典的例题为抓手，然后将问题的解答进行拆解，对学生的错误进行统计，

简介：金属杨氏模量的测量可分为静态法和动态法两种。拉伸法和弯梁法是静态法中常用的两种方法,这两种方法主要是通过对待测材料受力形变进行测量,进而求出金属杨氏模量。振动法是通过波在金属中传播引起材料的共振,通过测量共振频率来间接测量金属杨氏模量,属于动态测量。静态法测量其杨氏模量,待测材料容易受损,不适用于软、脆性材料,而动态法不会产生形变损坏,也不受材质的限制,也可以测量不同温度下的材料的杨氏模量。实验对比表明,静态法中的拉伸法和弯梁法的实验精确度相差不大,而动态法精确度稍差。

简介：随着我国教育事业的不断发展,在教学过程中我们学习并引入了更高效的教学方法,从而提高教学的质量和效率.现阶段的很多高校中都采用翻转课堂的方法进行教学,在教学过程中重视学生的主观性,老师主要起到引导的作用,这种教学方式不但提高了学生学习的积极性,还加强了师生之间的沟通交流,从而更好的进行教学.翻转课堂在引用和实行的过程中,发挥了预期的效果,不仅仅提高了学生学习的效率,同时也推动了我国教学质量的提升,进一步推动我国教学水平的提高.这种教学模式与传统教学模式有着一定的区别和优势,本文将以《金属的化学性质》课堂为例,探讨翻转课堂设计的方法和途径.

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简介：今年前8个月,机械工业投资仅增长2.49%,创2008年以来同期增速新低,低于全国和制造业增速。在中国机械工业联合会专家委近日召开的前三季度经济运行分析会上,中机联相关负责人表示,今年以来,机械工业经济运行延续了去年四季度趋稳的走势,总体形势好于年初预期,主要经济指标保持了小幅上升的态势。从今年前三季度机械工业经济运行特征看,机械工业主要经济指标好于上年同期水平、好于年初预期。随着宏观调控政策以及利好于机械行业的政策措施逐步贯彻落实,行业经济运行有望延续平稳态势。

简介：拉伸法测定金属的杨氏模量实验中,测出金属受拉力而产生的微小形变量是实验的关键。基于单丝衍射原理对拉伸法测出金属杨氏模量的测量方法进行改进,通过非接触的测量方法测量金属丝的直径,进而测出金属的杨氏模量。实验结果表明,改进后的测量方法只需测量金属丝的直径和受力大小,减少测量量,实验精度较高。

简介：金属是重要的化学物质,金属的物理性质和化学性质也是历年河南中考化学的重点和热点内容,可在各种题型中考查.下面结合典型例题剖析'金属的性质'专题的常见考点.

简介：文章从建立函数关系式,用求导数的方法解决了合成氨中氢氮最佳投料比这一极值问题,探索和提供了解决极值问题的全新的思路和方向,培养了学生在化学学习过程中养成言之有理、论之有据的习惯。

简介：[基础知识]一、工业的区位选择(一)工业概述1.工业(1)工业的概念工业是指从事自然资源的开采、对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。(2)工业的分类①按生产对象分为采掘工业和加工工业。②按产品性质分为重工业和轻工业。2.工业生产活动对地理环境的影响(1)有利影响工业企业的建立和工业的发展是近代文明的表现。工业创造了较多的产

简介：通过采集宿州市城中河流12个点的底泥,测定其中的Cr、Cu、Zn、As、Pb、Ni共6种重金属元素的含量,并运用综合污染指数法和地累积指数法对宿州市城中河流底泥重金属的污染进行评价。结果表明：（1）大部分重金属元素含量高于安徽省土壤背景值,尤其是Cu和Zn,分别高于背景值的5.19倍和6.69倍,其污染顺序为Zn〉Cu〉Pb〉As〉Ni〉Cr;（2）河流底泥重金属单项污染中,Cr和Ni在H4、H5、H8和H10的值偏高;Cu、Zn、Pb和As在H1、H3、H5、H7和H10采样点有较大的单项污染。综合污染指数在H7污染最为严重,综合污染指数为0.624,其次是H1、H3、H9和H10;（3）6种重金属地累积指数显示Cu和Zn是主要污染元素,污染较为严重,Cr属于无污染,As、Pb和Ni污染程度较轻,属于无污染到轻度污染。

简介：从哈密顿正则方程出发，推导出带电粒子在磁场和金属面附近的运动方程，探究哈密顿运动微分方程的解并用计算机对特殊运动轨迹进行了模拟，可以更形象更直观了解带电粒子在外场和表面附近的运动情况。

简介：利用X射线荧光（XRF）光谱仪对昆明市街道灰尘重金属Cu、Zn、Pb、As、Cr和Ni等元素进行了含量和粒级效应分析.结果表明,昆明市街道灰尘重金属污染程度依功能区表现为：工业区〉交通区〉居民区〉商业区〉风景区;街道灰尘重金属具有明显的粒级效应,随着灰尘粒径的减小,重金属含量呈现出明显增加趋势.重金属主要污染粒径在小于75μm级别,Cu、Ni、Cr、Zn、Pb和As基本上占到灰尘中重金属总量的50%左右,其中Cu、Zn、Pb和As都达到相对富集类,污染程度较重.

简介：叙述了一种制备金属硫化物薄膜的新的光化学方法,并分析了该方法与传统化学方法制备金属硫化物薄膜之间的差别;根据影响光化学沉积的各种因素,对二元和多元金属硫化物薄膜的制备工艺研究进行了综述;对金属硫化物薄膜的光化学制备方法进行了展望.

简介：粮食是人类赖以生存和繁衍的物质条件与国家的经济命脉,也是持久抗战的基础.全面抗战爆发前,重庆粮食工业发展缓慢.全面抗战爆发后,重庆的粮食工业开始兴盛,碾米业、制粉业、切面业等蓬勃发展,官营与民营同步扩大,重庆的粮食工业因抗战而兴,呈现出明显的发展特点,为支持前线抗战和维护后方经济社会的稳定作出了贡献.