简介：当下作文教学中存在诸多问题——重教师的写作指导,轻学生的自主写作;重教师批改点评,轻学生认知反馈;重＂一次性作文;轻＂二次作文＂写作;教师往往尽心尽力地指导,认认真真地批阅,学生也按照要求进行写作,但是写作教学成效底下,这是一个值得研究的问题。笔者认为借助＂二次作文＂这一教学活动,不失为达成作文教学目标,取得作文教学高效的有益途径。这就需要在实践＂二次作文＂的过程中,充分把握好＂二次作文＂的起点、

简介：二次函数的表达形式,我们通常归纳为以下两种：①y=ax^2＋bx＋c（a、b、c为常数,a≠0）（一般式）;②y=a（x-h）^2＋k（a、h、k为常数,a≠0）（顶点式）（因据此可直接写出顶点坐标（h,k）而得名）.

简介：1重点知识与命题特点二次函数变换类综合问题主要涉及二次函数图像的平移、轴对称和旋转等变换内容，将二次函数的图像作为变换的主体，关注变化过程中的不变性。这类问题主要考查学生用运动和变化的眼光去观察、研究函数图像，把握变换前后图像的特点，抓住其中的数量关系，构建适当的模型，

简介：作为高考的重点——二次函数，既是后续指对幂函数的启明灯，又是数形结合的纽带，深入探究高考中的二次函数将对整个基本初等函数的认识奠定基础．

简介：二次根式的加减与实数的加减不同,它需要一定的方法和技巧才能正确求解,要快速、准确地进行二次根式的加减运算应注意以下几个问题:1.最简二次根式:①被开方式中不含有开得尽方的数或因式;②被开方式中不含有分母。

简介：一、案例背景概念教学在数学课程中占有核心地位。李邦河院士在《数的概念的发展》一文中指出“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也。”章建跃博士进一步指出,玩概念包含两个方面：（1）定义概念（理清数学对象的要素,明确本质）;（2）利用概念研究数学规律,就是研究各种各样的关系。

简介：二次函数图象的平移规律是“左加右减，上加下减”，即图象沿x轴向左（或向右）平移a个单位，自变量x加上a（或减去a），沿y轴向上（或向下）平移a个单位，函数解析式加上a（或减去a）．灵活运用这个平移规律。可以熟练地解决下列与抛物线平移有关的问题．

简介：摘要新课改的大背景下，教育的改革也受到了潜移默化的影响，使教学方式和教学思想都发生了很大的变化，初中数学课堂也不例外。而二次函数一直是初中数学中的重点和难点，可以说整个初中的知识都可以囊括在二次函数的应用题中。一直以来二次函数的教学效果在初中数学教学中都是一块心病，也是数学教师亟待解决的问题。所以基于这个问题，本文将结合相关概念，争取找到优化二次函数课堂的教学策略。

简介：我正在学习二次函数的图象和性质这部分内容,在几次作业中有几道题我自以为做得很正确,但老师却给我打了大大的'×'号.经过老师的指点,我对这些题目进行了纠正,同学们也一起来看看,说不定你们也会犯类似的错误呢.一、忽视二次函数的自变量取值范围

简介：应用AR技术教学,情境性、交互性和可视性可以充分体现。本文以'二次函数'为例,介绍如何利用AR资源辅助教学。笔者设计案例并开发相应的教学应用软件,让学生通过AR移动设备从不同角度观察图形,更好地学习各种图形结合的数学知识。

简介：人教版物理必修1第3章“相互作用”第2节“实验：探究弹簧弹力与弹簧形变量关系”是中学阶段重要的探究实验,使用弹簧测力计是力学测量的基础,对于认识弹力、重力、摩擦力、浮力等概念具有重要意义,能帮助学生完成对力的初步认识,为今后学习力学知识打下必要的基础。

简介：由于莲子和塑料罐装材料无法承受高温长时灭菌,文章按二次间歇灭菌的技术路线,固定第二次灭菌的时间和温度为（40min、100℃）,两次灭菌间歇时间为8h,探索第一次灭菌温度、灭菌时间和汤汁pH对莲子罐头的灭菌效果。研究发现各因素的影响自大到小顺序为pH〉灭菌温度〉灭菌时间,但因正交试验所得的第一次灭菌最优条件（pH4.5、40min、100℃）中温度和时间恰好与既定的第二次灭菌条件相同,都能保证菌落总数小于10。故想要更好体现出二次间歇灭菌的优势还需要进一步研究。

简介：摘要二次根式是初中代数的主要内容之一，二次根式的化简和运算更是初中数学的重点和难点，它以二次根式的概念和性质为基础，同时与整式和分式运算紧密相连。注重二次根式运算教学，可以防止错解，能够巧妙地找到化简和运算的捷径。一方面，二次根式运算在几何的勾股定理里有着广泛应用；另一方面，它又是学习一元二次方程的基础。

简介：

简介：《二次根式》是数学教学中重要的一章，它是后继学习无理式以及解决物理方程的一个基础。今天，笔者想通过对《二次根式》这一章节的教学实践与探讨，让学生感受用翻转课堂模式学习《二次根式》时带来的不一样的感受与乐趣。

简介：二次函数是中学阶段研究最深入、最完备的一类函数,虽然是初中所学内容,却一直是高考与各类数学竞赛中的热点与难点,很多创新试题都是以二次函数为载体命制的。1.二次函数在闭区间上的最值包含的三种类型:轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动。实际上,不论哪种类型的最值问题,解决的关键都是理清对称轴与区间的位置关系,当含有参数时,要依据对称轴与区间的位置关系进行分类讨论。

简介：随着日前大众对于中小学教育的越发重视,中小学教材的利用与开发也逐渐成为教育者的学习和研究重点,本文将就小学数学教材的利用现状提出关于小学数学教材的二次开发的具体策略。

简介：摘要在初中数学教学中，认真搞好二次函数教学，不但可以为学生以后的学习打下坚实的基础，而且还可以培养学生的逻辑思维能力。文章在教学实践的基础上，认真总结了在课堂上怎样加深学生对二次函数概念、图像的理解，以及如何提高学生的应变能力等多方面的内容。为初中数学二次函数教学提供了参考。

简介：一、专题解读二次函数与几何图形的综合题,一直是中考的压轴题,解答这类问题需要一定的方法和技巧.首先要熟知二次函数的图象性质和几何图形的性质,其次要把握几何图形上点的特性.几何图形上的点有三类,第一类是坐标已知的点,对于这部分点一定要认真观察其坐标的特殊性,往往在坐标中隐藏特殊的角或边;第二类是坐标未知但可以用参数表示的点,一般是先找一个点,用参数表示这个点的坐标,再结合几何图形的性质,

简介：在高中作文教学中,为了学生作文水平能有切实的提高,写作前,我们往往会讲解一些作文方法技巧,作文批改的重点也是看学生是否将技巧应用到写作中去,以期经过方法的积累,学生能有更快进步。但我们常常发现,我们煞费苦心讲解的作文技巧,学生的作文中根本没有用上。