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  • 简介:综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,是在教师引导下,学生自主进行综合性学习的活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际。体现对知识的综合应用的实践性课程。作为一门必修课程,极富现代教育的时代特征。

  • 标签: 综合实践活动课 特色 方法
  • 简介:信息素质教育的重要性已被越来越多的人所认识,文献检索是高校信息素质教育的重要平台。本文介绍了对文献检索教学改革的实践,即调整教学目标、拓展教学内容、优化教学安排、改善教学方式以及完善评价体系。

  • 标签: 高校 信息素质教育 文献检索课 教学研究与实践
  • 简介:随着社会的进步,创新性思维在诸多领域内的重要性日益凸现。创新作为当前时代的“魂”,是社会发展的重要推动力。当下,培养学生的创新思维。即求异思维,无疑是符合社会发展需要的。

  • 标签: 综合实践学科 合作意识 创新意识
  • 简介:【摘要】高职院校思政课程的开展是培养高素质人才的重要保障,思想政治教育与实践两相结合,能够提升学生的认知水平,帮助他们更好的理解思政内涵,并引入生活实际情况,提升自身的素养和政治觉悟。文章对高职院校思政课程实践教学展开探讨。

  • 标签: 高职院校 思想政治 思政课程 实践教学
  • 简介:摘要随着人们对食品安全问题的关注,全国相继有很多院校增设了食品质量与安全专业,食品质量管理学作为一门应用性学科,其教学对象主要是高等院校食品科学与工程、农产品加工与贮藏、食品质量与安全专业及相关专业的在校大学生。针对食品质量管理学这门课程与实际案例联系紧密这一特点。我们在教学过程中实施案例教学实践相结合的学法,通过经典案例、分析案例结果产生的原因;深入企业分析问题解决时适用的原理与方法,帮助同学们掌握课本知识加强实践能力。

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  • 简介:为了提高高校法律基础教学效果,本文结合教育部新的"两"教学基础要求,从《法律基础》教学目的入手,分析了法律基础教学中存在的问题,对如何提高教学效果,提出了一些方法.

  • 标签: 法律基础 教学效果 教学方法
  • 简介:摘要运用文献资料法和综合分析等方法,在新课程的教学设计思考框架下,结合中小学生身心发育的特点,考虑其各种指导因素并进行了理论和实践上的研究,希望能给广大教师提供新思路、新方法和新理念,从而共同促进教学方法的改革,提高教学质量水平。

  • 标签: 新课程理念 创新 素质教育 准备活动
  • 简介:摘要我国技工学校的培养目标是一大批高素质、高技能的产业技术工人,思想政治素质是产业技术工人素质的灵魂,加强思想政治教育是培养高素质产业技术工人的时代需求。然而政治课程在中技学校未受重视,难起实效,其中有观念上和方法上的原因。这需要改进技校思想政治教学方法,充分思想政治的教育作用。

  • 标签: 中技生 思想政治课 教学 方法
  • 简介:摘要本文针对检测技术课程教学中存在的一些问题,结合我校的实际情况,以机械设计制造及其自动化专业为教学改革为试点,遵循将学生的知识、技能、能力、素质的培训整合成为一体的改革思路,采用不同的教学方法,灵活运用多种教学方针,配合各个环节的改革步骤,进行检测技术实践教学改革方法研究,其效果较好。

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  • 简介:摘要开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧,使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。大学就业指导课程是高等学校就业教学工作的一个重要部分,是指导即将毕业的学生了解国家的就业最新动态,树立正确的而有效的择业观念,掌握求职面试中求职技巧,顺利取得就业岗位的最终目标。为了适应毕业生就业制度改革的深化的不断进展,是即将就业的毕业生适应新的形势的变化,近几年来高校对于毕业生就业指导工作普遍得到高度重视。

  • 标签: 大学生就业指导课指导方向 大学生就业指导课指开展策略 重要性
  • 简介:摘要现代工业的迅速发展,带动模具行业不断的进步,模具专业教学工作也要与时俱进,由塑料制品的结构及材质能够合理地设计出相应的塑料模具,掌握塑料模具的模具结构及工作原理。

  • 标签: 塑料模 推杆 分型面
  • 简介:红色旅游作为新时期高职院校思想政治实践教学的有效路径与重要载体,寓教于游,有助于提升实践教学的实效。高职院校要加强思想政治实践教学,积极探索实践育人的长效机制。

  • 标签: 红色旅游 思想政治 实践教学
  • 简介:所谓原则,是指说话或者行事所依据的法则、标准,实施原则便是经过长期实践检验所整理出来的指导知识管理的合理化规则。遵循领导作用、战略导向、业务驱动、文化融合、技术保障、知识创新、知识保护、持续改进等原则,有益于知识管理实践活动的开展。

  • 标签: 实践活动 知识管理 领导作用 业务驱动 文化融合 知识创新
  • 作者: 王蓓(沈阳化工学院外语系 辽宁沈阳110142)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中外企业家》 2009年第4期
  • 机构:摘要:指导性阅读思维活动的应用不仅使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,也有利于为学生打好扎实的英语基础,并能使学生发挥自己的潜能。阅读思维活动的应用能够解决传统的应试教学所无法解决的许多问题,即如何使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,培养学生具有接受终生教育的能力。
  • 简介:本文分析了高职院校高职商务英语专业信息检索双语教学的必要性和可行性,并从课程目标、模式创新、教材建设、师资队伍建设等方面进行了探索与实践

  • 标签: 高等职业教育 商务英语 信息检索课 双语教学