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  • 简介:Combatingclimatechangeisgoingtotakethecombinedeffortsofeveryoneontheplanet.Well,here’showwecanlivealow-carbonlife.防止气候变化需要地球上的每个人共同来努力。下面,我们来看看怎样步入碳生活。1.Onlyturnthewaterheateronwhennecessary.Putalidonapanwhenboilingwater.热水器不用就别开。烧水时在锅上盖上盖子。2.Onlybuytheamountoffoodyouneed.Asktotakefoodhomefromrestaurantsifthere’ssomeleft,butremembertotakeyourowncontainertoavoidusingadisposablecarton.

  • 标签: 低碳生活 EVERYONE container BOILING 气候变化 REMEMBER
  • 简介:我带三年级这个班已有3年了,对全班每个孩子的性格、爱好都很了解。课堂上,有时我转过身,刚在黑板上写了几个字,就听见下面有同学嬉笑起来,我不用回头就猜到,肯定是小调皮王宽在恶作剧。我头也不回地说道:“王宽,你又在弄什么怪相啊!”课堂上顿时安静下来。

  • 标签: 孩子 三年级 恶作剧 课堂 王宽 同学
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  • 简介:目前我国关于碳政策设计框中,生产和消费两个领域碳政策群之间缺乏经济逻辑,碳没有成为经济有效运行的推动力,没有产生预期中的经济效益。碳消费理论的逻辑起点模糊了碳消费和碳消费行为的概念内涵,导致碳消费政策机制碎片化;混淆宏、微观碳消费政策的设计目标,将碳消费行为作为宏观政策的作用客体,将微观政策干预机制混淆进宏观政策的干预机制;导致政策目标设计过于放大减排动机,而忽略经济效率动机。

  • 标签: 低碳消费 低碳消费行为 政策设计
  • 简介:近期,笔者作为兼职教研员观摩了全区的一节中考复习课“二次函数的图像和性质”,颇有感触,现结合本节课谈谈中考复习课的视角。1课例设计简述环节1二次函数的定义及其图像问题1:二次函数的定义及图像是怎样的?(表格展示,此处略)

  • 标签: 中考复习 二次函数 课例设计 复习课 图像 教研员
  • 简介:【前端分析】1.学科现状语文教学的人文性强调了语文教学作为母语教学,引导学生用语言文字去触摸世界、感知世界的特点。所以,对于今天的初中语文教学来说,将人文性真证体现在整个教学过程中,应该成为我们提高教学有效性的一个重要组成部分。

  • 标签: 初中语文教学 人文性 教学设计 八年级 沉船 结构
  • 简介:围绕碳经济下"遵循自然,合理设计;以人为本,适度设计"的城市景观设计原则,结合国内外城市景观建设经典案例展开论述,为建设碳高效的理想城市做准备。

  • 标签: 低碳经济 城市景观 规划研究
  • 简介:有句话叫作“一种风流吾最爱,六朝人物晚唐诗”。六朝指三国的吴,东晋,南朝的宋、齐、梁、陈,它们都以建康(吴名建业,今江苏南京)为首都,合称六朝。彼时,皇位更迭频繁,群雄相互征伐;玄学兴盛,清谈流行,人性高张。嵇康、阮籍、王羲之、陶渊明、石崇、顾恺之,他们都有一流的才情、超凡的个性、不朽的传奇。

  • 标签: 《锦瑟》 晚唐诗 六朝 王羲之 陶渊明 顾恺之
  • 简介:朗读教学在小学语文阅读教学中占有重要地位,更是学生在语文学习过程中的一个不容忽视的重要环节。学段是打好朗读基础、培养良好语感的关键时期,作为一线的语文教师,面对一篇篇具体的文本,又该如何下手?如何在每一堂语文课上去落实目标呢?

  • 标签: 朗读教学 小学语文 学段 现状 语文阅读教学 学习过程
  • 简介:摘要环境教育与可持续发展教育是学校素质教育的重要内容。学校通过宣传教育、建章立制、多措并举、建立长效机制,努力有效地打造生态型、环保型、节约型校园。

  • 标签: 环保 生态 绿色校园
  • 简介:一、活动名称碳生活我做主爱心小换客行动二、活动目标在各种日常闲置物品的展示、交换和买卖的过程中,培养儿童对旧物循环利用的意识,鼓励儿童以实际行动参与到节约资源和简约生活的行动中来。三、活动参与人员(一)儿童(人数及年龄):4岁以上儿童50余人;(二)教师4人;(三)其他:大学生志愿者10人,以及参与活动的家长若干名。

  • 标签: 低碳生活 生态道德教育 学生志愿者 参与人员 循环利用 救助保护
  • 简介:采用化学溶液法在双轴织构的NiW基带上制备了双层膜结构的La2Zr2O7(LZO)/CeO2缓冲层和超导层,在缓冲层沉积过程中通过在退火气氛中混入CO2降低其中的碳残留量,YBCO超导层的沉积则是通过低F工艺进行的.利用X射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)对所制得样品的织构和表面形貌进行了表征,并测试了样品的电性能.结果表明,少量弱氧化性气体的混入在除去缓冲层中残留碳的同时并没有破坏缓冲层的织构和形貌.而在平整的缓冲层表面沉积的YBCO层显示出了锐利的双轴织构和良好的超导电性,该工艺可以进一步移植到长带制备过程中.

