简介：

简介：叛逆行为是一种负向的心理活动，这是发生在青少年身上的一种普遍的社会心理现象，其主要特征是指在一定的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。本文分析中职学生叛逆心理，旨在帮助他们安全度过青春期的这个特殊时期，促使其身心健康发展。

简介：中职学生心理困扰较为明显,表现在厌学、情绪、人际关系等方面,开设心理健康教育课程,在常规教学中渗透心理辅导内容,建立心理咨询,提高教师的心理素质都是实施中职心理健康教育行之有效的途径.

简介：摘要：随着当前新课程教学改革的不断推进，我国开始越发重视学生的全面发展。小学数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科，加上数学的部分知识点较为抽象，难以被小学阶段的学生理解，所以在教学活动中应重视学生的学习心理变化，做好积极引导，为其今后的数学学习打下扎实的基础。文章基于当前小学数学教育现状分析了导致学生出现学习心理问题的原因，并针对性提出了系列优化教学办法，希望可以对小学数学教学活动的开展提供一定帮助。

简介：当代大学生政治心理渊源于我国旧式知识分子的传统政治心理,经过"五四"运动后的转型以及改革开放以来的重大变革和发展,形成了主流积极向上和消极冷漠并存的二重性;开放性和时代性;自发性和知识性;矛盾性与发展性;群体性和层次性等新的特征.分析和把握当代大学生政治心理特征,有助于提高高校思想政治工作的实效性.

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简介：当代女大学生们面临着复杂的环境和机遇，高职女生作为建设事业应用性人才的一支重要后备力量，占有半边天，因此，研究高职女生的心理特点，采取切实有效的办法，注重对女生良好心理素质的培养，是高职教育中的一项重要任务。

简介：目的调查地方高校教师心理健康状况,为高校教师的心理健康服务提供依据.方法采用SCL-90量表对174名吉安市城乡中学教师的心理健康状况问卷调查.结果（1）地方高校教师的心理健康状况较全国常模好.（2）地方高校不同性别教师的心理健康状况没有差异.结论地方高校教师的心理压力较小,整体心理健康状况较好,需要继续保持,但也存在个别教师的心理健康状况不好,需要通过各种手段预防他们心理问题的发生.

简介：当前大学生的道德心理的矛盾性特征集中表现为道德认识自身的矛盾性,道德行为和道德认识之间的矛盾性,道德行为自身的矛盾性.教育者应强化思想道德教育,加强心理健康教育,优化育人环境,促使其道德心理积极、健康发展.

简介：针对参与集群行为的网民心理特征及由此影响下的网络围观、信息爆料、行动动员等集群行为表现，应合理引导，加强正面教育，更要做到信息公开真实、及时，并使网民诉求能畅通表达，以提升网络集群行为应对的针对性和实效性。

简介：粮食购销活动是一种经济行为。而参与粮食购销行为的粮食生产者、消费者和经营者则受其心理因素的支配，决定着参与粮食购销活动的程度和态度。同时，粮食购销活动又是一种经常性的、参与者非常广泛的、参与者之间交流沟通非常及时便捷的易于形成大众心理趋向性的经济行为过程。因此，极易于形成大众心理趋向性。产生并作用于粮食购销活动的大众心理趋向性，作用于粮食购销活动过程之中，必然会对粮食购销活动产生重大而深刻的影响，带来难以预料的实际购销结果。粮食购销行为中的大众心理趋向性，是粮食购销活动过程中的客观现象，并无时无刻不在对粮食购销行为的开展产生作用和影响，分析和研究粮食活动中的大众心理趋向性，对于做好新时期的粮食

简介：在教育战线上,湖北省每年都会分派大批教师赴新疆博尔塔拉蒙古族自治州援助当地的教育事业。独在异乡,或多或少都会一些不适。文章从心理层面展开,分析了教师心理变化的三个阶段,并提出心理疏导的措施。

简介：本文通过团体访谈法对42名大学生被试进行访谈,使用主题分析法对访谈内容进行词频统计,发现影响大学生心理素质的客观因素是学校内部环境因素、家庭因素、社会因素和教育因素;主观因素是大学生自身生理和心理发展的社会性和人格发展及感情和意志发展所带来的心理冲突及自身内、外环境相互作用所造成的心理问题。通过对主、客观因素的分析,提出对策、措施。旨在为有效开发大学生心理潜能,促进大学生心理教育提供有效的参考依据。

简介：摘要为了全面了解民办高职院校大学生这一特殊群体的消费心理，本研究采用问卷法，以127名云南经济管理职业学院的在校大学生为调查对象，分别从消费水平、消费来源、消费结构、消费态度等方面进行调查分析。结果显示，民办高职院校大学生消费水平、消费结构较合理，消费态度紧跟时代潮流。同时注意到，对高职院校大学生应加强科学消费意识的培养，树立正确的消费观，并引导他们适度、合理、科学地消费。

简介：关注留守家庭大学生群体的心理健康,是家庭、学校、社会的共同责任。高校是培养高技能应用型人才的摇篮,不仅要引导学生学好专业知识,提高专业技能,更要注重非智力因素的培养,其中心理健康是事关人才质量的重要因素,特别是留守家庭大学生这一群体,更要关注其心理健康教育。本文列出了留守家庭大学生的主要心理问题,从家庭、学校、社会三个主要方面分析了产生这些问题的原因。

简介：安全生产是广大铁路职工的共同愿望和内在需求。安全生产同时需要其主体一广大职工良好的心理素质作保证。心理因素属于意识范畴．它的产生、存在和变化绝不仅仅是一种纯粹的精神现象，而是人的主观世界对客观能动反映的过程。因此。职工的心理活动是受着其所处的客观环境、条件和时代的影响，又反作用于安全生产的全过程。培养职工健康心理，主动预防安全事故发生，是安全基础建设的重要内容。

简介：一个人拿到一张合影时，总是会将目光首先集中在照片中自己的表现上。商家则无不希望人们把目光集中在各自的产品上，或者努力试图让消费者关注自己的网站、产品宣传单、产品说明书等。而这样的现象却屡见不鲜拿到传单后。人们往往顺手扔进所路过的最近的垃圾箱。

简介：确立大健康意识所谓大健康，一是指身心健康二者缺一不可，二是指健康不仅仅意味着没有疾病，还意味着一种更为积极的身心幸福感。

简介：零售商场面对的是广大顾客。现今，商场间的竞争日益激烈，争取更多的顾客岚为商场追求的目标。注意研究顾客心理，一方面可以更好地满是消费者的笑来，另一方面也便于商场采取一定的应对方法．起到有的放矢．事半功倍的效果。一个商场想在顾客。之中创立良好的形象，就必须注意在经营活动中力求适应顾客的心理过讨应对营销。按照美国心理学家马斯洛的需笑层次理论．可将人的心理需要由低到高划分为五个层次．即生理的系笑，安全的票姿，爱和情感的需要，尊重的需要，自我实现的需要。这几种心理需要在顾客身上也体现出来，营销人员就要适应顾客这些心理需要，注意一些带有规津性的现象。以下几方面就值得注意：一、首先满足顾客基础层次的需要，然

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