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  • 简介:为提高咨询工程师(投资)的业务水平和执业能力,增强其职业素养,促进工程咨询行业健康可持续发展,根据《咨询工程师(投资)继续教育规程》(中咨协职业〔2018〕99号)相关规定,中国工程咨询协会公布了《2019年咨询工程师(投资)继续教育面授培训和远程培训计划》(中咨协职业[2019]15号)。按计划,中国工程咨询协会将举办11个不同主题的继续教育面授培训,并计入咨询工程师继续教育学时。

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  • 简介:中国5月份采购经理人指数(PMI)为53.1。该数字略低于4月份的53.5,但仍处于50上方。显示在中国政府一系列经济刺激政策的带动下,中国制造业逐步走出低谷。这是该指数连续第三个月升至50上方。自去年10月份以来PMI已有5个月低于50这一分界线。该指数高于50表明制造业活动处于总体扩张趋势,低于50则反映制造业出现萎缩。

  • 标签: 中国经济 中国制造业 续保 刺激政策 中国政府 扩张趋势
  • 简介:在庆祝中国共产党成立95周年之际,习近平总书记发表了具有纲领性和指南意义的“七一”重要讲话,指出:我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

  • 标签: “七一”重要讲话 中国共产党人 奋斗精神 赤子之心 总书记 习近平
  • 简介:“十五”时期,既是一个新世纪的开局,又是上海经济、社会发展的一个关键性阶段。按照市场经济的基本要求来编制“十五”规划,是一个需要牢牢把握的基本立足点。为此,对上海“十五”改革规划的制订,提出“二退”、“二进”、“二转”、“二立”的建议。

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  • 简介:自1978年以来,教育中国被摆到了越来越突出的位置。从中央政府制定的“优先发展”、“科教兴国”战略,到教育主管部门实施的各种名目繁多的“工程”,都显示出一个曾经伟岸的民族要依靠教育实现其“伟大复兴”的决心。但是,正如在许多公共政策领域的表现一样,政府的政策制定和宣示是一回事,而政策的执行又是另一回事。实际上,政府在教育领域的作为也如同我们会在“三农问题”及环境治理方面所看到的那样,往往显示出口惠而实不至的浓厚倾向。官方的统计年鉴确实也显示出政府的教育经费投入每年都在增长,但投入的不足却是屡遭国内各届批评的老问题,而最近也不同寻常地受到了有关国际组织的抨击。关于经费不足在一些微观区域造成的足以用“凄惨”或“令人震惊”来描述的情形,已经有不少个案调查资料加以证明,本文的意图在于,从宏观上对政府的教育投入短缺额加以探讨,并对长期的投入不足所造成的后果究竟累积到了什么程度给出一个综合的分析。

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  • 简介:我国研究生教育是培养高级专门人才的主要形式,是高等教育体系中最高层次的最为重要的组成部分,也是高等学校、科研院所等研究生培养单位综合竞争力的重要体现。如何科学、合理、客观、公正地评价研究生培养单位和学科建设的质量、水平和综合竞争力,是政府管理部门、所有培养单位、广大教师、学生以及社会各界人士都十分关注的重要课题,也是摆在教育评价机构和评价人员面前的一项

  • 标签: 研究生教育 单位名称 中国科学院 教育评价 研究生院 培养单位
  • 简介:近年来,长江教育研究院每年推出“年度十大教育关键词”,分析与概括当年度教育改革发展形势。根据形势研判与分析,长江教育研究院近日提出2017年度的十大教育关键词,并视其为本年度中国教育的重要着力点。

  • 标签: 中国教育 热点透视 发展形势 教育改革 关键词 大教育
  • 简介:“塔利班”意译即“学生”。带头干坏事的学生不止塔利班。红色高棉有过杀人如儿戏的学生兵;意大利有过搞绑架暗杀的红色旅;伊朗有以学生为先锋的伊斯兰原教旨主义运动;中国也有过——红卫兵。

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  • 简介:回眸中国高等教育2015年的热点话题,有利于我们客观记录鲜活的高等教育历史,及时发现、反思、总结高等教育经验教训,积淀高等教育持续发展与改革的动力。为此,本文对浙江师范大学教育评论研究所网站"每日教育评论"栏目上传的热点话题,通过影响范围以及"百度"搜索量进行筛选,每月确定一个话题。并参照社会各界的议论,以教育评论的视角进行理性的归纳与反思。

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  • 简介:一、会议概述2006年4月10—12日,由南开大学商学院和美国百森商学院联合主办,南开大学企业管理系、南开大学MBA中心和南开大学创业管理研究中心承办,国家自然科学基金委员会、天津经济技术开发区管委会和全国MBA教育指导委员会支持的“创业研究与教育国际研讨会”在天津经济技术开发区召开。来自美国、英国、德国、荷兰、.新加坡、日本和中国大陆、中国香港和中国台湾地区的250余位专家学者、政府官员和企业界人士参加了会议。与会代表紧扣中国“十一五”规划建设创新型国家的背景,以“创业、创业管理和创业教育”为主题,就创业与创新、创业与企业家、创业与中小企业、个体创业、

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