  • 标签: 涂层导体 缓冲层 超导层 化学溶液沉积 织构 表面形貌
  • 简介:全球气候变化问题日益受到全人类的关注,国际社会加快了对温室气体减排和发展碳经济研究的步伐.解决气候变暖问题,发展碳经济,实现可持续发展,必须通过培养全民的碳意识.师范生是传播碳理念和实践碳发展的一支主要生力军,提高师范生的碳意识有利于提高全民族的碳意识.为此,五年制高等师范学校必然成为进行碳教育的基础阵地.高师学校应在课程设置、学生生活实践以及学校管理等诸多方面贯彻碳教育.

  • 标签: 农村高师 低碳教育 生态文明
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  • 简介:旅游者碳旅游消费倾向是旅游者在旅游过程中参与碳活动进行碳消费的意愿表现,其影响因素是决定旅游者进行碳旅游活动与否的关键。文章在了解旅游者碳消费倾向的基础上,从参照群体影响因素、环境影响因素、主体影响因素和客体影响因素四个方面入手,对旅游者碳消费倾向影响因素进行研究。通过专家咨询法和层次分析法构建旅游者碳旅游消费倾向影响因素指标体系,明确影响旅游者碳消费倾向的各因素及其影响权重,并提出促进旅游者碳旅游消费倾向的建议。

  • 标签: 低碳旅游消费倾向 影响因素 环境影响 参照群体影响
  • 简介:《新课程标准》要求学生“养成留心观察周围事物观察生活的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材”。因此,要想高效作文,就得从低年级开始,注重当好学生的生活导师,为他们的后续生活作文奠定基石。

  • 标签: 作文训练 分层指导 《新课程标准》 学段 小学 观察生活
  • 简介:随着全球经济不断发展和社会不断进步,社会责任运动已经在世界各地广泛开展。当前,由于全球气候变化,“低能耗、低污染、排放”的碳经济模式逐渐引起了世界各国的重视。现阶段我国正处于加快工业化、信息化、国际化的进程中,现有的经济发展模式在很大的程度上还很依赖化石能源,为了缓解全球环境恶化,发展碳经济是实现可持续发展的重要途径。因此,商业银行在追求商业利益的同时需积极应对全球气候变化,在履行社会责任的同时,还应顺应碳经济的时代潮流,加速推动绿色信贷等碳金融服务在我国的实行,实现我国经济结构的重大转变。

  • 标签: 商业银行 社会责任 低碳经济 碳金融
  • 简介:风靡全球的翻转课堂教学模式在中国应用较少,制作教学资源的技术门槛高是其主要原因之一。技术门槛的教学资源制作与共享模式,旨在为广大一线教师提供可快速掌握的,用于制作翻转课堂教学视频、PPT等教学资源的技术路线。该模式采用PPT、QQ等在中国普及率高,技术难度的工具,模式中包含的制作流程简单、易学、易掌握。

  • 标签: 低技术门槛 翻转课堂 教学资源
  • 简介:叶开连发微博替老翻译宦鸣不平2014年9月4日,作家叶开通过微博,转发了《中国青年报》的一篇报道,称“其中谈到大翻译家王智量教授历年来受到译文出版社盘刊、侮辱的事实。一晃过去两年,当时我听到智量老师的诉苦后,激愤地写了一篇文章在《新民晚报》发表,为翻译家鸣不平。可见不仅制度贬低(翻译家),有些出版社也在盘剧。”叶开原名廖增湖,目前还是《收获》杂志编辑部主任、副编审。王智量先生86岁,历任北京大学、华东师范大学教授、上海比较文学会副会长等职,为国内资深俄文翻译家。叶开所指的“盘剥”,指的是出版社给王智量的稿酬太低。他援引《中国青年报》的报道称:“翻译《屠格涅夫散文诗》(以下简称《屠》),诗的稿费本应按行数算,上世纪90年代一个出版社编辑却只肯按字数给他千字20元稿费,不到4万字的书,王智量才拿了600元。合同到期续签时,他对那位编辑说,能不能每千字给我加1元以示尊重,结果编辑立马毁约,另找了两人‘改写’了一下他的译稿,就重新出版了。”

  • 标签: 翻译家 稿费 《中国青年报》 编辑部主任 《新民晚报》 大学教授