简介：列宁对党的执政能力建设进行过深入思考,并提出了一系列富有远见卓识的思想.列宁提出的党的执政能力建设思想主要有:国家经济建设是最靠得住的事业、最主要的政治,执政党最重要的任务是学会从事经济工作;加强理论建设和创新,在活生生的实践中发展马克思主义,以更好地解决新问题;改革政治体制,发展社会主义民主政治,加强对权力的监督和制约;尊师重教,学习和吸收一切人类文化的优秀遗产,提升全民族的科学文化水平.列宁的这些思想对当前中国共产党的执政能力建设具有重要借鉴价值.

简介：加强党的执政能力建设是马克思主义执政党建设学说的应有之义。中国共产党执政50多年的历史，从一定意义上说，是党不断加强执政能力建设的历史，我们党对如何提高执政能力进行了积极探索，积累了宝贵经验，形成了丰富的执政能力建设思想。

简介：近年来,人们对新公共管理理论与实践反思不断深化,由美国次贷危机引发的全球性金融危机又使这种反思全面升温。在公共行政实践方面,以追求公共价值为主要目标的协同行政与公平行政逐渐受到重视,逆市场化、民营化和分

简介：思想政治工作如何在改革开放的新形势下找准自己的位置,更好地服务于经济建设中心是一个需要认真研究和探索的问题。我认为,在当前加快改革开放、加速油田发展的形势下,思想

简介：政治工作的不断创新发展．对政治机关干部思想水平提出了更新、更高的要求。机关干部贵在出思想．也难在出思想．要紧紧围绕胡主席提出的“三个确保”的时代课题和“三个紧贴”的时代要求．破除“领导出思想、机关抓落实”的思维定势，着力提升出思想、谋思路、抓落实的能力，促进政治工作的创新发展。

简介：加强党的执政能力建设,是我们党执政以后一直非常重视的问题。在特定的历史时期,由于党所面临的形势和任务的不同,毛泽东和邓小平对党的执政能力建设提出了自己有独特见解的思想主张,两人的思想是一脉相承的,其中又有创新与发展的问题。两位伟人思考的伦理基础、思考的执政主体建设以及思考的执政核心建设等是一致的,但由于两人所处的国内外形势不同,因此,两人的执政理念不同,所采取的执政方法和措施又有差异。

简介：按照中央的要求和部署，以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动已经在全党展开。那么，作为我们企业党组织如何通过这次先进性教育活动，切实加强党的思想建设，提高党的执政能力呢？

简介：从"三个代表"重要思想到党的执政能力建设,标志着中国共产党党建理论与实践从思想建党到能力建党的历史性过渡,党的执政能力建设必须以"三个代表"重要思想为指导,必须以"五种能力"为重点,必须以干部队伍建设为突破口,必须以党的自身建设为关键.

简介：目前思想政治课教学中,重知识传授、轻社会实践能力培养;对蕴含社会实践因素的教学内容挖掘不深入;对实践的教学方法的运用不重视;教学中缺乏实践的课堂条件等问题正严重制约学生社会实践能力的培养.问题的解决,需要加强教师对学生社会实践能力培养的重视;深入挖掘蕴含社会实践因素的教学内容;挖掘思想政治课教材中的社会实践因素;恰当运用有利于培养学生社会实践能力的教学方法;构建有利于培养学生社会实践能力的思想政治课堂.

简介：面对新形势下基层官兵思想出现的新变化,如何解决教育者与教育对象之间难以适应的“倒挂”现象,当务之急是遵循思想政治教育的规律,努力提高基层政治干部的思想教育能力。打好理论基础,努力做思想政治教育的强者;充分发挥三个作用,增强教育的“进攻”意识;抓住三个环节,创造性地搞好思想政治教育。

简介：党的执政能力建设是一项复杂的系统工程,如何总结经验,不断完善党的执政理论体系,认识和把握执政规律,努力践行"三个代表"重要思想,是我们党所面临的重大课题.

简介：毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家都曾说过．思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。江泽民同志也指出：“加强和改进新形势下党的思想政治工作．是全党的一件大事，也是宣传思想工作的重中之重。”这要求人们从全党乃至全国的大局来重视和落实思想政治工作．把思想政治工作的地位、作用提到新的高度加以认识。随着经济体制的转轨．人们的精神世界发生了深刻的变化，特别是国企改革进入到攻坚阶级，

简介：加强党的建设，首先是加强党的思想政治建设，因而，思想政治工作是加强党的建设的中心环节。当前，人们的思想呈现出独立性、选择性、多样性、多变性特点。在多元价值观念并存的条件下，社会的正常进行，离不开对各种价值观念的正确整合。思想政治工作是整合社会思想的有效途径。党要不断实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，就必须通过加强思想政治工作。使广大人民群众认同党的理论、路线、纲领、方针、政策并积极地、创造性地贯彻党的路线、方针、政策。思想政治工作是党治国理政实践的重要方式。思想政治工作必须围绕构建社会主义和谐社会这一目标和主题来开展，要大力宣传和谐理念，普及和谐知识，营造和谐氛围，丰富和谐内涵，为构建社会主义和谐社会提供精神动力、智力支持和思想保证。

简介：胡锦涛总书记在“6·25”讲话中提出了“四个坚定不移”，第一条就是要“坚持解放思想”。改革开放已经30年，胡总书记现在仍然把“解放思想”列为“四个坚定不移”的第一条，可见还有一些旧思想、旧理论、旧的意识形态在束缚着我们，因而需要继续解放。在经济领域，当前乃至今后一段时间内最需要解放思想的就是土地制度，

简介：解放思想，就是运用否定之否定原理．对原有的思想观念进行升华和扬弃的再认识过程．是思维的辩证运动。由此可见，思想是解放思想的必要前提，解放思想是思想的必然结果。没有思想。解放思想就是无源之水，就不会有思想上的真正而自觉的解放。

简介：思想理论工作是“务虚”的工作，一没有什么权力，二没有什么实惠，在社会上不大被人们认可。要始终做好这项工作，首先必须顶住世俗的压力，抛弃世俗的眼光，纯洁思想，净化心灵，把全部心思用到工作上，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。没有这一点，方永刚同志不能被人们承认，被人们敬佩。但是，这里边应该有个重要的前提，就是我们的党，我们的国家，尤其是各级负责的领导干部，

简介：近年来，南京市委坚持把建设一支高素质的领导干部队伍作为重大战略任务来抓，为全市经济和社会事业的协调、快速、全面发展提供坚强的组织保证。

简介：基于学生视角对思想政治理论课教师教学能力进行考察，新疆高校思想政治理论课教师基础性教学能力较好，核心能力相对较弱，两级分化现象较为严重，组织开展实践教学能力急需加强。应从学生对所学思想政治理论课内容的理解程度和实际接受程度、学生对所学思想政治理论知识的实际运用和驾驭程度及学生对所学思想政治理论观点是否内化为自己的思想认识等方面建立健全高校思想政治理论课教师教学实效性评价指标体系，切实提高教师的教学能力。

简介：邓小平关于解放思想的思想,是邓小平理论更是党的思想路线理论的重要组成部分。他深刻总结党的历史经验特别是＂文化大革命＂的惨痛教训,着眼社会主义事业和马克思主义的发展,针对＂两个凡是＂和＂左＂的错误,不仅极力倡导解放思想、实事求是,而且对解放思想的重大意义、科学内涵、应遵循的原则等作了系统的论述,形成了关于解放思想的科学思想,为我们解放思想,开动脑筋,加快推进改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的思想武器。

简介：