简介:今天下午上完作文课,程老师一脸严肃地望着大家,同学们见此情景,都乖乖闭上小嘴儿,等待着一场暴风雨的来临。谁知程老师不但没大发雷霆,反而和蔼可亲地说:“请同学们拿出本子记一下双休日作业。”
简介:学了小数加减法的计算后,老师给我们出了这样两道题:18.9+57.8,64.53-35.78。同学们都是按一般的计算方法得出18.9+57.8=76.7,64.53-35.78=28.75。我觉得这样计算太麻烦,既然整数计算法则在小数中同样适用,何不
简介:事物潜能、事物品质、事物生态活动、事物生境、事物环境、事物背景六位耦合对生,进而并进旋升,达成超循环整生,形成美的本质。美是整生有着普适性:古代天态整生经由近代人态整生,走进现代天人整生,抵达和趋向当代与未来的自然整生,实现了历史与逻辑统一的非线性有序生发,既显现了美的本质谱系,排列了一切美的本质观,又在集大成中结晶和升华了当代美的系统本质和最高本质。整生的根由是生态自由,它们互为因果,一体两面,同抵自然境界,深化了美的机制与规律。
简介:尿床趁室友熟睡时,偷偷倒一盆水到他床上,第二天早上再告诉其他窒友“他尿床了”.跳进黄河也洗不清。
简介:【话题缘起】学生的思维活动总是由“问题”开始.又在解决问题中得到发展。学生的学习过程,就是一个不断发现问题和解决问题的过程。因此,在阅读教学中。语文教师要精心设计好每一个问题:对问题的关键词反复推敲。对问题的核心点细加琢磨.对问题的细节处精心打磨……让课堂提问成为激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙.成为引导学生一步步地登上知识殿堂的阶梯。
简介:
简介:旧时做文章必讲究“起承转合”。起者,开端,总领全文;承,承接上文;转,转折:合,终结,收束并提升全文。这是一般常用的行文顺序,也是最受推崇的文章内容结构手法。所谓“铺垫、照应、过渡、伏笔、烘托”等等,都是对“起承转合”的拓展、延伸。其实,大凡古今中外盛传不衰的优美篇章都是这样的典范,在文中总是呈现着精妙的结构之美。
简介:儒略历是公历的前身,它产生于公元前45年.儒略历1582—10—04星期四的次日被定为公历1582—10-15星期五.星期制是公历和儒略历的组成部分,它是人们广泛使用的纪日单位之一,同时,它也是整理、研究和考证古代的实物史料、文字纪录和历史纪事的参考依据.
简介:“作文难,难于上青天。”这是高中生的普遍感受。究竟难在哪里?笔者从多年的作文教学实践中发现,学生的审题立意、谋篇布局的水平经过一段时间的训练,很容易得到提高;论据材料经过一定量的积累,也可以变得不断丰富。但是,语言平淡乏味、缺乏文采的问题却很难解决。而修辞手法就是“彩凤双飞翼”,修辞手法的恰当运用,不失为增加文章文采的简单有效的方法。
简介:当前幼儿园特殊儿童早期教育实践领域存在生物医学模式。精神运动学游戏观倡导通过身体运动游戏对特殊儿童心理产生作用,进而促进其全面人格的发展。幼儿园特殊儿童早期教育借鉴精神运动学思想进行游戏统整。游戏是整合特殊儿童早期教育目标体系的重要桥梁;游戏是构建特殊儿童早期教育情境的重要载体;游戏是联通特殊儿童与普通幼儿之早期教育策略的关键纽带。
简介:在传统现实主义批评的基础上,从情节简单化、内心独白、自由联想、蒙太奇等方面对塞林格的经典之作《麦田里的守望者》中的意识流手法进行分析,旨在表现主人公霍尔顿灵魂的真实和强大的物质压迫下现代人内心世界的多样性与复杂性以及各种病态心理。
简介:总体来说,2012年6月六级考试听力部分的试题难度适中,但命题者隐藏答案、设置线索、安插干扰信息的手法非常多元化。对于参加这次考试的考生而言,这套题需要他们使出浑身解数,运用各种答题技巧才能顺利过关;而对于即将参加六级考试的考生而言,这套题是不可多得的经典备考材料。下面笔者就以最具代表性的考题为切入点,细数听力各部分题型的命题手法。
简介:鲁迅是刻画人物的高手,《祝福》中“祥林嫂”经鲁迅一画“灵魂”,已成为现代文学中的经典悲剧人物,其成功手法除运用“画灵魂”技法外,还应包括“衬托”手法的运用。在《祝福》中,祥林嫂是一个受封建迫害的命运悲惨的旧中国农村劳动妇女形象,是作者重点刻画的对象。而在祥林嫂的四周,却站立着无数个有悲剧命运的女性,祥林嫂悲惨命运正是盛这些如}生衬托之下,才更显其悲了。
作业整蛊
我会凑整计算
论美是整生
开心校园之整蛊专家
问题设计,讲究“正、真、准、整”
《木兰诗》中修辞手法的运用
浅谈初中语文阅读教学课堂结构手法
取整函数和同余知识在历法推算中的应用
试谈修辞手法在作文写作中的运用
精神运动学视野下特殊儿童早期教育的游戏统整
《麦田里的守望者》的意识流手法研究
从2012年6月六级真题看听力命题手法
以群体衬托主体揭示人物悲剧命运——谈《祝福》中塑造人物形象的衬托手法