简介：随着时代的发展，技术素养在人类生产生活中显得尤为重要。《浙江省中小学劳动与技术教学建议》第17条指出，教学中应逐步渗透技术设计方面的内容，留出一定的时间，学生通过思考和讨论，将设计思想体现在作品中。三年级《劳动与技术教学参考书》总体介绍中也明确指出：设计方案是技术活动的核心过程。在教学过程中，应渗透设计的意识，让学生亲历设计的过程，逐步形成一定的设计能力。

简介：电子信息专业的课程体系建设,关系着学生在校期间的所有学习内容。让课程体系包含电子信息工程技术专业的所有重要内容,更加贴近企业的工作需要,适合学生循序渐进的学习,是一项重要的工作。要做好电子信息工程技术专业的课程体系设置也是一项细节繁杂、工作量巨大的工作。本文就电子信息工程技术专业的课程体系设置中关键点进行了介绍,并且介绍了在课程体系具体实施时的注意事项。

简介：综合实训考核是检验教学目标、测评教学内容完成情况的主要手段。本文介绍内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训课程考核评价设计,从考核标准、方式、内容、方法几个方面进行了阐述,提出几点建议。

简介：摘要我国的建筑业经过几十年的发展，建设了一批规模宏大，结构新颖，设计独特的建筑物，其中有不少在国际建筑界获得了广泛关注，这使得我国建筑业取得了突破的进展和优异的成绩，充分展示了我国建筑业的实力。本文就房屋建筑工程技术及其发展展开分析。

简介：本文介绍了材料工程技术专业的＂4.5＋1.5＂工学结合人才培养模式,将所有专业课程进行整合,以陶瓷材料的制备工艺流程为主线,分工序段设置专业课程,以及同生产性实训为手段共同构建了体现工学结合、实境教学的基于陶瓷生产过程的课程体系。该模式对于其他专业人才培养模式的改革具有一定的借鉴意义。

简介：实践教学是实现人才培养目标的重要环节,是培养学生岗位职业能力的主要途径。文章针对建筑工程技术专业实践教学中存在的不足,以淮南联合大学建筑工程技术专业为例,结合笔者近年来的实践教学管理和实践,探讨了对建筑工程技术专业实践教学改革的思路和方法。

简介：推进现代学徒制是我国职业教育现阶段发展的主要方向。本文分析了英国学徒制的发展历程与成功经验,通过对比两国职业教育体制的异同,并结合专业已有的实施基础,对湖南现代物流职业技术学院物流工程技术专业的现代学徒制试点提出了对策方案。

简介：在一些高职院校,传感器与检测技术课程作为很多专业的专业基础课开设。在开设本门课程时因为其专业基础课的课程性质往往不重视课程的实践性、职业性,过分强调课程的理论内容,不同专业开设的传感器与检测技术课程讲授的内容完全一样。不同专业对应的职业岗位对传感器相关知识、技能需求差别极大。针对以上问题本文以楼宇智能化工程技术专业如何进行传感器与检测技术课程改革进行了探究。

简介：摘要本文从高职铁道工程技术专业的培养目标和职业范围出发，针对高职铁道工程技术专业就业特点及工作岗位设定人才培养模式，根据人才培养模式构建课程体系，从而提高高职铁工专业教育教学质量，以达到培养合格高职铁工专业人才的最终目的。

简介：高职院校专业内涵建设决定着人才培养的水平和质量，影响着学生就业竞争力和可持续发展能力。以楼宇智能化工程技术为例，剖析专业内涵建设普遍面临的痛点，分析本区域产业人才需求特点，提出应在课程体系、校企合作、学与教方面建设聚焦产业需求且以学生为中心的专业教学体系，推进专业内涵建设。

简介：高职院校以培养服务地区经济发展的高技能应用型人才为目标,顶岗实习是高职院校人才培养过程中重要的教学环节,对检验学校专业知识教学与非专业能力培养的实际效果、实现人才培养目标有着重要意义。文章以贵州三所高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习为调查对象,认真分析了学生实习岗位的专业对口性、实习期岗位稳定性以及企业认可度等情况,并提出了丰富专业拓展课程、加强企业岗位需求的市场调查、强化顶岗实习的过程考核、重视对顶岗实习学生心理关怀以及非专业素质培养等改进措施,旨在增强高职学生实习和就业的竞争力,更好地为地区经济发展服务。

简介：近年来随着石油行业就业形势的不断严峻,用人单位对石油工程专业学生的实践能力、人文素养等要求越来越高,通过以石油文化主题教育为载体,以校内外实习实训为抓手,融思想教育、专业教育于学生活动和实践,增强学生对专业的认识,对石油历史、石油文化和石油精神的了解、传承和践行,来培养＂吃得苦、下得去、用得上、留得住＂深受企业和用人单位欢迎的具有核心竞争力的高级应用型人才.

简介：文章总结了德国＂双元制＂职业教育特点,分析了我国职业教育借鉴德国＂双元制＂的必要性。主要从我国职业教育发展存在的主要问题,如经费投入不足、体系不完善、师资欠缺等方面进行阐述,并结合上海工程技术大学的实践,简要探讨了＂双元制＂的本土化实践,培养适应＂双元制＂要求的师资培训体系以及教育评价体系问题。

简介：由于办学条件的限制，渤海船舶职业学院轮机工程技术专业设立之初并未实施半军事化管理，因此培养出的学生不能很好地满足用人单位的要求。如今学院已具备实行半军事化管理的条件，应借鉴国内一流航海院校的经验，结合学院现有学生管理制度，坚持“以学生为主体”的理念，构建学院轮机工程技术专业学生自主管理的半军事化管理模式。

简介：以厦门城市职业学院建筑工程技术专业为例,提出并实施＂三进融合、产学对接＂的人才培养模式。从人才培养方案的制定程序、课程体系的构建、实践教学的组织与实施、教学方法与教学手段的应用等方面进行探析,以期使专业建设能够主动服务厦门市及周边地区建筑产业现代化建设需求,培养出＂擅识图、懂技术、会管理、重实干＂的服务于建筑生产一线的高层次技术技能型人才。

简介：工程机械驾驶技能是工程机械应用与维修专业学生必备的技能。该技能包含三个方面：操作技能；安全意识；施工技能，三者互为一体，缺一不可。在教学中，教师要重点培养学生的“操作技能”和“安全意识”。

简介：摘要本文介绍了暖通工程设计的原则，对暖通工程的设计要点和施工要点以及管理要点进行了详细的阐述，提出科学合理的设计和施工是保证建筑舒适度和节能的关键。

简介：通过自学讨论、互助合作、实践操作、搜集资料、汇报交流等多种教学方式,引导学生自主构建发酵现象和发酵技术的概念,了解酿制酒酿的操作要点和发酵技术的应用,提高学习的积极性,并锻炼学生多方面能力。

简介：随着微课时代的到来,小学信息技术教学对微课教学的有效应用,将对教学效果有很大的提升作用。本文将对微课在小学信息技术教学中的应用进行研究,就教学活动设计、教学评价体系的构建提出指导性的意见,为提升信息技术教学效率提供有效对策。

简介：在信息技术翻转课堂中,引入学习任务单能为学生自主学习搭建一个有力的支架。本文首先厘清了学习任务单的基本结构,进而调查讨论学习任务单可应用的形式,并在此基础上详细说明学习任务单各部分的设计方法,最后依据信息技术课不同课型以及每节课不同教学环节的特点,讨论了设计学习任务单的侧重点。